篇1：模块四 面包生产工艺项目四 课件(共12张PPT)模块四 面包生产工艺项目四 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)项目四 面包生产工艺【学习目标】1.熟悉面包制作基本流程。2.重点掌握一次发酵法和二次发酵法。3.熟练掌握面包各个生产环节的技巧。项目四 面包生产工艺一、面包制作基本流程（一）一次发酵法又称为直接发酵法。这种方法使用范围最广，无论是面包加工厂或家庭作坊，均可以采用这种一次发酵成形的直接发酵法。项目四 面包生产工艺项目四 面包生产工艺（二）二次发酵法二次发酵法就是采用两次搅拌、两次发酵的方法制作面团。此方法又称中种发酵法。二次发酵法是将配方中面粉量分成二段，第一次搅拌的面粉投入量为70％-85％之间，然后放入55%-60%的水，以及所有的酵母、改良剂等...
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     篇2：统编版语文四年级上册 语文园地四 课件(共27张PPT)统编版语文四年级上册 语文园地四 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文园地孙悟空后羿新课导入哪吒女娲新课导入你知道上面这些人物出现在哪个故事中吗？《西游记》《后羿射日》《哪吒闹海》《女娲补天》神话故事新课导入神话是民间文学的一种形式，它是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的、具有高度幻想性的故事。交流平台什么是神话故事呢？1.神话充满神奇的想象，读起来让人赞叹不已。盘古在混沌的世界中产生，天生神力，与天地同长，身体化为万物。交流平台水神共工一撞不周山就天塌地裂，女娲用神火炼成的石浆能补好天，斩下大乌龟的四条腿能撑起天空……2.神话中很多人物个性鲜明。孙悟空在看到百姓受灾...
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   篇3：4 四季 课件（23张PPT）4 四季 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.四 季小学语文统编教材一年级上册第四单元秋夏冬春p四季大转盘开始/暂停借助拼音读课文，把课文读正确，遇到难读的地方多读几遍。1234边听边思考：儿歌中有哪些“季节发言人”在说话？动笔圈一圈。春天（ ）在说话；夏天（ ）在说话，秋天（ ）在说话，冬天（ ）在说话。cǎo yá jiān jiān草 芽 尖 尖，tā duì xiǎo niǎo shuō他 对 小 鸟 说：wǒ shì chūn tiān“我 是 春 天。”尖 尖cǎo yá jiān jiān草 芽 尖 尖，...
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    篇4：4四季 课件(共21张PPT)4四季 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)四 季一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 冬jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndedōnɡpí组词：天空 天地 蓝天部首：一tiān笔顺：sì组词：四只 四个 四季部首：囗笔顺：shì组词：是的 是非 是否部首：日笔顺：地顽皮地说开心地笑地球土地dedìqiú近义词顽皮——淘气反义词是——非 大——小 弯—...
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     篇5：练习十四-人教版数学四年级下册第四单元教学课件(共10张PPT)练习十四-人教版数学四年级下册第四单元教学课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)练习十四义务教育人教版四年级下册小数的意义和性质40.81.430.0391.涂色表示下面各小数。（涂法不唯一）2.将下面的小数填在适当的( )里。单价:( )元高:( )m重:( )kg1.682.554.554.51.682.53.按照要求改写下面各数。（1）天安门广场占地面积达44公顷。44公顷＝ km2（2）2019年我国国内游客达到60.06亿人次。（3）马里亚纳海沟最深处达11034 m 。60.06亿人次＝ 人次11034...
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    篇6：四年级语文上册第四单元复习课件(共13张PPT)四年级语文上册第四单元复习课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第七单元知识点总结di qi dan yuan zhi shi dian zong jie小学语文部编版四年级上册第七单元知识点总结字词小结句子小结课文小结字词小结难读的字zū租sài塞pí琵jué崛pá琶sù肃rǎo扰huái淮xù蓄chì斥pò迫sǔn笋qín秦wàng妄rǔ辱字词小结难写的字塞注意下部是“土”,不是“士”。晰左部是“日”字。醉注意左部是“酉”。斥不要忘记加上“丶”。字词小结多音字还huánhái还家还要重chóngzhòng重叠沉重...
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  篇7：3四个太阳 课件(共20张PPT)3四个太阳 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小学语文一年级下册四个太阳一位老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。谜底：（太阳）想一想，猜一猜一、认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁。二、正确、流利、有感情地朗读课文。三、理解课文内容，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。学习目标：夏辇生：著名童话作家、小说家。由她独创的“魔方童话”、“游戏童话”等，开创了中国童话的新河。主要作品：《船月》《神秘的红蝴蝶》等。作者简介：太 阳 道 送 忙 尝甜 温 暖 该 颜 因tài yáng dào...
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   篇8：4四季 课件(共21张PPT)4四季 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)春天夏天秋天冬天四 季对 说 是 叶圆 夏 秋 雪肚 就 冬duì shuō shì yèyuán xià qiū xuědù jiù dōng草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”chūncǎo荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”yuányuánqīnɡ谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”suìjūɡōnɡ雪人大肚子一挺，他顽皮的说：“我就是冬天。”wántǐnɡ草芽尖尖，他对小鸟说：...
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     篇9：四上习作一课件(共14张PPT)四上习作一课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)四上习作一习作推荐一个好地方习作内容水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 推荐一个好地方给同学吧！习作指导想一想：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由。要写好四上第一单元的作文《推荐一个好地方》，我有以下几个建议：1.问自己一个问题，哪个地方让你最开心？选它写，准没错。为啥？因为你喜欢那儿，而且你也能写得很动情。2.除了好玩，你最好想想它美在哪里、有没有特色美食、有没有特别之处。推荐好地方，总不能只说一个理由吧...
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  篇10：4四季 课件(共21张PPT)4四季 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)4.四季学习目标：1 ．我会认识“尖，说，春”等10个生字，会写“天、四、是”3个生字。2 ．我能正确、流利地朗读课文。3 ．我能感受四个季节各自的美丽。春天夏天秋天冬天指一年中交替出现的四个季节，即春季、夏季、秋季和冬季。四季自 学 指 导：用 自己喜 欢 的 方 法读课文，并 把不 认 识 的 生 字宝宝yònɡ zì jǐ xǐ huān de fānɡ fǎ dú kè wén bìnɡ bǎ bú rèn shí de shēnɡ zì bǎo bǎo用笔圈 出 来 后，寻求 拼音 朋 友的帮 助 来认识 生 字 或 者 通 过...
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    篇11：初中主题班会 四懂四会安全知识 课件 (共15张PPT)初中主题班会 四懂四会安全知识 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)四懂四会，是在消防系统三懂三会的基础上发展出来的，四懂是指懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法；四会是指报警、消防、扑救、逃生。01四懂与四会The user can demonstrate on a projector or computer02企业消防The user can demonstrate on a projector or computer03三个能力The user can demonstrate on a projector or computer04消防要求The user can dem...
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    篇12：统编版五年级上册第四单元 语文园地四 课件(共20张PPT)统编版五年级上册第四单元 语文园地四 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)五上语文园地四同学们作为一个中国人，你热爱我们的国家吗本单元的课文透露着浓浓的爱国之情，学完了本单元，你又产生了哪些新的认识呢？今天我们一起走进本单元的语文园地看看吧。一、交流平台我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来)，方法有：①准确地把握课文的感情基调；②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。一、交流平台我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来)，方法有：①准确地把握课文的感情基调；②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把...
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    篇13：4四个太阳 课件(共15张PPT)4四个太阳 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)4 四个太阳*写字指导阳阝双耳旁横撇弯钩太*初读感知自读课文，思考交流：“我”分别画了四个什么样的太阳？用“---”画出来。四个太阳分别送给哪个季节？用“～～～”画出来。*这样的夏天，太阳晒在身上，什么感受？**高山、田野、街道、校园，到处／一片清凉。*绿绿的太阳照着高山，高山——(一片清凉)绿绿的太阳照着田野，田野——(一片清凉)绿绿的太阳照着街道，街道——(一片清凉)绿绿的太阳照着校园，校园——(一片清凉）到处绿绿的太阳照着( )，( )一片清凉。*果园里，果子熟了,有（ ）的桔子，（ ）的梨，（...
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