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《我是小音乐家》说课稿(17篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人音版（五线谱）三年级下册教案 第五单元 我是小音乐家（表格式） |
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8 我是小音乐家 课件(共11张PPT) |
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人教版 音乐 三年级上册 第4课 我是小音乐家 说课课件（共24张PPT） |
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湘艺版三年级上册我是小音乐家课件(共12张PPT) |
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人音版（五线谱） (北京）三年级下册教案 第五单元 我是小音乐家 |
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湘艺版三年级下册音乐 第八课 我是小音乐家教案 |
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人音版 音乐三年级下册第5课 我是小音乐家 课件(共16张PPT) |
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人音版（五线谱） (北京）三年级下册第五单元 我是小音乐家教学设计 |
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三年级下册音乐教案- 第八课 我是小音乐家湘艺版 |
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三年级上册音乐教案第四单元 我是小音乐家人教版（表格式） |
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| 11 |
三年级下册音乐教案- 第八课 （演唱）我是小音乐家湘艺版 |
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| 12 |
三年级下册音乐教案- 第八课 （演唱）我是小音乐家湘艺版 |
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| 13 |
1秋天 说课稿 |
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2燕子 说课稿 |
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| 15 |
人音版（五线谱） (北京）三年级下册第五单元 我是小音乐家教案 |
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人音版音乐三年级下册第5课我是小音乐家课件(共23张PPT) |
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人音版（五线谱）三年级下册音乐第五单元 我是小音乐家 (北京）教案 |
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人音版（五线谱）三年级下册教案 第五单元 我是小音乐家（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：我是小音乐家 教学设计表年级 三年级 学时 一学时教学目标 1、技能目标：通过音乐互动教学培养学生主动参与各种音乐活动，进行简单地歌曲创编。锻炼他们的合作与协调能力，增进群体意识、有感情的演唱歌曲。2、认知目标：a、认识小提琴、吉他、圆号三件乐器及了解其音色和演奏姿势。b、掌握八分休止符的时值，并能在实践中运用。3、情感目标：通过当一名小音乐家 ，激发学生表现音乐的欲望，培养学生的创新能力。教学重点难点 1、在轻松活泼的律动中学会歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪，从而富有感情的表演歌曲。2、在学会歌曲的基础上进行扩展，创编歌词。3、正确演唱一字多音的歌词唱法，如：...
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Tags：我是小音乐家,课稿,精选,17篇
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