篇1：辽大版四上心理健康 9我是情绪的小主人 课件（30张ppt）辽大版四上心理健康 9我是情绪的小主人 课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)海纳百川，有容乃大。——古语内涵：情绪是人的心理活动的一个重要方面，是人们对环境、工作、学习、生活以及他人行为的内心体验。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一、情绪极其表现形式人们往往把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为常见的情绪形式。中学生常见的不良情绪主要有以下几种表现：1、淡漠2、喜怒无常3、对不同环境做出同样的反应4、持久性紧张焦虑二、情绪对人的影响积极的情绪能够有效地促进身心健康，提高活动效率。不良情绪能引起身心疾病，降低活动效率。三、如何调控情绪1、积极参加体育活动2、转移注意力A3、正确感知4、合理宣泄5、幽默对待6、树立正确的世界观...
图片详情：
    篇2：辽大版四上心理健康 9我是情绪的小主人 课件(共13张PPT)辽大版四上心理健康 9我是情绪的小主人 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我是情绪的小主人什么是情绪情绪是对外界刺激所产生的心理反应以及附带的生理反应。如：喜、怒、哀、乐等让我们给情绪分类吧！积极的情绪：欣喜、幸福、平静……消极的情绪：悲伤、愤怒……故事：《卖伞和卖鞋》老奶奶有两个儿子，大儿子是卖伞的，小儿子是卖布鞋的，这天一开笑脸，她就担心啊，大儿子的伞怎么卖得出去啊，这天一下雨，她又着急了，小儿子布鞋生意糟糕了。所以，她每天都愁眉苦脸，身体也越来越差，这时候碰上个智者，对她说了一句话，从此，她天天很开心！ 小智者们，你们想智者说了什么？智者的启示智者告诉他，天晴，小儿子布鞋卖得出去了，下雨，大儿子伞生意好，所以她应该...
图片详情：
   篇3：做正气上进的中学生 课件(共23张PPT)做正气上进的中学生 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)做正气上进的中学生班级是什么？班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助者，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。--魏书生尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师信任——信任自己、信任父母、信任老师理解——理解学校、理解老师、理解社会团结——同心协力，“众人拾柴火焰高”即一个班级特有的风貌，又称班级的风。班风是一个班级特有的风貌，又称班级的风 是班级中形成的在情绪、言论、行为、 气氛。苦学——“思而不学则殆”勤思——“学而不思则罔”好问——“舍问，其奚决焉？”求实——踏实是学习之本即学习风气，一方面指学习的目...
图片详情：
    篇4：做孩子成长的榜样 课件(共15张PPT)做孩子成长的榜样 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)做孩子成长的榜样身为父母，最大的期望，就是培养出优秀的孩子。最好的教育，实际上来自家庭教育。孩子能够努力学习，品行端正，最根本在于父母言传身教所带来潜移默化的影响。父母的生活方式、思维方式、教育方式和处世方式，都会对孩子的性格、心理和行为起着关键作用，并且会产生长期、深远的影响。做好榜样这世间所有的关系，无论始于什么，最终大多都会落在人品上。有人曾说过：“绝大多数对孩子的教育，都归结到榜样上，归结到父母自身的端正和完善上。”孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。好的品行，能对孩子成材大有助力。人品的树立来自榜样的力量，父母作为孩子的榜样是...
图片详情：
  篇5：北师大版 六年级下册心理健康教育 第二十六课 我是时间的小主人｜ 课件 （10张PPT）北师大版 六年级下册心理健康教育 第二十六课 我是时间的小主人｜ 课件 （10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：9+5=2
我 是 小 时 钟
我 是 时 间 的 小 主 人
时 间
对学生来说是（ ）
对医生来说是（ ）
对农民伯伯来说是（ ）
对运动员来说是（ ）
对军人来说是（ ）
时 间
对学生来说是（ 成长 ）
对医生来说是（ 生命 ）
对农民伯伯来说是（ 收获 ）
对运动员来说是（ 荣誉 ）
对军人来说是（ 胜利 ）
我 的 1 分 钟
活动规则：
（1）全体同学立正站好，闭上眼睛
（2）计时开始后，在心中默默感受1分钟时间，觉得时间到了后，就自觉坐下睁开眼睛安静等待其他同学
1 分 钟 能 做 的 事 情
跳绳 ？ 写字？ 阅读？
148下 1...
图片详情：
  篇6：8 时间的脚印 课件（共22张PPT）8 时间的脚印 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)时间的脚印痕迹：事物经过后，可察觉的形影或印迹。踪迹：行动所留下的痕迹。遗迹：古代或旧时代的事物留下的痕迹。（1）时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的（ ）踪迹（2）地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了（ ）的一角而已。开幕：“开幕”是一个动词，不符合语境。序幕：序幕指的是某些多幕剧置于第一幕之前的一场戏，通常交代人物的历史和人物之间的关系。后往往比喻重大事件的开端。帷幕：帷幕与拉开合用，往往表示事件的开始。一般指呈悬挂状态的、起遮挡作用的大块布、或绸缎等，具有实体。帷幕5——29段 岩石记录...
图片详情：
     篇7：第8课《时间的脚印》课件（共20张PPT）第8课《时间的脚印》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)时间的脚印陶世龙陶世龙（1929—），出生于四川省安岳县，中国著名的科普作家。1949年开始写作普及地质矿物知识的文章，之后，陆续发表科普小品及其它科普作品数百篇，部分结集《揭开大地的秘密》、《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”。“时间的脚印”指什么？本文的标题有何妙处？标题中的“脚印”指痕迹、印迹。“时间的脚印”就是地球变迁留下的印迹，是本文的说明对象。标题是从高士其《时间伯伯》一诗中引申来的，运用拟人的修辞，生动而形象，能激起读者的探究欲望与阅读兴趣。人类和大自然分别是用什么来记录时间的？人类：钟表和日历；铜壶...
图片详情：
  篇8：8.时间的脚印 课件（20张PPT）8.时间的脚印 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)时间的脚印陶世龙关于时间孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”马克思“时间就是能力等等发展的地盘”齐白石“不教一日闲过”莎士比亚“放弃时间的人，时间也放弃他”关于题目本文是一篇科普作品，其主要任务是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情。文章的题目《时间的脚印》，是从高土其《时间伯伯》一诗中引申借用来的。其拟人化手法的运用，形象地说明了那些形形色色、大大小小的岩石中都潜藏着时间的踪影，以引起人们的探究欲望和阅读兴趣。引出说明对象：岩石记录时间的“奇异功能”陶世龙，男，1929年4月出生于四川省安岳...
图片详情：
     篇9：互相尊重，做孩子的朋友！课件(共15张PPT)互相尊重，做孩子的朋友！课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)互相尊重，做孩子的朋友！懂得信任尊重孩子的前提，是信任。只有相互信任，才能营造良好的家庭关系！每个人的人生，都有无数种可能，而人生的选择权，属于自己。父母该做的，就是相信孩子能够处理好自己的事情。父母在孩子的生活中，应该是一个提供意见、善提意见的角色，应该是孩子的引路人、启发导师，而不是武断的决策者。懂得尊重有位作家说：“要让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择。”健康成长中的孩子，除了有爱，更应该有尊重。这种尊重，不是溺爱般地让他想做什么就做什么，也不是冰冷地说了不能做就是不能做。让孩子在选择中成长、学会承担后果，而不是替他们规划人生，逼着他...
图片详情：
   篇10：《做情绪的舵手》主题班会课 课件(共30张PPT+视频)《做情绪的舵手》主题班会课 课件(共30张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)做情绪的舵手主题班会课共同约定：我愿意积极地参与我愿意真诚地表达我愿意用心地倾听我更愿意尊重彼此自由奔放一、我们所处的时代机会多多压力山大让我们一起体验1、先准备笔和纸2、根据我讲的小故事来模拟一个场景3、在纸上写下你的情绪体验（感受）因此，我们必须学会管理情绪是对某事或某物所持态度的身心体验，是最基本的情感现象.情绪情绪的基本类型喜 怒 哀 惧怒伤肝喜伤心思伤脾悲伤肺恐伤肾异常的情绪对人体可产生各种危害，由情绪激烈变化导致疾病涉及各个系统，是人体...
图片详情：
    篇11：掌控时间，迎战期末，做效率的主人课件-2021-2022学年高一下学期主题班会（19张PPT）掌控时间，迎战期末，做效率的主人课件-2021-2022学年高一下学期主题班会（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)珍惜时间，迎战期末！做效率的主人！！！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流逝里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸…匆匆朱自清齐读美文感受时光一分钟真的有那么短暂吗？一分钟回顾校运会、晚会，看谁回忆最多，感受最深。感受一分钟有多长……节...
图片详情：
     篇12：8 时间的脚印 课件（共19张PPT）8 时间的脚印 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)时间的脚印陶世龙子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”作者简介陶世龙：毕业于北京大学地质系。 1949年开始写作普及地质矿物知识的文章，之后，陆续发表科普小品及其它科普作品数百篇，部分结集《揭开大地的秘密》、《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。踪迹（ ）装置（ ） 烘烤（ ）腐蚀（ ） 沙砾（ ）山麓（ ）...
图片详情：
     篇13：高一下学期心理健康教育课 做时间的主人（时间管理）课件 (14张PPT)高一下学期心理健康教育课 做时间的主人（时间管理）课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)做时间的主人（时间管理）——心理健康教育来猜个谜吧！世界上哪样东西是最长的又是最短的，最快的又是最慢的，是能分割的又是最广大的，是不受重视的又是最受惋惜的；没有它，什么事也做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的生命不绝。时间你的时间是怎么样偷偷溜走的？重要且紧急的事情重要但不紧急的事情紧急但不重要的事情不紧急也不重要的事情怎样管理你的时间？你是哪种人？第一种人：每天在做不紧急也不重要的事。第二种人：每天在做紧急重要的事。第三种人：每天在做紧急但不重要的事。第四种人：每天在做不紧急但重要的事。混日子救火员瞎忙最有生产力时间管...
图片详情：
     篇14：沪教版一年级下册数学第三单元时间的初步认识（三）时间规划（课件）（共16张PPT)沪教版一年级下册数学第三单元时间的初步认识（三）时间规划（课件）（共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)时间的初步认识（3）时间规划闯关大比拼游戏时间第一关我来选一选我是时针我是分针短又粗长又细走得快走得慢1小时转1大格1小时转1整圈第二关我来说一说小胖：我和大胖约好周六7点在学校门口见面，但是他没有来。大胖：我去了，是小胖没有去。他们两个都去了，但是为什么没有见到彼此呢？晚上7时还可以用什么方式表示？19：00上午7:00晚上7:00时7:0019:0012小时制24小时制第三关我来连一连4:0010:307:0013:0010:00开始看电影电影结束时3时3：005时5：003时 ——...
图片详情：
  篇15：8《时间的脚印》课件(共47张PPT)8《时间的脚印》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)时间的脚印学习 目标学会用辩证法看问题,认识岩石记录时间的奇异功能及其意义,培养探索意识和科学精神。朗读课文，识记生字词。了解岩石是如何记录时间的。132理解依据事物内在联系，赏析准确而生动的说明语言。陶世龙（1929—），四川安岳县人，我国著名科普作家。1948年考入北京大学地质系。1952年参与创建北京地质学院，此后长期在该校工作。1949年开始在业余时间从事普及地球科学知识的写作及编辑工作；1978年后又参与了科普创作理论的探讨，并从事科学与历史文化的研究。陆续发表科普小品及其它科普作品数百篇，著有《打开地下宝库的钥匙》《我们居住的星球》《谈...
图片详情：
    篇16：8《时间的脚印》课件(共37张PPT)8《时间的脚印》课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)8 时间的脚印陶世龙第一课时时间是没有脚印的，发挥想象，说一说用什么方法可以记录下时间的踪迹？采用拟人的修辞手法把抽象的时间具体化、形象化，激发读者的阅读兴趣。标题的作用：一、知识链接陶世龙，1912年生于四川安岳，中国著名科普作家。著有《打开地下宝库的钥匙》《揭开大地的秘密》《地球的画像》《时间的脚印》等科普读物。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。【作家作品】二、预习检测掸( )去 踪jì( ) 装zhì( )烘kǎo( ) 腐shí( ) 沙砾( )山...
图片详情：
   篇17：《做时间的主人》主题班会 课件(共23张PPT)《做时间的主人》主题班会 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)谜语：看不见，摸不着，没有脚，却能跑。只见匆忙过，不见奔回头。？时间一分钟计时能写二十八个字。能计算15道口算题。能绕大操场跑半圈。能做35个仰卧起坐。能做好所有的课前准备，还可以思考一下老师上节课讲了什么内容。能跳150下跳绳。……一分钟能做什么呢？说说：图片里的小朋友怎么浪费时间的？我该怎么做？做一个珍惜时间的小学生！珍惜时间名言一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。明日复明日，明日何其多，我生待明日，明日成蹉跎。少壮不努力，老大徒伤悲。一年之计在于春，一日之计在于晨。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 同桌...
图片详情：
   篇18：不做情绪的奴隶 做驾驭情绪的主人-心理健康主题班会课件（43ppt）不做情绪的奴隶 做驾驭情绪的主人-心理健康主题班会课件（43ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)心理健康知识讲座奴不做情绪的做驾驭情绪的隶主人心理健康知识讲座1什么是情绪2情绪的作用及影响力3如何做“驾驭情绪的主人”4如何感知不良情绪 怎样调控情绪目录㈠ 什么是情绪？情绪：是人对于客观事物是否满足自己需要而产生的态度的体验。↗肯定态度→积极情感（喜爱）事物→需要↗↘否定态度→消极情感（痛苦）客观事物：即外界刺激情绪的有关概念及理论客观事物即外界刺激认知反应（对引起情绪事件的解释和判断）心理反应（主观心理感受：愉快、紧张、厌恶、憎恨、嫉妒等）生理反应（心跳、呼吸、血管、肌肉、内分泌等）行为反应（表情、语言表达...
图片详情：
   篇19：2022年中学生主题班会 时间管理“珍惜时间，做时间的主人” 课件 (共20张PPT)2022年中学生主题班会 时间管理“珍惜时间，做时间的主人” 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)——时间管理主题班会珍惜时间，做时间的主人！2022年中学生主题班会课件★★“时间管理”就是学习如何使自己更容易、更有弹性的利用时间，处理事情，并在有限时间内，更高效的完成更多的事情。由于没有人比自己更了解自己想做和应该做的事，所以没有人可以比自己能更有效率地管理自己的时间 ，每个人就是自己的“最佳时间经营大师”。活动设计记录昨天24小时所做的事情提问：如何用大石块、小石块、沙子、水装满玻璃瓶使其质量最大？规则：不能溢出不能再拿出质量最大（类比生命的有限）（类比时间的不可逆）（类比生命的价值）活动设计时间管理矩阵图紧迫不紧迫重要不重要...
图片详情：
   篇20：小学主题班会 《做温暖的教育者》读书分享 课件（共16张PPT）小学主题班会 《做温暖的教育者》读书分享 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)——温暖每一颗心灵温暖的教育者做作者简介内容简介推荐理由阅读收获04030201录目读书感悟05作者简介1陈震老师是一名普通的教育工作者，他语言功底深厚，善于把握身边的事物，对各种话题也是信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万余字的教育类著作。作者简介内容简介2书中收集了作者陈震老师30多年对为师、为学、为人、教育感悟的153篇随笔。全书围绕“要培养出富有创造力的学生，我们教育者该怎么做”的话题展开阐述。内容丰富，论及教育的方方面面。应对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一...
图片详情：
     Tags：做时,间的,主人,ppt,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
