篇1：人音版（2012）小学音乐四年级上册第6课水上音乐 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第6课水上音乐 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)水上音乐同学们，你们是怎么理解“水上音乐”？创作背景简介：当时英王乔治一世即位举行庆典，乘坐大型游艇在伦敦泰晤士河上游览，宫廷乐队船为其奏乐助兴。亨德尔为其写了《水上音乐》。亨德尔 ：英籍德国作曲家，生于德国哈勒。17岁起任教堂管风琴师。因酷爱世俗音乐，后迁居汉堡，从事歌剧创作，1726年入英国籍。一生创作了大量的歌剧、清唱剧， 还写了相当数量的器乐作品，其中著名的有《水上音乐》、《焰火音乐》等。亨德尔大半生在英国度过，并在那里创作了大量作品，因此对英国的音乐产生深远的影响。1751年不幸双目失明，1759年病逝伦敦。初听主题音乐：这段音乐给你什么感受？请联系乐...
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   篇2：人音版（2012）小学音乐四年级上册第5课山童 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第5课山童 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)山 童114053860@同学们，你们想象中的山童是怎么样的？他们都会做些什么？114053860@聆听歌曲：当听到活泼欢快和优美抒情的乐段时，用不同的动作即兴表达出来。歌曲的演唱形式、速度、情绪是怎么样的？歌曲所表现的内容是什么吗？山 童再次聆听：跟音乐哼唱山 童跟音乐轻声哼唱山 童说说在歌曲中听到了哪些象声词？找出歌曲中的象声词来读一读。在唱这些歌词的时候，你都想到了什么？牧童的心情是怎样的？第一段旋律跳荡，节奏活泼，表现了孩子快乐舒畅的心情和对美好景物的热情赞美，同时又以多种多样的衬词，惟妙惟肖、有声有色地模仿了羊儿的踢踏鸣叫，河水...
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  篇3：小学音乐 湘艺版 四年级下册 第一课课件【彩色的中国】(共14张PPT)小学音乐 湘艺版 四年级下册 第一课课件【彩色的中国】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一课彩色的中国欣赏图片平原沙漠欣赏图片长江欣赏图片黄河欣赏图片中国地形图中国地形图彩 色 的中 国第一课轻轻打开地图册，我第一眼，就看到了，彩色的中国，朗读歌词碧绿的是平原，金黄的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河。还有一只小船一样的岛，飘在东海里，飘在东海里，那里住着台湾的小哥哥。听一听聆听《彩色的中国》感受歌曲的情绪、速度《彩色的中国》是 拍深情、亲切的四三认识四三拍三拍子挥拍手势唱一唱唱一唱谢谢观看霞基础教言精品课●%捷链手昵图网B...
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   篇4：人音版（2012）小学音乐四年级上册第2课牧歌 课件(共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第2课牧歌 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)牧 歌这是一首根据内蒙古民歌《牧歌》改编的小提琴曲，曲调悠扬宽广，具有典型的蒙古族长调的特征。随琴声跟着老师用 “mu”哼唱歌曲，谈谈感受。曲调悠扬婉转，抒情宽广，速度较慢聆听乐曲：乐曲主题旋律共出现了几次？这首乐曲的演奏乐器是什么？它的音色给你什么感觉？乐曲主题旋律共出现了3次小提琴是西洋拉弦乐器中最主要的乐器。有四根弦，利用弓弦摩擦发音。它在器乐中占有极重要的位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，被誉为乐器皇后。现代小提琴的出现已有三百多年的历史。小提琴音色优美、华丽，接近人声，音域宽广，表现力强。再听乐曲：主题旋律在第一段...
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   篇5：人音版（2012）小学音乐四年级上册第1课歌唱祖国 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第1课歌唱祖国 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)歌 唱 祖 国聆听歌曲：你听到过这首歌吗？在什么时间听到的？这首歌的演唱形式是齐唱还是合唱？复听全曲：这首歌分为几个部分？用画图或其他方式表现出来。每个部分分别是什么情绪？带给你什么不同的感受？歌 唱 祖 国跟着音乐哼唱歌曲，用身体动作表达对音乐的感受：第一部分跟音乐踏步走第二部分摇摆身体或摆动双手一起来读一读歌词，说说歌曲表达了怎样的思想感情？五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强，越过高山越过平原；跨过奔腾的黄河长江；...
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  篇6：人音版（2012）小学音乐四年级上册第7课祝你快乐 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第7课祝你快乐 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)祝 你 快 乐丰初听乐曲：乐曲给你什么感觉？在哪些场合听到过这段音乐？再细听乐曲：合着乐曲轻轻拍手或敲击打击乐。当听到音乐（情绪）变化时， 就变换另一种形式或停止拍击；在听到相同的音乐再现时，用相同的方法再次拍击，以示乐曲的分段及结构。（Ａ－Ｂ－Ａ－Ｃ－Ａ)用 “la”模唱主题旋律，再听一听主题旋律在A段出现了几次？主题旋律在A段出现了两次祝 你 快 乐边看图形谱，边跟着音乐哼唱，说说这段音乐的情绪及节奏、旋律的特点。祝 你 快 乐音乐情绪是欢快活泼、富有动力的，节奏短促，旋律起伏跳跃。用 “la”模唱B段插部主题旋律边看图形谱，边跟着音乐...
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  篇7：人音版（2012）小学音乐四年级上册第5课节日舞 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第5课节日舞 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)节日舞这首作品是我国著名作曲家丁善德专门为儿童谱写的钢琴组曲－－《快乐的节日》第五首《节日舞》。《儿童组曲》又名《快乐的节日》，作于1953年。《儿童组曲》由5首小曲组成：《郊外去》《扑蝴蝶》 《跳绳》《捉迷藏》和《节日舞》。初听乐曲：乐曲的情绪是怎么样的？这首乐曲为什么会带给我们这样的感觉呢？再次聆听：边听边用手指表示主题在乐曲中出现了几次，说说每次出现时有什么不同？乐曲主题共出现了六次，每次主题分别在中音区和高音区各重复一遍。节日舞有没有发现这段主题的节奏是怎样的？跟着老师拍击一下节奏，感受其特点。节日舞跟琴用稍慢的速度哼唱一下乐曲主题节日舞...
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    篇8：人音版（2012）小学音乐四年级上册第2课故乡是北京 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第2课故乡是北京 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)故乡是北京北京，是我国的首都，是全国各族人民衷心敬仰的圣地。而生长在北京的人们则对这座具有悠久历史文化的现代化城市更具有深厚的感情。《故乡是北京》这首歌曲正是倾吐了生长于 北京的人们对乡土怀恋的情绪。歌曲既描述了北京古城的传统景物，如天坛、北海、卢沟桥等，也展现了现代都市的风貌，如高楼大厦、旋转厅、电子街的机房等。但歌曲更以最普通而又最富代表性的事物——四合院和油条、豆浆、家常饼，来触发积淀于心中的乡情，使人感到情真意切、朴实而贴近生活。歌曲的旋律吸取了京剧和京韵大鼓的音乐素材，赋予了歌曲浓郁、鲜明的地方色彩。聆听歌曲：说说这首歌曲给你什么感受？它和我们平时听到的...
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  篇9：人音版（2012）小学音乐四年级上册第6课划龙船 课件(共14张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第6课划龙船 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)划 龙 船农历五月初五是什么节？这一节日是为了纪念哪一位爱国诗人？在你的家乡端午节有哪些民间风俗？农历五月初五端午节，我国许多地方有赛龙舟的民间风俗。届时，龙船的龙头用彩球装扮，参赛者头扎布巾，身穿素衣，精神抖擞，挥桨如飞。船头上还有一、两人边敲锣鼓、边唱歌，指挥划手划桨。岸上观众则以鞭炮声、欢呼声为比赛者鼓劲。在这一节日许多地方有赛龙舟的民间风俗，你见过吗？今天我们欣赏的是一首安徽当涂民歌－－《划龙船》。让我们在歌声中感受一下那激动人心的场面吧。讨论：赛龙舟时，船上这么多人怎样才能划得动作一致、整齐？聆听歌曲：这首歌的演唱形式是怎样的？听到这样的歌声你想...
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     篇10：人教版音乐小学四年级上册第二单元《音乐中的故事》教案人教版音乐小学四年级上册第二单元《音乐中的故事》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版音乐小学四年级上册第二单元《音乐中的故事》教案第一课时【教学内容】欣赏《草原放牧》。【教学目标】1.能用自然的声音、有表情地演唱歌曲《草原赞歌》，表达对草原的赞美。2.能听辨出乐曲的主题是根据《草原赞歌》的旋律改编的，能准确分辨乐曲两个部分。3．认识琵琶，并能在音乐中分辨琵琶和双簧管的音色。【教学准备】碟子【教学过程】一、故事导入。1.讲述故事。二、欣赏音乐《草原放牧》1.听录音。2.学唱歌曲《草原赞歌》（1）这是美术片《草原小姐妹》的主题歌。《草原放牧》的主题就是根据这首歌曲的旋律改编的。（2）引导孩子们分辨歌曲调式和前两个乐句的旋律特点：调式是羽调式...
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  篇11：人音版（2012）小学音乐四年级上册第4课梦幻曲 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第4课梦幻曲 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)梦 幻 曲这首乐曲是由德国著名音乐家舒曼所作的一首钢琴曲，名叫《梦幻曲》，是他钢琴组曲《童年情景》中的一首。此曲除了作为钢琴曲外，还被改编成各种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱曲。聆听乐曲：你知道乐曲是用什么乐器演奏的吗？它的音色和小提琴比较有什么不同？给你什么感觉？大提琴是管弦乐队中必不可少的乐器，音色浑厚丰满，具有开朗的性格，擅长演奏抒情的旋律，表达深沉而复杂的感情。演奏方法常用 拉弦和拨弦大提琴的音色是怎么样的？浑厚明亮低沉温暖梦 幻 曲哼唱主题：你发现这句旋律和节奏有什么特点？梦 幻 曲随音乐用“m”哼唱，并用手势或身体动作表现旋律的起...
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     篇12：人音版小学四年级音乐下册《红蜻蜓》优秀课件(共16张PPT)人音版小学四年级音乐下册《红蜻蜓》优秀课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)猜谜语小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。今天，小蜻蜓们飞到了我们的课堂上，想要邀请大家一起去欣赏一首有关它的歌曲，一起去听一听吧！红蜻蜓CONTENTS感受歌曲歌曲学唱欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲播放歌曲歌曲欣赏完了，思考并回答下面的问题：1.歌曲的旋律情绪是怎样地？2.歌曲描写了什么样的内容？3.歌曲表达了怎样的情感？《红蜻蜓》是一首日本歌曲，用优美、深情的旋律唱出“我”在晚霞中看到红蜻蜓勾起的回忆，亲切深情的表现了对童年美好时光的回忆，将童年美好的生活场景展现在了我们面前。歌曲学唱学唱歌...
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    Tags：小学,四年级,音乐,ppt,课件
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