篇1：人音版（2012）小学音乐三年级上册 维也纳的音乐钟 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐三年级上册 维也纳的音乐钟 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)维也纳的音乐钟同学们，你们去过维也纳吗？对于维也纳，你们都知道些什么？让我们一起来看一看。哈里·亚诺什是匈牙利民间故事中的一个爱吹牛的老兵。他逢人爱说大话，说什么他曾单 枪匹马地战胜过拿破仑；把长有七个头的长龙打翻在地；把烈马驯得服服帖帖等等。组曲就是根据作曲家自己创作的歌唱剧 《五个冒险故事》的主题音乐改编的。乐曲描写哈里从战场上归来，美丽的公主邀请他到维也纳宫做客时人们欢迎他的情景。注意“当”字要唱得圆润，上下两个声部节奏要稳。富有弹性地练唱发声练习听到这段音乐你联想到了怎样的情景？你能听到钟摆的滴答声吗？能想象王宫里的情景吗？随图形谱划一划，说说...
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   篇2：人音版（2012）小学音乐三年级上册 赛马 课件(共16张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐三年级上册 赛马 课件(共16张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)赛马同学们，你们看过赛马吗？让我们一起来看看吧！我们刚才看到的是什么场景？听到的音乐和这样的场景有什么联系？乐曲是用什么乐器演奏的？二胡二胡独奏曲《赛马》描写了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原、对生活的无比热爱之情。当听到乐曲中二胡拨弦声时，随节奏模仿拨弦的动作，并记住二胡的音色。聆听第一乐段主题并随音乐哼唱：这段音乐表达了当时比赛场面怎样的气氛？音乐主要运用了什么节奏型表现这种气氛？拍一拍节奏感受一下。第一段音乐热烈奔放，强有力的附点四分音符和十六分音符组成的节奏， 显得轻快而有力，仿佛是矫健的骑手随着出...
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    篇3：人音版（2012）小学音乐五年级上册第3课打猪草 课件 (共13张PPT)人音版（2012）小学音乐五年级上册第3课打猪草 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)打 猪 草同学们，你们知道什么是打猪草吗？让我们一起来探索。聆听乐曲：乐曲描绘了一个怎样的劳动生活情景？发生了什么有趣的事情？《打猪草》是黄梅戏的经典之作。说的是小姑娘陶金花去打猪草，无意间闯进了小伙子金小毛家的竹林，还弄断了几根嫩笋。小毛以为金花偷笋，两人吵了起来。经解释后，误会消除，小毛不仅把笋送给金花，还帮她提篮子送她回家。整个戏载歌载舞，具有浓郁的地方风味，其中的“郎对花，姐对花，一对对到田埂下……”早已成了流行歌曲。复听乐曲：你能听出第2乐段出现的地方吗？表现男孩与女孩的对话旋律，分别是由什么乐器演奏的？再听乐曲：请男、女学生模仿演奏乐器的...
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  篇4：人音版（2012）小学音乐五年级上册 嬉游曲 课件 (共17张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐五年级上册 嬉游曲 课件 (共17张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)嬉 游 曲同学们，你们知道莫扎特吗？莫扎特一生共创作了二十多首嬉游曲，这些作品虽然算不上是多么了不起的大作，但在18世纪同类体裁的作品中，他的作品出类拔萃，直到今天这些作品还经常在音乐会上出现，而且深受人们的喜爱。【神童的故事】莫扎特的父亲利奥波德·莫扎特是作曲家、小提琴家和音乐理论家，曾任萨尔茨堡亲王兼大主教的宫廷乐队的小提琴手、作曲家、副乐长，创作过大量乐曲。例如，以前被认为是海顿 创作的《玩具交响曲》，实际上就出自莫扎特父亲之手。他还创作出版了《小提琴演奏法》。他有七个孩子，但其中五个夭折了，剩下一儿一女，都有着非凡的音乐天赋。儿子莫扎特更是惊人的音乐天才，...
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   篇5：人音版（2012）小学音乐六年级上册第1课茉莉花 课件 (共16张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第1课茉莉花 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)茉 莉 花发声练习吸好一口气，声音连贯圆润地唱到底。刚才练习的旋律与哪首歌曲相似？一起来进行高声部的轮唱一起来学习低声部旋律高音区不要大声喊唱，注意歌唱气息的正确应用，用自然柔美的声音演唱。一组学生唱江苏民歌《茉莉花》二声部中的高声部旋律，另一组唱《图兰朵》中用的《茉莉花》曲调。合唱时要注意声部间的和谐歌曲的歌词含蓄、细腻，刻画了少女被芬芳美丽的茉莉花所吸引，“想摘又怕，欲弃不舍”的爱花惜花之情。在学唱歌词时，用歌声表现出少女的这种心理活动。加入歌词跟音乐轻声哼唱茉 莉 花要唱得流畅用弹跳短促的声音唱渐慢、渐弱“芽”字在句头吸足气后，控制住气...
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     篇6：人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课萤火虫 课件 (共17张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课萤火虫 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)萤火虫同学们，你们见过萤火虫吗？一起分享一下你见过的萤火虫是怎么样的？观看伊能静演唱的《萤火虫》MV视频聆听歌曲：歌曲营造了一种什么样的意境？它在赞美什么？跟着老师的琴声，试唱歌曲开始的8小节旋律。随着琴声轻轻朗读歌词，根据歌词所描写的意境，用柔和的声音轻声跟着琴唱词。萤火虫完整聆听歌曲：找出与歌曲开始8小节相同的旋律。萤火虫你们唱前后基本相同的部分，老师唱合唱部分。歌词中出现“让黑暗的世界充满希望”时，音乐发生了什么变化？《萤火虫》原是一首流行于上世纪90年代的通俗歌曲。为“世界展望会”而作。由台湾著名的流行歌曲作者陈秀男、陈大力作曲，台湾...
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   篇7：人音版（2012）小学音乐五年级上册第1课渔舟唱晚 课件 (共16张PPT)人音版（2012）小学音乐五年级上册第1课渔舟唱晚 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)请同学们欣赏一组图片，画面里都有些什么？请你用一句话形容这组图片共同的特点？夕阳、青山、湖水、船只、渔夫……仿佛一幅夕阳西下落日余晖映照在湖面上，远处青山朦朦、白帆点点，船夫摇船归家的静态山水画。刚才我们通过看的方式，感受到了一幅静态的夕阳山水画，现在我们用听的方式去感受另一幅山水画！渔舟唱晚曲名的标题是由唐代王勃《滕王阁序》中的一句诗句“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”引申而来。彭蠡是占时大湖的名称，即今天的鄱阳湖。古时，长江流过鄱阳湖之后, 分三道入海，“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的意思是：渔船上的海夫在傍晚歌唱，歌声传到鄱阳湖最远处。聆听乐曲：乐曲给你的整体印象...
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  篇8：人音版（2012）小学音乐五年级上册第4课可爱的家 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐五年级上册第4课可爱的家 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)可爱的家以 “我的家”为话题，说说家里的趣事，你和哪个亲人感情最深？这首乐曲系根据同名歌曲改编。歌曲由英国作曲家比肖普作曲，是他的歌剧《米兰的少女克拉丽》中的一首插曲，后来广为流传，成为一首家喻户晓的通俗歌曲。歌曲表达了浪迹天涯的游子对亲人、对家乡的怀念和眷恋，这也正是远离故乡和亲人的词作者佩恩的心声。他在写此歌词前曾写了一封信给哥哥说：“离家在外面的日子越久，我对家的怀念就越深。我真想听到亲人们的声音，看到那使我们曾在一起度过快乐时光的老屋。”写完信之后，他就执笔写了一首题名为“可爱的家”的短诗。聆听歌曲范唱：熟悉歌曲的内容和主题旋律跟着哼唱歌词可爱的家初...
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    篇9：人音版（2012）小学音乐四年级上册第1课歌唱祖国 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第1课歌唱祖国 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)歌 唱 祖 国聆听歌曲：你听到过这首歌吗？在什么时间听到的？这首歌的演唱形式是齐唱还是合唱？复听全曲：这首歌分为几个部分？用画图或其他方式表现出来。每个部分分别是什么情绪？带给你什么不同的感受？歌 唱 祖 国跟着音乐哼唱歌曲，用身体动作表达对音乐的感受：第一部分跟音乐踏步走第二部分摇摆身体或摆动双手一起来读一读歌词，说说歌曲表达了怎样的思想感情？五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强，越过高山越过平原；跨过奔腾的黄河长江；...
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   篇10：人音版（2012）小学音乐四年级上册第7课祝你快乐 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐四年级上册第7课祝你快乐 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)祝 你 快 乐丰初听乐曲：乐曲给你什么感觉？在哪些场合听到过这段音乐？再细听乐曲：合着乐曲轻轻拍手或敲击打击乐。当听到音乐（情绪）变化时， 就变换另一种形式或停止拍击；在听到相同的音乐再现时，用相同的方法再次拍击，以示乐曲的分段及结构。（Ａ－Ｂ－Ａ－Ｃ－Ａ)用 “la”模唱主题旋律，再听一听主题旋律在A段出现了几次？主题旋律在A段出现了两次祝 你 快 乐边看图形谱，边跟着音乐哼唱，说说这段音乐的情绪及节奏、旋律的特点。祝 你 快 乐音乐情绪是欢快活泼、富有动力的，节奏短促，旋律起伏跳跃。用 “la”模唱B段插部主题旋律边看图形谱，边跟着音乐...
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    篇11：人音版（2012）小学音乐六年级上册第5课黄河颂 课件 (共15张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第5课黄河颂 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)黄 河 颂有一条河全长5464千米，流经我国九个省区，是我国第二大河流，你知道这条河叫什么吗？你学过哪些描写、赞美黄河的诗或文章？给大家朗诵一下。黄河，你是民族的摇篮，五千年古国文化，从你这儿发源。黄河以它英雄的气概出现在亚洲的原野，在这里，听听对黄河唱出的赞歌。观看《黄河颂》的演唱，感受歌曲所表达的情感。有感情地朗诵一下歌词，理解歌词中蕴藏的对祖国母亲赞美之心。聆听钢琴协奏曲《黄河颂》主题1：乐曲开始时是什么乐器演奏的？钢琴再次演奏这一主题时给你怎样的感觉？黄 河 颂聆听全曲：你听到黄河奔流的声音了吗？谈一谈钢琴是如何表现“黄河的奔流”的...
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   篇12：人音版（2012）小学音乐三年级上册 小酒窝 课件(共15张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐三年级上册 小酒窝 课件(共15张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小 酒 窝同学们，互相看看，你们脸上有没有小酒窝？跟老师一起打节奏聆听音乐歌曲的情绪、速度是怎么样的？你听到了什么？小 酒 窝歌曲有几个乐句？听完一个乐句举手指表示。小 酒 窝边听边划拍子，在听到歌曲中出现“呀子喂”时，按刚刚练习的节奏拍手。听老师范唱第一、二句：请大家仔细听，老师唱的这两句有什么相同？有什么不同？听老师唱曲调，你能听出曲调中出现最多的音是哪个音吗？小 酒 窝这里的音乐记号是什么意思？从头反复一起朗读节奏小 酒 窝加入动作为歌曲进行表演唱注意用甜美的情绪、稍快的速度表现出主人公的喜悦心情。小 酒 窝完整有感情地演唱歌...
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  篇13：人音版（2012）小学音乐三年级上册 噢！苏珊娜 课件 (共16张PPT内嵌音频)人音版（2012）小学音乐三年级上册 噢！苏珊娜 课件 (共16张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)噢！苏珊娜与老师合作唱一唱同学们，你们见过牛仔吗？关于牛仔，你还知道些什么？据说当时在匹兹堡担任仓库点收员的福斯特，发起并组织了一个业余男声五重唱团。其中有位团员的妻子叫苏珊·肯脱莱脱，相貌十分美丽动人，除了一头金色的卷发外，她爽朗、活泼、直率的性格也非常惹人喜爱。作者福斯特正是以此为灵感，创作出本曲的。歌中表达了主人公对苏珊娜的刻骨铭心的爱。为了这份爱他可以献出自己年轻的生命，为了爱人黄土埋身也心甘情愿。他远离家乡，四处寻找心上人，冒着酷暑顶着烈日心却像冰一样的冷，但此心不变。创作故事聆听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎么样的？你听到了歌曲唱了什么内容？噢！...
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  篇14：人音版（2012）小学音乐五年级上册 乘雪橇 课件 (共14张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐五年级上册 乘雪橇 课件 (共14张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)乘 雪 橇同学们，你们见过雪橇吗？坐过雪橇吗？聆听乐曲：乐曲的情绪是怎样的？你在音乐中听到了哪些有趣的声音？你仿佛看到了什么情景？欢快、热情马蹄声、马鞭声、马铃声再次聆听：想象自己坐在雪橇上，身体会有什么感觉？边听边用简单的动作去表现。乘 雪 橇边听主题旋律边用手划旋律线，感受旋律的起伏。乘 雪 橇用“la”轻声哼唱主题旋律，注意区分两句的不同之处。完整聆听全曲：这一旋律出现了几次？每次出现时，有什么变化？当听到主题出现时，轻轻拍手，并记录主题出现的次数。主题旋律在乐曲中共出现了四次。复听全曲：你有没有听出有一个声音贯穿在...
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   篇15：人音版（2012）小学音乐五年级上册 4.牧场上的家 课件 (共17张PPT)人音版（2012）小学音乐五年级上册 4.牧场上的家 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)牧场上的家聆听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎么样的？你听到牧场里有什么？牧场上的家跟音乐轻声哼唱边看歌曲边听范唱：边听边按三拍子指挥图示划拍，感知结构。说出歌曲中相同的乐句，并用图形、色块或旋律线等表示。牧场上的家视谱学唱第一乐句，注意弱拍起唱的节奏。分组自学第二、四乐句。注意第二乐句最后一个音要唱 足六拍，第四乐句最后一个音反复前是唱五拍。牧场上的家完整、准确地唱好全曲。注意唱好三拍子的强弱感，并随着曲调的起伏唱出力度渐强、渐弱的变化。牧场上的家有感情地朗读歌词，理解歌词的内容。牧场上的家学唱第一部分歌词第一部分由两个重复变化的乐句构成，舒...
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   篇16：人音版（2012）小学音乐六年级上册第6课丢丢铜仔 课件 (共14张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第6课丢丢铜仔 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)丢 丢 铜 仔聆听《一只鸟仔》《摇船调》《外婆的澎湖湾》和《乡间的小路》：这几首歌曲都是哪个地方的歌曲？初听乐曲《丢丢铜仔》：这首乐曲的旋律与哪一首歌相似？与《一只鸟仔》相似再次聆听：乐曲是由什么乐器主奏的？《丢丢铜仔》选自《台湾情思－中央民族乐团－丝竹徽音》，是指挥家赵咏山根据台湾民歌《丢丢铜仔》改编的。全曲充满律动的趣味，改编的曲式大致和原曲相同。本乐曲经由二胡、柳琴、唢呐等乐器连接担任主旋律的演奏，展现了不同风格的情趣，再加上中间各段的快板变奏，更增添了几分活泼的气氛。《丢丢铜仔》原为流传于宜兰及其附近地区的曲调，后来就以宜兰为名，称为“宜兰调”。最...
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  篇17：人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课日出 课件(共15张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课日出 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)日 出复听四年级下册乐曲片段，你能说出曲名、作者及出处吗？《羊肠小道》，选自管弦乐《大峡谷组曲》，美国格罗菲作曲。今天我们一起来聆听格罗菲的管弦乐《大峡谷》的第一乐章《日出》。大峡谷是美国西南部亚利桑那州科罗拉多河中游的游览胜地，峡谷长350千米，深600-1800米，宽8-25千米，河谷的谷底宽度不足1千米，两侧谷壁呈阶梯状。其中最深的一段长约170千米，1919年被辟为国家公园。大峡谷的景观宏伟雄壮，气势磅礴" 被定为“世界文化遗产”。《大峡谷组曲》创作于1931年。作者格罗菲曾多次赴大峡谷旅游，在游览大峡谷之后，被它的奇特、壮观所感染，他写道：“我充满...
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   篇18：人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课木星——欢乐使者 课件(共15张PPT)人音版（2012）小学音乐六年级上册第7课木星——欢乐使者 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)木星——欢乐使者我国天宫一号是哪一年发射的？你知道天宫二号预计在什么时候发射？太阳系有几大行星？最靠近太阳的是哪个行星？最大的行星是哪一个？人类登上过除地球外的星球有哪些？有一部管弦乐组曲共有七个乐章，分别以七个行星命名。火星代表战争之神，金星代表和平之神，水星代表飞翔之神" 木星代表欢乐之神，土星代表老年之神，天王星代表魔术之神，海王星代表神秘之神，给听者带来了无限宽广的想象空间。这部作品叫《行星组曲》，今天我们就来聆听其中的第四乐章－－《木星－－欢乐使者》。听一听，音乐是如何描绘太空神奇现象的。木星——欢乐使者初听主题1：音乐的速度与力度是怎么样...
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     篇19：人音版（2012）小学音乐三年级上册 放牛山歌 课件(共16张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐三年级上册 放牛山歌 课件(共16张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)放牛山歌同学们，你们见过放牛吗？聆听歌曲：歌曲的情绪、速度是怎么样的？你听到了歌曲唱了什么？放牛山歌四川的方言放牛山歌注意唱够拍歌曲中的背篼、犁、耙都是什么？你们见过吗？背篼犁耙用高亢、明亮的歌声唱出山歌风格，要以自己参加劳动而获得丰收的喜悦心情来演唱歌曲。放牛山歌唱一唱下面这段乐谱，你还记得这首歌吗？为（ ）选择合适的音，唱一唱这是一首以农村题材为内容的歌曲。音乐素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息。曲调欢乐、活泼，表现了牧童娃娃愉快劳 动生活的欢乐情绪。同学们再见入}米米Z招连寄么Tongxin PhotoT0澜烂...
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  篇20：人音版（2012）小学音乐三年级上册 牧民新歌 课件 (共15张PPT+内嵌音频)人音版（2012）小学音乐三年级上册 牧民新歌 课件 (共15张PPT+内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)牧民新歌聆听《我是草原小牧民》：这首歌曲表现的是哪个民族的生活？你知道哪些关于蒙古族牧民生活的情况？完整聆听《牧民新歌》：说说音乐带给你怎样的感觉？音乐的情绪是怎样的？乐曲是用什么乐器演奏的？加入骑马、挤奶等动作边听边表现音乐。docerID:327037375牧民新歌说说这样的音乐让你想到了哪些场面？docerID:327037375引子（散板，辽阔地）:模仿蒙古族长调民歌的特色，以拉弦乐器的颤弓和拨弦乐器的滚奏作伴奏。表现一望无际的大草原和牧场上生机勃勃的景象。docerID:327037375随老师模唱主题旋律:慢板（慢速，深情地）乐...
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