《送别》音乐课件ppt（精选8篇）

无边堤柳系离情：读懂送别诗 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)古代诗歌无边堤柳系离情读懂送别诗什么是送别诗？送别诗长亭古道、江边渡头、举酒击节、折柳相赠。（诗歌内容）别友人、被友人送别（诗人状态）依依不舍、劝勉祝福、借题发挥（诗歌情感）读诗小贴士1、题目藏心曲2、品词不读句3、快速抓情感4、景语皆情语一起品读送别诗（其一）送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。意象：橘柚香、江水、风雨、月、猿啼。乐景潇湘：湖南境内的潇水、湘江的合称，代指湖南地区。联想：“巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？”阻隔思念凄清一起品读送别诗...

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2023届高考专题复习：送别诗鉴赏课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)送别诗鉴赏例析： 送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【注】杜少府：王勃的友人，生平不详。少府县尉的别称。“蜀州”一作“蜀川”。城阙指京城长安。三秦：今陕西省关中地区，古为秦国，项羽在灭秦后，曾将秦地分为雍、塞瞿三国，称三秦。五津：岷江的五大渡口，分别是白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。比邻：近邻。曹植《赠白马王彪》：“丈夫四海志，万里犹比邻。”这里化用其意。【简析】这是王勃的一首赠别名作，它和一般送别诗充满伤感情调迥然不同，有一种奋发有为...

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13 唐诗五首 渡荆门送别 课件（17张PPT）+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：13 唐诗五首 渡荆门送别 课件（17张PPT）+素材李白 (701—762年)，字太白，号青莲居士,生于安西都护府碎叶城，幼年迁居四川绵川昌隆县(今四川江油)，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，并且与杜甫并称“大李杜”，又称为“诗仙”。　诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。

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2023届高考语文复习-诗歌分类鉴赏之送别诗 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)诗歌鉴赏·送别诗目 录送别诗定义送别诗意象送别诗精讲送别诗情感送别诗定义送别诗定义送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。诗名中大多含有“ ”字或“ ”字。送别送别诗意象PART TWO送别诗意象1.时间意象黄昏、月夜、清晨等2.空间意象灞陵、南浦、长亭、古道等3.其他意象夕阳、月、风、孤帆、流水、杨柳、酒等送别诗讲解送别诗精讲送友人李白①青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【注释】①李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域，幼时随父迁...

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2024届高考语文古代诗歌鉴赏一轮复习：送别怀人诗课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)鸣从此始，相望青云端古代诗歌鉴赏高三语文一轮复习博观而约取，厚积而薄发，腹有诗书气自华进题材三送别怀人诗进建功立业、保家卫国战况激烈、骁勇善战相思不得见厌战思乡、戍边艰辛她爱情闺怨相思一报效国家行军打仗边塞征戍山河沦丧、苟且偷安迟暮一功业未成以妇女处境此自己穷兵黩武、劳民伤财空闺一怀才不遇赞美塞外风光冷落一遭受排挤打击羁旅之苦看得见托物言志科举漂荡羁旅行役/思乡怀人内心孤独思乡怀人它看不见哲理雅趣统治者昏庸腐败厌恶官场、不慕权贵超凡脱俗大时局优国伤时他不与世俗同流合污人民离乱凄惨寄情山水一...

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读书分享会《赋得古原草送别》 小学课后服务口才课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)诗韵《赋得古原草送别》读书分享会第四章节《我爱诗词》目 录第三章节古诗词鉴赏第二章节基本功知识点第一章节基本功绕口令基本功《乌鸦说黑猪》01　　乌鸦站在黑猪背上说黑猪黑，　　黑猪说乌鸦比黑猪还要黑;　　乌鸦说它身比黑猪黑嘴不黑，　　黑猪听罢笑得嘿嘿嘿嘿。知识点：发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。例如：黑，给，肥美，水杯，花费，宝贝，更美！古诗词鉴赏《赋得古原草送别》本诗篇通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命...

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13 唐诗五首（渡荆门送别）课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)统编版13 唐诗五首渡荆门送别初中语文八年级上朗读诗歌，我们可以从心灵里感受诗人的所思、所感，朗读诗歌可以让我们的心灵插上翅膀，朗读诗歌可以使我们的心灵得到美的熏陶。今天就让我们一起去走近李白这位大诗人的心灵吧！导入新课李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安)，陈与义幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。他的诗雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公...

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13.4渡荆门送别（课件）【2023年统编版八上语文评优课备课】(共32张PPT)资料可供荆门市地区适用。

大致详情：(共32张PPT)人教八上语文同步精品课件统编版八年级上册部编版语文八年级上册第一单元13 唐诗五首渡荆门送别学习目标1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗意境。重点2. 品析诗的语言，体会诗歌的意境美、情感美。难点李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安)，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。名篇有《蜀道难》《将进酒》《行路难》《梦游天姥吟留别》《望庐山瀑布》等。他的诗雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。作者简介这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。李白在公元724年(开元十...

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