篇1：世界无烟日 做不吸烟的一代主题班会课件(共24张PPT)世界无烟日 做不吸烟的一代主题班会课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)禁止吸烟关爱健康世界无烟日KNOWLEDGE TRAINING2023年世界无烟日做不吸烟的一代主题班会禁止吸烟关爱健康01-世界无烟日的起源02-吸烟的危害03-青少年吸烟心理04-拒吸第一支烟目录禁止吸烟关爱健康-01-全世界吸烟人数约有13亿。每年有490万人死于烟草相关疾病世界无烟日的起源5月31日世界无烟日的起源在1987年11月，世界卫生组织（WHO）在日本东京举行的第6届吸烟与健康国际会议上建议把每年的4月7日定为世界无烟日（World No Tobacco Day）。并从1988年开始执行，但从1989年开始，世界无烟日改为每...
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  篇2：做温暖的教育者 课件(共16张PPT)做温暖的教育者 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)做温暖的教育者2023年 原目 录作者简介01内容简介02推荐理由03读后感想04作者简介PART-01《 作者简介 》陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。陈震老师内容简介PART-02《 内容简介 》书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。我觉得要是我想做好我现在的...
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   篇3：纲要（上）第8课 三国至隋唐五代的文化 课件（24张PPT）纲要（上）第8课 三国至隋唐五代的文化 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)空白演示第8课 三国至隋唐的文化壁画的名称：____________________；现存地：________从始建到明末清初，莫高窟都是佛教徒朝拜、修行的圣地。壁画为佛教史迹画，由初唐高僧或受雇于窟主的画匠所作。张骞拜别汉武帝出使西域图敦煌莫高窟图中的人物像什么？若仅凭第一印象，你会将壁画命名为：________________谜团1：为何画中的人物都酷似和尚？谜团2：专家又是如何将其判读为张骞拜别汉武帝出使图呢？榜题刻画在画像石（砖）、壁画、器物中图案旁边的，用以解释这些物象的文字，常伴有外方框。一、壁画背后的三教互动前汉中宗既得金人，莫知名号...
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     篇4：做正气上进的中学生 课件(共23张PPT)做正气上进的中学生 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)做正气上进的中学生班级是什么？班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助者，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。--魏书生尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师信任——信任自己、信任父母、信任老师理解——理解学校、理解老师、理解社会团结——同心协力，“众人拾柴火焰高”即一个班级特有的风貌，又称班级的风。班风是一个班级特有的风貌，又称班级的风 是班级中形成的在情绪、言论、行为、 气氛。苦学——“思而不学则殆”勤思——“学而不思则罔”好问——“舍问，其奚决焉？”求实——踏实是学习之本即学习风气，一方面指学习的目...
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     篇5：做孩子成长的榜样 课件(共15张PPT)做孩子成长的榜样 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)做孩子成长的榜样身为父母，最大的期望，就是培养出优秀的孩子。最好的教育，实际上来自家庭教育。孩子能够努力学习，品行端正，最根本在于父母言传身教所带来潜移默化的影响。父母的生活方式、思维方式、教育方式和处世方式，都会对孩子的性格、心理和行为起着关键作用，并且会产生长期、深远的影响。做好榜样这世间所有的关系，无论始于什么，最终大多都会落在人品上。有人曾说过：“绝大多数对孩子的教育，都归结到榜样上，归结到父母自身的端正和完善上。”孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。好的品行，能对孩子成材大有助力。人品的树立来自榜样的力量，父母作为孩子的榜样是...
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  篇6：互相尊重，做孩子的朋友！课件(共15张PPT)互相尊重，做孩子的朋友！课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)互相尊重，做孩子的朋友！懂得信任尊重孩子的前提，是信任。只有相互信任，才能营造良好的家庭关系！每个人的人生，都有无数种可能，而人生的选择权，属于自己。父母该做的，就是相信孩子能够处理好自己的事情。父母在孩子的生活中，应该是一个提供意见、善提意见的角色，应该是孩子的引路人、启发导师，而不是武断的决策者。懂得尊重有位作家说：“要让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择。”健康成长中的孩子，除了有爱，更应该有尊重。这种尊重，不是溺爱般地让他想做什么就做什么，也不是冰冷地说了不能做就是不能做。让孩子在选择中成长、学会承担后果，而不是替他们规划人生，逼着他...
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    篇7：《做情绪的舵手》主题班会课 课件(共30张PPT+视频)《做情绪的舵手》主题班会课 课件(共30张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)做情绪的舵手主题班会课共同约定：我愿意积极地参与我愿意真诚地表达我愿意用心地倾听我更愿意尊重彼此自由奔放一、我们所处的时代机会多多压力山大让我们一起体验1、先准备笔和纸2、根据我讲的小故事来模拟一个场景3、在纸上写下你的情绪体验（感受）因此，我们必须学会管理情绪是对某事或某物所持态度的身心体验，是最基本的情感现象.情绪情绪的基本类型喜 怒 哀 惧怒伤肝喜伤心思伤脾悲伤肺恐伤肾异常的情绪对人体可产生各种危害，由情绪激烈变化导致疾病涉及各个系统，是人体...
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   篇8：做温暖的教育者（教师读书分享会）(共20张PPT)做温暖的教育者（教师读书分享会）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)做温暖的教育者沟通，从心开始，在文字的海洋中漫游。教师读书分享会交流会让阅读成为一种习惯，让分享成为一种快乐目录01：作者简介02：内容简介03：读书笔记04：心得感悟作者简介第一部分进一步了解书籍作者作者简介陈震老师是一名普通的教育工作者，他善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来,皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。内容简介第二部分进一步理解了教育的内涵书中收集了作者陈震老师从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔，内容丰富，论及了教育的方方面面，而贯穿其中的，则是作者从生活中采撷教育智...
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  篇9：不做情绪的奴隶 做驾驭情绪的主人-心理健康主题班会课件（43ppt）不做情绪的奴隶 做驾驭情绪的主人-心理健康主题班会课件（43ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)心理健康知识讲座奴不做情绪的做驾驭情绪的隶主人心理健康知识讲座1什么是情绪2情绪的作用及影响力3如何做“驾驭情绪的主人”4如何感知不良情绪 怎样调控情绪目录㈠ 什么是情绪？情绪：是人对于客观事物是否满足自己需要而产生的态度的体验。↗肯定态度→积极情感（喜爱）事物→需要↗↘否定态度→消极情感（痛苦）客观事物：即外界刺激情绪的有关概念及理论客观事物即外界刺激认知反应（对引起情绪事件的解释和判断）心理反应（主观心理感受：愉快、紧张、厌恶、憎恨、嫉妒等）生理反应（心跳、呼吸、血管、肌肉、内分泌等）行为反应（表情、语言表达...
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    篇10：小学主题班会 《做温暖的教育者》读书分享 课件（共16张PPT）小学主题班会 《做温暖的教育者》读书分享 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)——温暖每一颗心灵温暖的教育者做作者简介内容简介推荐理由阅读收获04030201录目读书感悟05作者简介1陈震老师是一名普通的教育工作者，他语言功底深厚，善于把握身边的事物，对各种话题也是信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。作者简介内容简介2书中收集了作者陈震老师30多年对为师、为学、为人、教育感悟的153篇随笔。全书围绕“要培养出富有创造力的学生，我们教育者该怎么做”的话题展开阐述。内容丰富，论及教育的方方面面。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一...
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     篇11：学班主任智慧 做智慧班主任 做孩子成长的引路人 课件(共18张PPT)-小学生主题班会通用版学班主任智慧 做智慧班主任 做孩子成长的引路人 课件(共18张PPT)-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)学班主任智慧 做智慧班主任做孩子成长的引路人班︱主︱任︱经︱验︱交︱流目录ContnetsYOUR LOGO班主任职业精神01Class Teacher’s Professional Spirit班主任工作艺术02The Art of Class Teacher’s Work班主任工作五要五忌03Key Points of Class Teacher’s WorkYOUR LOGO班主任职业精神01Class Teacher’s Professional Spirit天才的成就是上帝给的，普通人的成就是职业精神换的。有了职业精神，我...
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  篇12：2023年中学班主任教师培训放好行：让学生能做的事情自己做 课件(共26张PPT)2023年中学班主任教师培训放好行：让学生能做的事情自己做 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2023年中学班主任教师培训课件★★放好行：让学生能做的事情自己做一、教师管得太多未必好【案例】有一位教师走进教室刚准备上课，就听到“谁偷了谁的苹果”“谁又不交作业”的学生告状，等他把这些事情处理完毕，半节课的时间都过去了，影响了教学。对此，这位教师经过一番思索，对学生说：“如果每节课都这样，课就没法上了。我们可不可以这样，推举几位学生做‘法官’，设立‘小法庭’，专门解决同学们之间的矛盾？”从此，当学生之间有了自己无法解决的矛盾，就告到“小法庭”，“原告”“被告”各自陈述理由，最后由班级推举的学生“小法官”进行评判。只有“小法官”都无法解决的复杂问题，才交给教师帮...
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    篇13：做中学学中做-FlashCS6-模块03基本动画类型的制作教学课件高教版(共37张PPT)做中学学中做-FlashCS6-模块03基本动画类型的制作教学课件高教版(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)做中学 学中做-Flash CS6-模块03 基本动画类型的制作教学课件 高教版模块03 基本动画类型的制作你知道吗？Flash动画分类分为逐帧动画和补间动画。其中，逐帧动画时一种常见的动画形式，它在“连续的关键帧”中分解动画动作，也就是每一帧中的内容不同，连续播放形成动画。而补间动画是整个Flash动画设计的核心，也是Flash动画的最大优点，它有补间动画、补间形状和传统补间3种类型，这3种类型实质上大同小异，但在动画的制作过程中使用不同的补间动画，可以实现不同的效果，给人意想不到的效果。学习目标了解Flash基本动画类型的分类掌握逐帧动画的制作掌握传统...
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