篇1：3.《荷花》课件(共26张PPT)3.《荷花》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)荷花三年级下芙蓉向脸两边开荷叶罗裙一色裁王昌龄《采莲曲》我会读：挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵饱胀 破裂 一副 翩翩起舞舞蹈 昨夜 好梦瓣蓬蹈__________的荷花清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。默读2—4自然段，把你刚才有感受、读出新感受的地方，圈画批注。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘...
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  篇2：3.《荷花》课件(共31张PPT)3.《荷花》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)荷 花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。莲花水芙蓉细读课文，说说“我”为什么要去荷花池呢？清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。时间地点起因迫不及待的心情课文解读品读美文，领悟感受。小组学习，交流你觉得那个句子写的特别美，好在哪里？（三分钟）荷花已经开了不少。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来...
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  篇3：3 荷花 课件（共26张PPT）3 荷花 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3 荷花自读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。0自学提示和雅读一读荷花 清香 赶紧 仿佛 破裂 了不起姿势 莲蓬 饱胀 花瓣儿 花骨朵儿随风飘动 挨挨挤挤 翩翩起舞 好一会儿清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。数量多形状圆颜色美像一个个碧绿的大圆盘。比喻 将荷叶比作一个个碧绿的大圆盘，形象生动地写出了荷叶的颜色和形状。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间...
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   篇4：3.《荷花》课件(共28张PPT)3.《荷花》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)3荷花①三年级下册微课助学自主学习努力提升小学语文 三年级下册《荷花》一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。谜底：（ ）荷花小学语文 三年级下册《荷花》叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。曾担任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编。代表作品有童话集《稻草人》，小说集《隔膜》，长篇小说《倪焕之》，童话《古代英雄的石像》。作者简介小学语文 三年级下册《荷花》3.荷花1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。2.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，...
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     篇5：3.《荷花》课件(共46张PPT)3.《荷花》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)小 池宋代：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。晓出净慈寺送林子方宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有哪些赞美荷花的诗句？回忆导入荷花统编版小学语文三年级下册目录壹贰叁作者简介字词教学课文赏析肆互动课堂1壹作者简介Z u o z h e j i a n j I e叶圣陶1894～1988年，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家，教育家，文学家和社会活动家，被誉为:优秀的语言艺术家。代表作有《倪焕之》，《稻草人》等。走进作者荷花，又名莲花、水芙蓉...
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    篇6：3.《荷花》课件(共27张PPT)3.《荷花》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)荷 花语文 三年级 下册接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。认读、书写本课生字。理解课文内容，了解作者是怎样写荷花的，锻炼有条理的表达能力。发挥想象，欣赏荷花的美丽。增强热爱大自然的感情，陶冶审美情趣。叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家。新中国成立后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编辑等。有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品：《稻草人》《旅行家》《小白船》《一粒种子》《倪焕之》《隔膜》《西川集》等。荷花，又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的...
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    篇7：3 荷花 课件 (共23张PPT)3 荷花 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)荷 花统编版·三年级下册荷花又称莲花，还有很多寓意，如“并蒂莲”象征夫妇和睦，“多子莲蓬”象征早生贵子，“莲”与“廉”谐音，象征“廉洁”等等。“荷”被称为“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前就有“荷花”的水生植物。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先---原始人类的心中，成为人类生存的象征。自公元前11世纪起，荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，深入到人们的精神世界。学习目标1....
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    篇8：3荷花 课件 (共21张PPT)3荷花 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小学语文三年级上册荷花江南水乡江南水乡 你了解到的荷花是怎样的？叶圣陶爷爷笔下的荷花是怎样的呢？叶圣陶：原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 佛随仿止蹈蓬胀瓣姿势裂扁羽翩字义：很快地飞piān翩翩起舞挨āiái（挨个）（挨饿）志愿者们挨（ ）个把食物分给正在挨（ ）饿的灾民。áiāi多音字近义词姿势—姿态 仿佛—好像 不光—不只 本领—本事 赶紧—赶快(赶忙)反义词展开—收拢...
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     篇9：3.《荷花》课件(共26张PPT)3.《荷花》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)荷花我看到了____________的荷花。读书要求：1.自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子；2.想想你对荷花又有了哪些新的认识。衣裳花瓣儿舞蹈翩翩起舞挨挨挤挤破裂莲蓬花骨朵儿饱胀挨挨挤挤挨āiái（挨挨挤挤）（挨门挨户）（挨个）（挨打）（挨饿）读课文第一自然段，画出“我”去看荷花的时间，地点，起因。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。时间地点起因课文解读读读第2自然段，看看你最喜欢哪个句子？为什么？读一读荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的还是...
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    篇10：3《荷花》课件(共24张PPT)3《荷花》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)荷 花猜谜语一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。打一植物（ ）荷花挨识字开花蓬蹈胀翩语言积累碧绿的大圆盘 白荷花嫩黄色的小莲蓬清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。时间地点起因迫不及待的心情荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的想想说说这些...
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     篇11：3.《荷花》课件(共23张PPT)3.《荷花》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)3 荷花你喜欢荷花吗？今天，我们来一起学习一篇有关荷花的文章，它的作者是著名文学家叶圣陶爷爷，文章的题目就叫“荷花”。挨挨挤挤 翩翩起舞莲蓬 仿佛 蜻蜓 荷花碧绿 舞蹈 清香 衣裳 破裂 饱胀默读课文，找出体现作者写作思路的句子。1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。2.看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。初闻荷花清香再赏荷花美姿幻化荷花精灵荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这...
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  篇12：3.《荷花》课件（共23张PPT）3.《荷花》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)三年级第二册第一单元第三课 荷花3、荷 花猜一猜，填一填春夏秋冬（桃）（荷）（菊）（梅）叶圣陶朗读课文我会认 peng gū zhàng莲 蓬 花骨朵 饱 胀fú piān piān仿 佛 翩 翩 起舞1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ）2、圆圆的盘子。 （ ）3、没有开放的花。 （ ）4、形容舞姿轻快优美。...
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     篇13：3《荷花》 课件 (共26张PPT)3《荷花》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3 荷花三年级语文下叶圣陶（1894—1988），江苏苏州人。现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家。主要作品：《稻草人》《倪焕之》《隔膜》《西川集》等。āiái挨挨挤挤 挨近挨板子瓣蓬胀裂姿仿佛随蹈止势重难点字书写指导两边长中间短，三个部分都要写得窄长。第七笔是短撇，中间 “瓜”字的长撇和捺分别穿插到两个“辛”字下面，末笔下伸。要写紧凑。双耳旁是垂露竖；“有”要写得窄瘦，撇起笔略高，在中心处收笔，为走之让出空间；走之底的平捺舒展，托住“有”。重难点字书写指导重难点字书写指导“艹”扁长，盖住下面的“逢”。“夆”内部...
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    篇14：3《荷花》 课件（共25张PPT）3《荷花》 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。3 荷 花叶圣陶用自己喜欢的方式自由读课文《荷花》，借助拼音读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。学习提示1瓣bàn péng zhàng liè zī shì蓬胀裂姿势通关检测——我会认仿fǎng fú suí dǎo zhǐ佛随蹈止清早，我到公园去玩，一进门就闻道一阵清香。（未见其面，先闻其香）眼前的一池荷花真像一大幅活的画呀！请默读第2、3自然段，用波浪线画出你最喜欢的句...
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  篇15：3.《荷花》课件(共27张PPT)3.《荷花》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)3 荷花自古以来，很多文人墨客都喜爱荷花，叶圣陶爷爷也不例外，今天我们就来继续学习他写的《荷花》。导入学习目标1.有感情地朗读课文，背诵第2～4自然段。2.能边读课文边想象画面，体会优美生动的语 句，体会这一池荷花是"一大幅活的画”。3.能仿照课文第2自然段描写荷花不同样子的 句子，写一种自己喜欢的植物。二、自学朗读课文完成下列任务：1.有感地朗读课文，划出自己喜 欢的词句。2.作者是从哪些方面来描写荷花 的。三、共学(一)、对学:同桌之间交流自学情况。(二)、群学学习第一自然段1.指名读第一自然段后，思考:作者是什么时候在哪...
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     篇16：3 荷花 课件(共39张PPT)3 荷花 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)莲蓬 衣裳 蜻蜓 花骨朵儿饱胀 仿佛 舞蹈 花瓣儿挨挨挤挤 翩翩起舞复习字词荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红古诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头3 荷 花让我们走进课文，看看作者是从哪些方面描写荷花的？闻到的看到的想到的作者是在哪里观赏荷花的？是什么引起了作者观赏荷花的兴趣？清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。课文讲解荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有...
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   篇17：3 荷花 课件 (共25张PPT)3 荷花 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)3 荷花三年级语文下你知道哪些赞美荷花的诗句吗？接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》今天我们一起来欣赏一下荷花的美丽身影吧！填一填。课文共 个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了 、 、三部分。幻化荷花5初闻荷香再赏荷姿肿胀莲蓬翩翩舞蹈āipénɡzhànɡpiāndǎo读读下面的词语，给加彩的字选择正确的读音。饱胀（zhàng zàng） 破裂（niè li...
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  篇18：《3 荷花》 课件（共26张PPT）《3 荷花》 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3 荷花三年级语文下1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。2、白荷花在这些大圆盘 之 间 冒出来。3、有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬āi jǐzhīnènlián东挨西撞āi挨挨挤挤翩翩风度piān翩翩起舞我会认挨翩我会读清早 莲蓬 挨挨挤挤饱胀 破裂 仿佛翩翩起舞 衣裳 舞蹈昨夜 大圆盘【莲蓬】【翩翩起舞】【花瓣】【露出】【饱胀】饱满的发胀。莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。显现，显露。花冠的通常呈叶状的一个构成部分。形容轻快地跳舞。理解词语试着把词语...
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