篇1：第3课 家用电器的规范使用（课件）(共15张PPT)-四年级上册劳动苏教版第3课 家用电器的规范使用（课件）(共15张PPT)-四年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)劳动教师教学用书配套教学课件 五年级上册家用电器的规范使用看一看机顶盒连一连看一看1. 打开机顶盒电源开关。2. 第一次连接使用时，搜索信号。3. 使用机顶盒遥控器，选择按钮，观看电视。试一试提示：接头连接红对红黄对黄白对白认一认加热食物烹饪美食方便快捷低碳环保●●●●议一议1. 接通电源。2. 放入食物。3. 关紧炉门。4. 调好控制旋钮。5. 断电后，开门取食品。注意:用电安全防止烫伤安全小贴士1. 微波炉内不能使用金属器皿或涂有含金属成分的玻璃、陶瓷器皿，否则不但影响食品加热，还可能损伤炉体。2....
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  篇2：江西美术版小学五年级美术上册《未来的家用电器》教学设计1江西美术版小学五年级美术上册《未来的家用电器》教学设计1资料可供全国地区适用。
大致详情：《未来的家用电器》教学设计教学目标：知识目标：通过想象画，使学生懂得家用电器不仅具备各种实用功能，而且精巧美观的外形能够点缀我们的生活，使人赏心悦目。能力目标：能用线描的造型设计未来的家用电器，也可以用身边容易找到的材料合理设计、制作，以发展学生的创造性思维和能力。情感目标：培养敢想、敢干的精神和爱科学、爱创造的美好情操。教学重难点：教学重点：学会怎样绘画家用电器。教学难点：如何激发同学们对创作和想象的兴趣和表达能力。课前准备：教师：教学课件、家用电器相关图片、范例作品等。学生：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔、蜡笔等绘画工具。教学过程：一、情境导入在我们的生活中家用电器是不...
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 篇3：9.1 家用电器 课件(共19张PPT)9.1 家用电器 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：9.1家用电器
现代家庭中的家用电器
一、认识家用电器
1.定义：家用电器将电能转变成其他形式的能或进行某种信息处理、服务于家庭生活的电器设备。
2.家用电器的作用：
（1）将电能转变成其他形式的能；
（2）进行某信息处理、服务于家庭生活。
3.家用电器的分类：
（2）电动类
（1）电热类
（3）照明类
（4）信息类
3．电热类家电的原理：
（1）电热水器、电饭锅、电熨斗等此类的家用电器是依靠电流的热效应来工作的，基本原理是焦耳定律；
（2）电磁炉是利用交变电流的磁场变化在铁锅体中产生涡旋电流而发热．
（3）微波炉是利用高频电磁波使食物分子运动加快而使其温度升高．...
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     篇4：9.1家用电器【课件(共27张PPT)+素材+教案+练习（有解析 ）】9.1家用电器【课件(共27张PPT)+素材+教案+练习（有解析 ）】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)教科版 九年级下册册第九章第一节家用电器认识家用电器家庭中常见的家用电器认识家用电器活动:你家有哪些家用电器调查自己家中家用电器的种类，规格。家用电器（1）定义:把电能转变为其他形式的能量或利用电能进行某种信息处理，服务于家庭生活的设备。（2）家用电器的作用：①将电能转变成其他形式的能；②进行某信息处理、服务于家庭生活。（3）根据家用电器的特性和用途大体分为：电热类，电动类，照明类，信息类等等。认识家用电器（2）电动类（1）电热类（3）照明类（4）信息类认识家用电器家用电器进行分类认识家用电器电热水器、电饭锅、电熨斗等此类的家用电...
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   篇5：9.1 家用电器 教案9.1 家用电器 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.家用电器
教学目标
知识要点 课标要求
1.认识家用电器 了解常见的电器的分类，认识电热类电器
2.家用电器与电源的连接 认识家用电器与电源的连接，能区分相线、中性线、接地线
3.家用电工工具 掌握验电笔的结构和使用办法
情景导入
你能想象没有电的生活吗？电对我们来说已经越来越重要，你只要留意一下现在的家庭中都有哪些家用电器就会明白。电的应用促进了人类文明的快速发展，现代家庭生活离不开电。以下是几种常用的家用电器：
合作探究
探究点一 认识家用电器
活动1：你家都有哪些家用电器？
课本P3表9-1-1中列出的是小明家的家用电器及其额定功率。请你仿照表9-1-1，...
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  篇6：苏教版五年级上册综合实践活动 3 家用电器的规范使用 课件 (17张PPT)苏教版五年级上册综合实践活动 3 家用电器的规范使用 课件 (17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)家用电器的规范使用看一看机顶盒观摩录像连一连看一看1. 打开机顶盒电源开关。2. 第一次连接使用时，搜索信号。3. 使用机顶盒遥控器，选择按钮，观看电视。试一试提示：接头连接红对红黄对黄白对白认一认加热食物烹饪美食方便快捷低碳环保录像观摩议一议1. 接通电源。2. 放入食物。3. 关紧炉门。4. 调好控制旋钮。5. 断电后，开门取食品。注意:用电安全防止烫伤安全小贴士1. 微波炉内不能使用金属器皿或涂有含金属成分的玻璃、陶瓷器皿，否则不但影响食品加热，还可能损伤炉体。2. 微波炉工作时，不要贴近观察口观看，以免眼...
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  篇7：第2课 家用电器使用说明书（课件）(共11张PPT)-四年级上册劳动苏教版第2课 家用电器使用说明书（课件）(共11张PPT)-四年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)劳动教师教学用书配套教学课件 五年级上册家用电器使用说明书周末灵灵一个人在家，肚子很饿，从冰箱里拿些饭菜，想用微波炉，热一下吃，可是微波炉是新买的，他不会用，就胡乱掀按钮。饿了想一想1. 如果你是灵灵会怎样学会微波炉的使用呢？2. 如果你想知道家电更多的功能，应该怎样做呢？使用说明书1. 你阅读过家用电器的使用说明书吗？2. 你是怎样阅读的？3. 说一说这方面的经验教训？小组讨论说明书文件收藏夹便于查阅好保管安全注意事项结构说明操作使用说明组成部分（1）读一读空调使用说明书（2）认识空调遥控器面板上的各个按钮及其用途。组长分发说明...
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  篇8：家用电器我会用（课件）全国通用三年级上册综合实践活动（共11张PPT）家用电器我会用（课件）全国通用三年级上册综合实践活动（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)家用电器我会用家用电器我会用活动目标：1.通过填写家用电器统计表，了解家里家用电器的情况。2.通过观看教师演示，了解电热水壶的结构、使用方法、注意事项和清洁保养的方式。活动一：家用电器小研究电视空调冰箱洗衣机电饭锅电热水壶微波炉电磁炉电吹风吸尘器扫地机器人电熨斗活动一：家用电器小研究家用电器统计表电器名称主要功能序号1电视机播放电视节目2空调调节室内温度数量摆放位置1客厅3房间和客厅...............活动二：电热水壶我会用电热水壶知识小书签电水壶在1891年诞生于美国。电水壶采...
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  篇9：2023-2024学年苏科版物理九上同步教学 13.1 初识家用电器和电路 课件(共19张PPT)2023-2024学年苏科版物理九上同步教学 13.1 初识家用电器和电路 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)13.1 初识家用电器和电路【知识与技能】1.能识别用电器、电源、开关和电能的转化情况。2.知道电路的三种状态：通路、断路、短路。【过程与方法】1.组织学生通过对常见用电器用途的讨论，理解用电器实质是将电能转化为我们所需要的能。2.通过探究使小灯泡亮起来的活动，使学生对电路各元件的作用有深入的认识。【情感态度与价值观】通过幻灯片及动画的展示激发学生学习物理的兴趣和愿望，培养学生学科学、用科学的理念。1、电路的三种状态：通路、断路、短路。2、识别用电器、电能的转化本质。定义：能持续提供电能的装置作用：其它形式的能转化为电能的装置信息补充：干电池供电...
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   篇10：教科版物理九下 9.1 家用电器 教学案（表格式）教科版物理九下 9.1 家用电器 教学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：物理学科教学案章节、课题 第九章 家庭用电 第1节 家用电器学习目标 1、了解常见的家用电器的简单原理及使用方法。2、了解插头与插座。3、了解相线（火线）、中性线（零线）和接地保护线。4、了解验电笔的结构及其使用方法，会用它来辨认相线和中性线。学习重难点 自己动手动脑了解验电笔的结构及其使用方法。自学 1、学生自学课本第九章第1节《家用电器》的内容，自学后要了解常见的家用电器的简单原理及使用方法；了解插头与插座；了解相线（火线）、中性线（零线）和接地保护线；了解验电笔的结构及其使用方法。2、指导学生在完成自学的过程中，对自己不能明了或者模糊的知识要记录下来以便在合学环节中交流讨论。...
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 篇11：苏科版九年级物理13.1《初识家用电器和电路》课时作业设计（含答案）苏科版九年级物理13.1《初识家用电器和电路》课时作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版九年级物理《初识家用电器和电路》课时作业设计（含答案）一、单选题1．如下左图电路，闭合开关S，灯泡L1、L2均发光。着把导线接在L2的两端，则（ ）A．L1一定熄灭且已烧断 B．L1一定变亮且仍完好C．L2一定熄灭且已烧断 D．L2一定熄灭但仍完好2．根据如上右图所示的实物电路，与该实物连接相对应的电路图是图中的（ ）A． B．C． D．3．关于电路的说法错误的是（ ）A．电源是提供电能的装置B．只要电路闭合，电路中就有电流C．在电源外部，电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D．用电器是消耗电能的装置4．使用新能源电动汽车有利于保护环境。给电动汽车充电...
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   篇12：3.维护家用电器 教案 2023-2024学年江苏凤凰出版社九年级劳动3.维护家用电器 教案 2023-2024学年江苏凤凰出版社九年级劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：3.维护家用电器一、教学目标1.了解家用电器的基本结构和常见问题；2.掌握维护家用电器的基本方法和步骤；3.学会使用常见的维护工具和材料；4.理解维护家用电器的重要性，养成维护家庭电器的良好习惯；5.通过小组合作和角色扮演等方式，培养团队合作精神和创新意识。二、教学内容及过程（一）导入新课（1）请同学们观察一下，自己家里的家用电器在使用中有没有遇到过什么问题？比如：电视机画面不清晰、冰箱噪音大、洗衣机洗涤不力等。（2）这些问题的出现与电器质量、使用不当或者缺乏维护有关。今天我们就来学习如何维护家用电器。（二）学习新课（1）讲解维护家用电器的重要性：延长电器使用寿命、提高...
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 篇13：教科版物理九下 9.1 家用电器 课后练习（含答案）教科版物理九下 9.1 家用电器 课后练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.家用电器一、选择题1.如图所示，是小刚家里部分电路的示意图。当闭合开关S后，发现电灯L不亮，检查保险丝没有熔断。小刚同学用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光；他再用测电笔分别测试火线A点和零线B点时，氖管在测火线A点时能发光，在测零线B点时不发光。你判定此电路故障应是（ ）A. 火线和零线短路B. 电灯L短路C. 电线AC段某处断路D. 电线BD段某处断路2.电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座，插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是（ ）A. 插座因耗电增加而烧毁B. 这孔接地是...
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 Tags：家用电器,ppt,精选,13篇
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