干点家务活教案一年级道德与法治（精选8篇）

部编版道德与法治一年级下册3.12 干点家务活 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：12 干点家务活教学目标1、懂得做家务是爱父母长辈的表现。2、通过分享、交流、和实践体验，掌握基本的家务劳动技能。3、感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心地生活的美好。教学重难点培养学生的家庭责任感，增强学生做家务的实践能力。教学方法讲解,示范，小组合作、体验交流。教学过程一、故事导入1、师问：小朋友，你们喜不喜欢看动画片呀？（喜欢）那就请大家赶快坐端正，一起观看老师给你们带来的动画片——《小杜嘟啦的故事》。（播放动画片）2、看完后，师问：小朋友请问，小嘟啦帮妈妈干了些什么家务活呀？（指名回答后，师适时评价）3、师问：那你也想成为小嘟啦这样聪明能干会做家务活的孩子吗？（想...

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部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：12 干点家务活教学目标1、懂得做家务是爱父母长辈的表现。2、通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动方法与技能;。3、感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心的生活的美好。4、养成爱劳动的好习惯。 　教学重难点1、感受家人做家务活的辛苦，懂得做家务是爱父母长辈的表现。学会积极主动做家务活。2、引导学生养成爱劳动的好习惯。3、让学生学以致用。教学方法讲授法、谈话法、讨论法、练习法、实验法、对比法。教学过程环节一：导入新课，家务劳动环境小调查1、 导入：想一想：你的父母下班回到家要干哪些家务活呢 （父母上班非常辛苦，下班回家还要做很多家务活，他们多么辛苦和劳累啊！）...

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部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《干点家务活》教学设计详案适用教材版本：统编版小学一年级下册道德与法治第三单元第12课教材分析：本课程的教材为小学一年级下册道德与法治，第三单元第12课《干点家务活》。该课程的教材主要内容是培养学生的家务观念，让他们学会如何参与家务活，并掌握家务活的技巧。在教材分析的基础上，我们可以发现，本课程的主要目的是让学生学会家务活，提高他们的动手能力和自理能力，培养他们的家庭责任感和家庭意识，同时增进家庭成员之间的感情。因此，在教学设计中，我们需要注重实践操作，让学生能够真正掌握家务活的技巧，并且在实践中感受到家庭的温馨和幸福。学情分析：小学一年级的学生通常年龄在6-7岁之间，他们的认知...

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小学道德与法治 一年级下册3.12干点家务活 教案（第1课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：干点家务活一、教材分析《干点家务活》一课旨在引导学生以参与家务劳动的形式承担家庭责任，从家务劳动中体验成长和进步的快乐，认识到分担家务是热爱和体贴家人的一种表达方式。重点指导学生认知做家务有很多好处，可以开动脑筋，增长本领，从而激发学生探究把家务做好的方法，还要学会解决做家务过程中遇到的困难。本课教学内容有四个话题：我做过的家务活、做点家务很不错、再来学一招、这时怎么办。话题一旨在鼓励学生说出自己做过的家务活，树立劳动光荣的意识；话题二旨在引导学生了解家务劳动的意义；话题三旨在引导学生学习掌握更多干好家务活的方法；话题四旨在指导学生学会解决做家务过程中遇到的问题。本教学设计为第一课时。...

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部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活第1课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《干点家务活》第一课时一、教学目标1.初步学习做好一些简单家务的方法。2.初步认识到参与家务劳动是分担家庭责任，并从中体验成长和进步的快乐。3.从小树立劳动最光荣的意识。二、教学重点及难点重点：初步学习一些简单的家务劳动的方法。难点：了解参与家务劳动的意义。三、教学用具家务劳动调查表四、教学过程【课堂引入】导语：同学们在家都帮助爸爸妈妈做家务吗，你们都是怎么做的呢？让我们一起朗读这首儿歌，思考下如何做家务吧。出示任务：一起学儿歌人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。反馈指导：全班一起大声朗读教师总结...

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部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活第2课时教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《干点家务活》第二课时一、教学目标1.让学生意识到作为家庭中的一员，自己在家庭生活中能够做一些力所能及的家务活，以分担家庭事务，减轻父母长辈的家务分担。2.掌握基本的家务劳动技能。3.体会负责任、有爱心地生活的美好。二、教学重点及难点重点：学习更多的家务技能难点：学会处理做家务时遇到的困难三、教学用具学生每人准备一件上衣四、相关资源活动设计：整理有妙招家务劳动计划表五、教学过程【课堂引入】导语：你们在家都洗衣服吗？自己的衣服是不是应该自己洗呢，今天，我们一起来学几招洗衣服的小技巧和注意事项。出示任务：洗衣服小技巧和注意事项反馈指导：引导学生根据生活常识讨论、分...

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一年级下册道德与法治3.12《干点家务活》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级下册道德与法治《干点家务活》教学设计教学目标：1.情感态度价值观：树立为家人服务的意识，能够用自己的方式表达对父母的爱。2.知识与技能：学会做一些简单的家务事，知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。3.过程与方法：通过调查、实践、质疑等方法，实现学生主动地去学习。教学重点：知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。能够用自己的方式表达自己对父母长辈的爱，乐意为长辈分担家务。教学难点：能够用自己的方式表达自己对父母长辈的爱。教法学法：讨论法、讲授法教学准备：情景剧表演，卡片教具，绘本。教学过程一、课前准备1. 板画一棵大苹果树，在树根部位书写课题——干点家务活...

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道德与法治一年级下册 12 、干点家务活 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《干点家务活》第一课时 教学设计教材分析：　　本单元围绕“我爱我家”安排了四个活动主题：“我和我的家” “家人的爱”、“让我自己来整理”、“干点家务活”。四个主题内在联系紧密。　　学生通过前三主题的学习，已经知道了自己生命的来历开始，感受自己与家人血脉相连的深厚情感，懂得爱自己的父母长辈。教材编写关注学生的生活经验，以活动的形式展开教学，便于学生体验、交流。　　学情分析：　　对于一年级的学生来说，对自己的家庭还是相当熟悉的，对父母也是很有感情的，这为上课奠定了良好的基础。但是挑战还是存在的:1.学生年龄小做过的家务活有限。2.把家务活干好经验不足。所以，在教学中要针对上述挑战实施有效...

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