篇1：第15课《诫子书》课件(共35张PPT)第15课《诫子书》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)诫子书走进作者诸葛亮（181—234）：复姓诸葛，名亮，字（ ），号卧龙先生，( )时蜀汉政治家、军事家。作为一代历史伟人，他最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业，为此鞠躬尽瘁，死而后已，被称为“古今第一贤相”。他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节及道德文章，言传身教，惠及子女，为后世楷模。代表作有《前出师表》、《后出师表》等。孔明三国家书背景这封著名的家书，是诸葛亮五十四岁时写给儿子的一封信。当时蜀国后期，国势衰颓，后继无人。诸葛亮是多么盼望儿子能快些长大，成为国之栋梁。诸葛亮觉察到儿子诸葛瞻聪明伶俐但有明显不足，这将是儿子成长过程中的隐患，...
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    篇2：第15课 诫子书 课件（共30张ppt）第15课 诫子书 课件（共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)新课导入诸葛亮是《三国演义》中智慧的化身，其实他不但是一位智者，更是一位慈父，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信——《诫子书》，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲。15 诫子书学习目标1.进一步熟悉文言文，了解文言文的特点，积累重点词语和文言知识。2.理解文意。结合作者生平，体会文章主旨，思考其现实意义。3.感受传统文化，接受古典作品熏陶。走近作者诸葛亮（181—234），复姓诸葛名亮，字孔明，号卧龙。琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时期著名的政治家、军事家。作为一代历史伟人，他最大的功绩就是辅佐刘备开创蜀国基业，为此鞠躬尽瘁，死而后已，被称为“古...
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  篇3：第15课《诫子书》课件（共16张ppt）第15课《诫子书》课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《诫子书》积累重点词语和文言知识。结合作者生平，体会文章主旨，思考其现实意义。学习目标诸葛亮（181—234），字孔明，琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时蜀汉政治家、军事家。早年隐居隆中，后辅助刘备联孙抗曹，建立蜀汉，拜为丞相。刘备死后，后主刘禅继位，诸葛亮尽心辅佐，被封为武乡侯。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。代表作有《出师表》《诫子书》等。作者简介整体感知朗读课文，读准字音，读出节奏。诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则...
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   篇4：15.诫子书 课件（共20张ppt）ppt15.诫子书 课件（共20张ppt）ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)诫子书—— 诸葛亮授课教师：XXX壹关于作者诸葛亮（181年-234年），字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮于襄阳隆中隐居。后三顾茅庐被请出山辅佐刘备。蜀汉政权建立后，诸葛亮被封为丞相、武乡侯，为实现兴复汉室的政治理想，数次北伐，最后于蜀汉建兴十二年（234年）病逝于五丈原（今陕西宝鸡岐山境内），享年54岁。刘禅追谥其为忠武侯。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。《说文》：“敕也。从言戒聲。”表示言从口出。手持“戈”，表示拿着武器警戒。...
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     篇5：第15课 诫子书 课件 (共53张ppt)第15课 诫子书 课件 (共53张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)第十五课 诫子书第四单元目录课堂小结教学过程作者简介新课导入壹导入新课壹新课导入第1课时出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——陆游三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——杜甫汉贼明大义，赤心贯苍穹。 ——文天祥这几句诗都提到同一个人，你知道他是谁吗？壹新课导入千古良相诸葛亮不但是陆游、文天祥笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。诸葛亮，27岁前，隐居隆中，淡泊名利，志在修身；27岁后，出世为宦，志在兼济天下，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，尽显拳拳爱国之心。他是儒家文化中君子的典范。然而，作为父亲，他和普天之下所有的父亲一样...
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     篇6：第15课 《诫子书》课件（31张PPT）第15课 《诫子书》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)诸葛亮诫 子 书导入新课人不知而不愠，不亦君子乎？君子坦荡荡，小人长戚戚。君子求诸己，小人求诸人。人不堪其忧，回也不改其乐。不义而富且贵，于我如浮云。情境导入每个同学最为关注的莫过于学习进步、成才成学了。那么，怎样才能成功成才呢 今天老师请来了一位高人他就是蜀汉名相,智慧化身诸葛亮.相信通过和他的儿子对话,你一定在学习和修身养性方面有很多收获!诸葛亮，名亮，字孔明，号卧龙先生；三国时期著名的政治家、军事家。被称为“古今第一贤相”。“前四史”是“二十四史”中的前四部史书，即为《史记》（司马迁） 、《汉书》（班固）、 《后汉书》（范晔）、《三国志》（陈寿）...
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    篇7：第15课《诫子书》课件（共27张ppt）第15课《诫子书》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)诫子书诸葛亮新课导入诸葛亮是《三国演义》中的智慧的化身，其实他不但是一位智者，更是一位慈父，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信——《诫子书》，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲。本文选自《诸葛亮集》。《诫子书》是诸葛亮写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮为了国家大事，日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下了这篇《诫子书》，殷殷教诲中蕴含着对儿子的深切期望。后来这封家书成为了后世历代学子修身立志的名篇。创作背景【学习目标】1.朗读课文，体会作者情感，把握文章主旨。2.研读课文，赏析精彩妙点，积累名言警句。3.熟读成诵，聆听先哲教导，汲取精神养料。...
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     篇8：15 诫子书 课件（共18张PPT）15 诫子书 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)草船借箭舌战群儒三顾茅庐隆中对策七擒孟获挥泪斩马谡躬耕陇亩六出祁山诸葛亮功盖三分国，名成八阵图。 ——《八阵图》内容二内容三内容四三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ——《蜀相》真乃天下奇才也！ ——司马懿人也？神也？仙也？吾不知之，真卧龙也！——苏轼内容二内容三内容四诫 子 书内容二内容三内容四诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，在54岁病逝五丈原军中的前夕，写信给八岁的儿子...
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  篇9：第15课《诫子书》课件（共17张ppt）第15课《诫子书》课件（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)诸葛亮诫子书出师一表真名士，千载谁堪伯仲间？丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登？专待春雷惊梦回，一声长啸安天下。中国传统文化中忠臣与智者的代表人物：品格高洁，才学渊博，鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮作者简介 诸葛亮（181—234），三国时期政治家、军事家。字孔明，琅琊阳都（今山东沂南）人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。刘备三顾茅庐，他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。此后成为刘备的主要谋士。刘备称帝后，任为丞相。刘禅继位，被封为武乡候，领益州牧，主持朝政。后期志在北伐，频年出征，与曹魏交战，最后因病卒于五丈原。原文再现 《诫子书》夫君...
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     篇10：第15课《诫子书》课件（共23张ppt）第15课《诫子书》课件（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)导入“丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登”“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”……千古良相诸葛亮不但是陆游笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志、宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。诫子书诸葛亮“书”即书信，又叫“尺牍（dú）”或“信札（zhá）”，是一种应用性文体，多用于叙事和抒情。1.积累“明志”“致远”“广才”“成学”“励精”等实词；积累“夫”“以”等虚词。2.理解文章内容，熟读并背诵文本。3.理解作者对儿子给予厚望的情感，涵养淡泊明志、宁静求学的品质。学习目标预习检测1....
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  篇11：第15课 《诫子书》课件(共33张PPT)第15课 《诫子书》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《诫子书》诸葛亮任务一：话说诸葛任务二：学以为诫任务三：修身养德任务单任务一话说诸葛要求：说故事，走近诸葛亮诸葛亮(181~234)，字孔明，字孔明，躬耕陇亩，自比管仲、乐毅，人称卧龙。三国时期蜀汉政治家（蜀国的丞相）。早年隐居隆中，后辅助刘备联孙抗曹，建立蜀汉，拜为丞相.刘备死后，后主刘禅继位，诸葛亮尽心辅佐，谥忠武侯，被后代封建统治者推为“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠君典型，是中国传统文化中忠臣与智者的代表。【三顾茅庐】刘备三次拜访诸葛亮，最终请他出山相助，成就了蜀汉的一统天下大业。【隆中对】刘备在隆中拜访诸葛亮，诸葛亮为刘备分析天下形势，...
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   篇12：第15课《诫子书》（同步课件）(共57张PPT)第15课《诫子书》（同步课件）(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)诫子书诸葛亮第一课时学习任务一读标题、知背景，初步把握作品内容。《说文解字》: 敕也。从言，戒声。 左“舌”上加一小横，表示从口出，由舌头发出的声音。作偏旁多与说话等语言行为有关。右“戒”的下部两只手，拿着武器“戈”，表示手拿着武器警戒的意思。推敲“诫”字读标题读标题把握作品内容书即书信，古时又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。书诫子书诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。《诫子书》写于蜀汉建兴十二年(234)。这一年2月诸葛亮第五次出师北伐，8月病逝于北...
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   篇13：15 诫子书 课件（共28张PPT）15 诫子书 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)古代第一贤相诸葛亮（181-234），复姓诸葛名亮，字孔明，卧龙先生。琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时期著名的政治家、军事家。作为一代历史伟人，他最大的功绩就是辅佐刘备开创蜀国基业，为此鞠躬尽瘁，死而后己，被称为“古代第一贤相”。他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节及道德文章，言传身教，惠及子女，为后世楷模。与诸葛亮有关的故事、成语、俗语、歇后语、诗句？三顾茅庐、草船借箭、借东风、三气周瑜、七擒孟获、空城计鞠躬尽瘁，死而后已万事俱备，只欠东风三个臭皮匠，顶个诸葛亮出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师一表真名世，千载谁堪伯仲间诸葛亮借箭——有借无还15...
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  篇14：《诫子书》优秀课件（39张PPT）《诫子书》优秀课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)诫 子书诸葛亮null实用课件制作：涡阳八中臧文清诸葛亮居住过的地方湖北襄阳古隆中诸葛草庐河南南阳卧龙冈武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠三顾堂成都武侯祠 诸葛亮（181—234），名亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东沂南）人，三国时期蜀国著名的政治家、军事家。被称为“古今第一贤相”。代表作有《出师表》《诫子书》等。被后世誉为“人臣的楷模，智慧的化身。” 作者简介功盖三分国，名成八阵图。 ——杜甫《八阵图》出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ——杜甫《蜀相》出师一表真名世...
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   篇15：15《诫子书》 课件(共61张PPT)+教案15《诫子书》 课件(共61张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：诫子书【教材分析】《诫子书》是人教版七年级语文上册四单元的最后一篇课文。这个单元的主题是“人生的意义”，言简义丰的《诫子书》位居其末，颇有些总结的意味。《诫子书》这封家训写于公元234年，是诸葛亮北伐中原时写给幼子字诸葛瞻的一封家书，文章紧扣“静”字来写，正反两面论证了“静”对于修身的重要意义。这是一篇以议论为主的文言文，是一篇富含道德劝喻的家书，是学子修身立志的名篇，短小精悍，辞约意丰，字字珠玑，有谆谆告诫之语，更有殷殷期盼之情。【学情分析】本篇课文既是议论文又是文言文，学生阅读兴趣不大，执教本课的难点在于激趣，教学要做到深入浅出。运用诵读法引导学生弄清作者论述的中心，理清作者的论...
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  篇16：15 诫子书 习题课件(共32张PPT)15 诫子书 习题课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第四单元15 诫子书fú1.给加点的字注音。夫（ ）学须静也 淫（ ）慢则不能励精遂（ ）成枯落···yínsuì书信培养远大目标懈怠疾行，指迅速逝去 来得及2.解释下面加点的字的意思。（1）诫子书 ， （2）俭以养德 ， （3）非宁静无以致远 ， （4）淫慢则不能励精 ， （5）年与时驰 ， （6）将复何及 ， ······3.下列朗读停顿不正确的一项是（ ）...
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