朱自清《绿》ppt课件（精选11篇）

10 绿 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)绿艾青(1910年3月27日-1996年5月5日)，原名蒋正涵，字养源，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。 出生于浙江金华，当代文学家、诗人。1996年5月5日凌晨4时15分因病逝世，享年86岁。 艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河--我的保姆》《艾青诗选》。生字组词：瓶：花瓶 瓶口 水瓶 瓶颈 守口如瓶挤：拥挤 排挤 挤瓶子 挤牛奶 挤眉弄眼叉：交叉 叉鱼 叉子 铁叉 叉烧 叉车挥：指挥 挥动 挥手 大笔一挥 挥汗如雨多音字：倒：dào倒车dǎo摔倒重：chóng重重zhòng称重叉：chā交叉chǎ叉着腿chà劈叉形近字：...

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10《绿》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)10绿艾青 出生于浙江金华，现当代文学家、诗人、画家。碧绿的草地墨水瓶挤在一起交叉指挥闭上眼睛听，边听边想象诗中的景象。默读诗歌，画出你认为写得奇特的诗句，并想想奇特在哪里。好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……墨水瓶倒翻了扑面而来通过朗读、想象，并结合自己的生活经验感受诗人在诗歌中独特的表达。1.选择你觉得写得最奇特的一节诗歌，反复朗读。2.借助想象、结合生活实际感受这一节诗歌中独特的表达。3.把你的感受与同桌分享。到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿...

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10 绿 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)绿　　(1)借助拼音读正确，读流利。　　(2)选择自己读得不够正确、流利的小节，再仔细读一读。　　(1)组长带领组员认读生字　　(2)组员交流生僻字的识字方法艾青(1910年3月27日-1996年5月5日)，原名蒋正涵，字养源，号海澄。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河--我的保姆》《艾青诗选》。挤 叉jǐchā舞蹈指挥按着墨水瓶jí zhōng集中本文指将所有的绿聚集起来。jié pāi节拍音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。反复读课文，想一想...

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10绿 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)绿同学们，你们能说一说自己喜欢的颜色及喜欢它的理由吗？红色——活泼、热闹、温暖、……黑色——崇高、严肃、刚健……绿色——新鲜、青春、和平、柔和……学习目标认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个生字，正确理解课文中的相关词语。有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，理解诗歌要表达的思想感情。体会比喻、排比、联想、想象等方法在诗中的作用。艾青（1910－1996）诗人，原名蒋海澄。浙江金华人。代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》等。了解作者好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……诗人由眼前看到的绿色联想到绿色的墨水瓶“倒翻”把周围都染绿了。...

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10《绿》 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)绿授课老师：人教部编版四年级语文下册想象诗的意境，体会诗人的情感。语文要素1.认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，正确读写“墨绿、嫩绿”等8个词语。2.通过反复朗读课文，理解诗歌大意，感受诗歌意境，熟读成诵。（重点）3.在朗读中了解现代诗极富想象等特点，体会诗歌的情感。（难点）学习目标引入新课大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的《绿》。艾青：原名蒋正涵，出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品：...

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10《绿》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)绿人教部编版四年级下册语文第三单元目录1234情境导入，寻找诗韵精品细读，想象画面对比阅读，感悟语言总结全文，深化主题情境导入看到这些图片，你想到了什么？好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……绿色的墨水流到了哪里？哪些地方是绿的？说一说。寻找诗韵森林是绿的田野是绿的草地是绿的山坡是绿的柳树是绿的，湖水也是绿的到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。还有哪些绿呢？苹果绿翡翠绿荧光绿豆绿碧绿...

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10《绿》课件 (共42张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)难点名称：了解现代诗的特点，体会诗歌表达的情感， 感受作者对绿色的赞美，对春天的讴歌。四年级-下册-第三单元10《绿》目 录CONTENTS绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易古诗导入艾青原名蒋海澄（1910-1996）浙江金华人现当代文学家、诗人作者简介被誉为“卓越的民族诗人”1423代表作：《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》……墨水瓶 拥挤交叉 指挥墨水瓶 拥挤交叉 指挥读一读 认一认j...

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10《绿》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。单元文体语文要素◎ 初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。◎ 根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。◎ 合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。习作要求绿 绿 艾青好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿...

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10《绿》第二课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)第1课时绿第二课时读一读这几个词语：重叠 拥挤 交叉 整齐 墨绿 嫩绿。复 习 导 入交流学习第1节。好像绿色的墨水瓶翻倒了，到处都是绿的……“好像”……“到处”……比喻夸张春意盎然想象奇特品 读 感 悟到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。品 读 感 悟春姑娘为我们调出了哪些绿色？墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿品 读 感 悟省略号表示了什么？品 读 感 悟表示列举省略，绿的色彩丰富，深、浅、浓、淡应有尽有。诗人为什么说它们是绿色的？ 品 读 感 悟绿已经映入...

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10《绿》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)部编四下第10课《绿》深红 淡绿 明黄粉紫 青绿 蓝黑雪白 翠绿 茄子紫（程度+颜色）（颜色+颜色）（事物+颜色）艾青（1910-1996），现代著名诗人 。从小酷爱画画，对色彩有着超乎寻常的敏感，他把自己对颜色的感觉写进诗歌里，表达自己独特的感受。绿好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……艾青所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…...

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10 绿 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)10 绿朗读课文，读后思考：每一小节写了什么内容？请用最简洁的话概括。眼前铺满绿色绿色的丰富整个自然空间充满了绿色绿色的形态绿色在风中飘动发挥想象，在你感受深的地方写写自己的体会。到哪去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；勃勃生机的大树枝条刚刚长出的新叶、鲜嫩的小草。一望无际的草原、海洋、天空。边读边联想，你在大自然中看过这些多彩的绿色吗？刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。你觉得还有什么是绿的呢？山是绿的，路是绿的，人是绿的，呼吸的空气也是绿的。飘动在一起的仅仅是...

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