篇1:人教版四年级下册信息技术第12课 版面简洁又大方 课件(共22张PPT)人教版四年级下册信息技术第12课 版面简洁又大方 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)活动2 制作电子小报第12课 版面简洁又大方一、 电子小报的优势1二、 设计简洁的版面布局2三、 使用适合的字体和颜色3四、 添加合适的图片和图表4PART一、 电子小报的优势1一、 电子小报的优势方便快捷省时省力互动性强一、 电子小报的优势方便快捷电子小报的制作过程简便快捷,只需通过电脑软件即可完成,无需纸张、印刷等额外成本和步骤。同时,电子小报可以随时随地进行编辑和更新,方便及时发布最新的信息。一、 电子小报的优势省时省力与传统纸质小报相比,电子小报的制作过程更加高效省力。通过电脑制作,可以快速调整版面布局、插入图片和视频等多...
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![]() ![]() ![]() 篇2:第12课 版面简洁又大方 教案第12课 版面简洁又大方 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第12课 版面简洁又大方
教学目标
(1)了解电子小报常见的版面结构。
(2)学会在纸上绘制版面草图。
(3)熟练运用艺术字和文本框制作标题栏。
(4)体会作品设计的基本过程及其重要性。
2学情分析
针对四年级学生能初步掌握操作计算机的基础上,以WPS文字处理软件为学习软件,来学习制作电子小报的过程里必须要加强学生的操作能力的培养。
3重点难点
重点:
(1)了解电子小报常见的版面结构。
(2)学会在纸上绘制版面草图。
难点:
(1)学会在纸上绘制版面草图。
(2)熟练运用艺术字和文本框制作标题栏。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版信息技术四年级下册 第12课版面简洁又大方 课件(共15张PPT)+教案人教版信息技术四年级下册 第12课版面简洁又大方 课件(共15张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第12课 版面简洁又大方在制作电子小报时首先要设计电子小报的版面,设计版面时可以从标题的位置和文章的主题、数量、篇幅、位置以及插图等方面考虑。板报标题文章1文章2班刊 刊号文章3图片图片任务一:观察下面的电子小报,在纸上画出它的布局图任务一:观察下面的电子小报,在纸上画出它的布局图任务二:准备文字和图像任务三:设置页面实践操作:请学生自学教科书第73页上“动手做”把小报的纸张方向设为横向欣赏报头标题栏主要由文字组成,需要时可以适当添加一些简单的图案。其中标题是重点,要突出显示,所以制作好这个标题很关键。巧妙利用文字处理软件中的艺术...
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![]() ![]() 篇4:人教版(2015)信息技术 四年级下册 第12课 版面简洁又大方 课件(共23张PPT)+教案人教版(2015)信息技术 四年级下册 第12课 版面简洁又大方 课件(共23张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《制作电子小报——版面整洁又大方》教学设计【教学目标设计】1,知识与技能:(1)熟悉电子小报的基本元素(2)掌握文字、图片输入,编辑,美化等技巧。2.过程与方法:引入——观察分析——信息交流——小组创作——组间互评——小结3,情感与态度在创作赏析电子小报过程中,进一步培养学生审美等情趣。培养学生积极探索,大胆尝试和合作学习的精神,提高学生的实践能力和学习能力。【教学重点】懂得完善电子小报,学会欣赏电子作品【教学难点】正确评价电子作品【教学过程】一、导入最近学校要举办“电子板报”制作比赛活动,看到通知后,东东跃跃欲试。那么怎么制作电子板报呢?什么是电子板报电子板报...
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![]() ![]() 篇5:人教版(2015)信息技术 四年级下册 第12课 版面简洁又大方 课件(共15张PPT)人教版(2015)信息技术 四年级下册 第12课 版面简洁又大方 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第12课 版面简洁又大方
在制作电子小报时首先要设计电子小报的版面,设计版面时可以从标题的位置和文章的主题、数量、篇幅、位置以及插图等方面考虑。
板报标题
文章1
文章2
班刊 刊号
文章3
图片
图片
任务一:
观察下面的电子小报,在纸上画出它的
布局图
任务一:
观察下面的电子小报,在纸上画出它的
布局图
任务二:准备文字和图像
任务三:设置页面
实践操作:
请学生自学教科书第73页上“动手做”
把小报的纸张方向设为横向
欣赏报头
标题栏主要由文字组成,需要时可以适当添加一些简单的图案。其中标题是重点,要突出显示,所以制作好这个标题很关键。巧...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:自信乐观,开朗大方(共18张PPT)自信乐观,开朗大方(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)自信乐观,开朗大方!自信促人成长第一部分 自信是保持礼仪规范的前提,能够很好地体现出一个人的生活态度,是每个人必须具备的重要素质之一。 与人交往时,过多在意别人的看法容易迷失自我,成为一个没有主见的人。这样很容易迷失自我! 相反,我们应该心态从容、充满自信,才能将礼节发挥得淋漓尽致,促进彼此间的交流与沟通。 自信是社交过程中不可缺少的因素之一,它可以战胜胆怯与自卑,为社交增加一种无形力量。 以自信做基础,可以直接表现出一个人的修养,为社交开创一个新境界,为个人的成长带来新的动力。自信乐观,开朗大方!第二部分拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1、阳光大方中学生 课件(11张PPT)1、阳光大方中学生 课件(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)在灿烂阳光下两河口初级中学新学期、新生活、新气象。正值最美的青春年华,绽放着最美的笑容,愿你们与青春同行,与美丽通行,用辛勤的劳动装点最美的时代。生活在阳光灿烂的祖国怀抱里我们是多么的快乐和美好。因此,我们要懂得我们今天的幸福生活来之不易,要学会珍惜每一天。阳光大方中学生在灿烂的阳光下学习劳劳动动生活劳动生活目 标1、坚持参与家务劳动,学会生活自理 (一屋不扫,何以扫天下) 。2、主动做好个人卫生及生活管理,锻炼生活自理能力。3、主动分担家务劳动,积极参与集体劳动。《在灿烂阳光下》注重个人形象管理一、面必净,发必理二、衣必整,链必合三、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:材料作文立意十大方法(共35张ppt)材料作文立意十大方法(共35张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)新材料作文审题立意十大方法作文必备基本功之——任务驱动型时代,新材料还要学习吗?要!1.任务驱动型作文也是新材料作文的一种。2.2020年全国1卷选取了历史材料,要求考生具备分析齐桓公、管仲、鲍叔三人身上品质的能力。3.2018年全国2卷二战期间加强战机防护,沃德力排众议,指出飞机更应该加强弹痕少的部位。要求学习具备分析材料的能力。一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。1、《华尔街日报》报道:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文四年级上册作文之外貌写活四大方法 课件 (共33张PPT)部编版语文四年级上册作文之外貌写活四大方法 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)外貌写活四大方法第一小妙招:写人物外貌要按一定顺序什么是外貌描写?外貌描写也叫肖像描写,就是描写人物外形各个方面的特征,如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神态等。思考:用什么顺序来写人物外貌?他高高的个子,宽宽的肩膀,粗粗的腰,往台上一站,就像大石墩一样结实,谁也别想推倒他。小姑娘打扮得特别漂亮:头上扎着两个粉色的蝴蝶结,上身穿着一件黄色西装外套,下身穿了一条粉色小裙子。背上还背着一个红书包,脚上穿着白白的袜子、棕色的鞋子。远看,真像一个美丽的仙子。第二小妙招:抓住人物外貌中最主要的特征第三小妙招:外貌描写可以表现人物性格猜猜他们的性格他叫小明...
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![]() ![]() 篇10:小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 19 如何简洁明了画出人物三头身-(主题范例原创头号玩家)(共14张PPT)小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 19 如何简洁明了画出人物三头身-(主题范例原创头号玩家)(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)()人物三头身画法详解头身比两头半-三头身在漫画人物中,头身比例是我们画出完整人物的关键。不同的头身比例,就会造就不同的角色信息。2头半身-3头身的比例最适合萌Q风格的表达头身比例绘制方法第一步、画出两个半或者三个圆形大小,并画出纵向中线。第二步、在第一个圆形中画出横向中线与眼睛中线(利用头部与五官位置的方法去绘制)画出一个Q版人物头部。点击更改logo头身比例绘制方法第三步、在第二个圆形中画出脖子与身体。第四步、在三个圆形中画出腿,注意腿部的弧度。(通过此简单的方法很容易画出正常的比例关系,不至于别扭)点击更改logo头身比例绘制方法...
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大致详情:(共24张PPT)让语言更简洁欣赏:你真了不起因为我家的狗狗很可爱,所以我就自告奋勇地当了它的哥哥。我哪有人家跑得快……——范文斌我们静静地躺在碧绿的草地(上),仰望着天空。——张丽的、地、得运用口诀:名词前面白勺“的”,动词前面土也“地”,动词后面双人“得”。仔细分清“的地得”,语文老师笑呵呵。练习:1.他听了,不耐烦的说:“我等一会儿再写,你写你的吧。”2.,知道吗?听了你地话,气的我肺都快要爆炸了。得地的欣赏:新鲜感我拿着她借给我的钢笔,心里是满满的暖呀!——刘丽蓉回到家里,妈妈一看,又上(念)起紧箍咒了。——何滕辉即使你前一秒还在动弹,后一...
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大致详情:课件18张PPT。乘法交换律和乘法结合律 我能行1、在○里填上合适的符号。23+87 87+23 24+56 56+24 46+23 23+46186===1251371651481882、看谁算的又对又快。25+20+80= 37+70+30= 86+10+90=12+65+88= 55+48+45= 37+88+63= 例1 用计算器计算,并填上合适的符号 645×3232×645=203×...
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大致详情:课件26张PPT。乘法交换律和乘法结合律冀教版四年级数学下册例一用计算器计算下面的算式,在圆圈内填上适当的运算符号。 645×32 32×645 203×46 46×203 180×53 53×180 通过计算上边的算式,你发现了什么呢?两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这就叫做乘法交换律。 用你喜欢的字母表示一下乘法的交...
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大致详情:(共10张PPT)开朗大方的我五年级上心理健康教育变脸大行动!活动提示:同桌一组,轮流出题和解题。出题方负责表演情景,解题方负责提供办法、劝说疏导……让出题方的“哭脸”变为“笑脸”。情景一:班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下,投票结果出来后,小梅落选了,就差一票,她很难过……你的好方法____________情景二:小芳的朗读特别棒,老师决定推荐她参加学校的演讲比赛,可是小芳担心到时侯忘词儿,她很苦恼……你的好方法____________情景三:小刚的朋友错怪了他,他决定再也不理错怪他的朋友了,他非常生气……你的好方法____________情景四:期末考试时...
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