篇1：部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条（课件+素材）(共21张PPT)部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条（课件+素材）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)学写留言条什么是留言条PART01· 演绎留言情景，互动交流外婆：“喂，是小新吗？我是外婆。”小新：“外婆，您好！我是小新。”外婆：“今天外婆做了你最爱吃的红烧鱼，中午你来外婆这里吃饭，顺便带些好吃的回去，让妈妈晚饭少做点儿菜。”小新：“好的，外婆。我知道了。”小新：外婆打电话说，做了我爱吃的红烧鱼，让我去吃，还让我带些好吃的回来给妈妈。可妈妈不在家，打电话也没有接。妈妈回家后看不到我，肯定会着急。你们说，我该怎么办呢？想一想：小新该怎么办呢 交际情景· 初识留言条留 言 条当我们把想对别人说的话写在纸条上，这张纸条就不是一张普通的纸条了，它...
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篇2：部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共35张PPT）部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)看图画，写一写小学语文三年级下册第二单元看图画，怎么写呢？看图画，有顺序图画上有什么天上有什么？远处有什么？近处有什么？草坪上有什么？由上至下？由下至上？由远至近？由近至远？顺序具体内容________风筝、________风筝、________风筝、________风筝草坪上有：________________一个小男孩在（做什么）：________另一个小男孩在（做什么）：_______小女孩在（做什么）：________爸爸在（做什么）：________妈妈在（做什么）：________孩子在（做什么）：________...
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     篇3：湘美版书法三年级上册 一 汉字书写常识 第1课 书写用具 课件 (共23张PPT)湘美版书法三年级上册 一 汉字书写常识 第1课 书写用具 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)一 汉字书写常识 第1课 书写用具目录壹汉字书写常识贰汉字笔画书写叁汉字结构书写肆汉字书写实践伍书法欣赏与评价汉字书写常识书写用具毛笔：中国传统书写工具，有软硬之分，适合不同书体01宣纸：中国传统书画用纸，有生熟之分，适合不同书体03墨汁：用于毛笔书写，有浓淡之分，影响书写效果02砚台：用于研磨墨汁，有各种材质和造型，具有艺术价值04书写姿势01020304坐姿：身体挺直，双脚自然分开，双手放在桌面上握笔姿势：拇指、食指和中指握住笔杆，笔杆与桌面成45度角书写速度：保持适中，不要过快或过慢书写力度：适中，不...
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   篇4：执笔与书写(正式) 教案+课件(共82张PPT)执笔与书写(正式) 教案+课件(共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)执笔与笔画书写教学目标1.掌握正确的执笔方法，养成良好的书写习惯；2.正确掌握用笔法则中的起笔、行笔、收笔；3.培养学生热爱中国传统文化的美好情怀。重难点1.掌握正确的执笔方法。2.掌握用笔法则中的起笔、行笔、收笔。写一手漂亮的字，就是培养良好的学习习惯，就是铸就了认真做事的态度。良好的书写习惯，认真的做事态度，是永恒的，可以深刻地影响人的一生。端端正正写字堂堂正正做人文字书写的起源。从汉字书法的形式上看，主要的有篆书、隶书、草书、行书、楷书，历史上还有书法家创作的其他字体，但占主导地位的是上述五种。在现代社会里，日常生活中常用的主要是行书和楷书。...
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    篇5：部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条 （课件+素材）（共27张PPT）部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条 （课件+素材）（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)学写留言条观看动画，认识留言条PART01· 观看动画片，明确留言条的概念大头儿子给围裙妈妈做了什么事情？大头儿子给围裙妈妈写了一张纸条！ 像这种传递信息的纸条，我们把它叫作“留言条”。同学们，你们喜欢看动画片吗？今天咱们一起来看一段 《大头儿子和小头爸爸》 的动画片吧！ · 阅读留言条范例，认识留言条的作用大头儿子为什么要写留言条？因为围裙妈妈睡着了，大头儿子和小头爸爸不想吵醒她，所以给她写了留言条，告诉她，他们去买菜了。 当我们不方便使用通信工具或者没有通信工具的时候，就可以通过写留言条的方式来告诉别人重要的信息。围裙妈妈：今天是“三八...
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篇6：部编版语文三年级下册《习作：看图画，写一写》课件(共18张PPT)部编版语文三年级下册《习作：看图画，写一写》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)看 图 画，写 一 写谜 语摸不到，抓不着，可是它来都知道，冷天它来不欢迎，夏天它来真正好。——自然景物像蝶不是蝶，像鸟不是鸟，清明前后天上飞，就怕雨水浇。———物品火 眼 金 睛图中的哪个人物最吸引你？为什么？如果要把男孩子放风筝的场景写活，可以写哪些方面呢？如果请你写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。你会介绍什么呢？放 风 筝开 头星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香，好一派春意盎然的景象！这一段写了什么事物呢？如何运用“环境描写来开篇”法把开头写得很美呢？环境描写来开篇两步...
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  篇7：部编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共26张PPT)部编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)统编义务教育教科书小学语文三年级下册第二单元习作看图画，写一写妙招一整体观察，注意顺序（时间）+（地点）+（人物）+（事情）按一定的方位顺序：从上到下、从近到远妙招二局部观察，注意细节上下近丽丽壮壮浩浩近处的草地上，有三个好朋友正在放风筝。穿粉裙子的丽丽，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地看着身旁的小男孩。两个小男孩正在合作放风筝，浩浩高高地举起风筝，准备放飞，壮壮一手拿着线盘，一手拉着风筝线，边跑边回头往风筝的方向看。他们玩得多开心啊！近处的草地上，有三个好朋友正在放风筝。穿粉裙子的丽丽，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地看着身旁的小男孩。两...
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     篇8：统编版语文三年级下册第二单元作：看图画，写一写 课件（共33张PPT）统编版语文三年级下册第二单元作：看图画，写一写 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)看图画，写一写2345猜猜谜语，回顾旧知Part 012345身体轻盈，飞挂空中，就怕下雨，不怕刮风。谜底：风筝1.猜一猜谜语23452.聊一聊：你喜欢哪个风筝？留心身边事，会分享表达。3.回顾旧知观察知大意，联想有顺序。23454.明确习作任务2345观察图画，有序表达Part 022345图画上有哪些人？他们在干什么？1.观察图画，说一说两个小男孩正在放风筝。一个小姑娘捧着风筝站在两个男孩的旁边。一家三口正在远处放风筝……2345可以按照什么顺序来观察呢？2...
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  篇9：统编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共53张PPT)统编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)看图画，写一写习 作——三年级语文下册部编版——明确习作任务学习任务一习作二习作任务先观察写清楚分享交流本次习作是看图作文。写之前仔细观察图画，并根据图画进行合理的想象，把自己看到的、想到的写清楚。——习作内容——学习任务二观察图画，说图画仔细观察你看到了什么 “看图画，写作文”应该如何下笔呢？看图作文，看是写的前提。有序观察整体——局部——整体第一步：先看整体，了解画面的主要内容和事件。图上天气怎样？在什么地方？有哪些人？在干什么？——观察技巧——具体内容________风筝、________风筝、________风筝...
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  篇10：把议论文写规范把议论文写规范资料可供全国地区适用。
大致详情：把议论文写规范从同学写作议论文的现状看,有两种情形比较普遍:- -是太“杂”,思路不清,表达混杂;二是太“死”,典型的三段式 ,中间部分是事例的堆砌。解决问题的办法有没有 那就在于掌握议论文两种基本结构形式,从规范的议论文写起。一是横式结构。 就全文而言,是非常典型的 ”总-分-总”结构。开头引出观点,结尾总结照应,而中间(主体)部分则一般由三个以上的分论点支撑,即从几个方面(或几个角度)分别展开论述,来证明作者在文中所要阐明的观点。这里要说明的是主体部分用来论述中心论点的几个方面,它们是并列的关系,中间没有主次之分。所以，这种横式结构,我们又通俗地称它为并列式结构。譬如,我们以“幸福”...
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