篇1:【班海精品】苏教版(新)一下-1.小小商店【优质课件】【班海精品】苏教版(新)一下-1.小小商店【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)小小商店一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目 录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入周末和小伙伴们一起去买文具,大家看看我们算得对吗?新课精讲探索新知有30元钱,买一个 和一个 够不够?112031+=( )元答:不够。=( )探索新知103545+元买一本 和一个 ,一共要多少元?探索新知你还能提出什么问题?用50元买货架上的商品,可以买些什么?答案不唯一。买一本《安徒生童话》和一盒水彩笔。探索新知我们自己办个“小小商...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【班海精品】冀教版(新)一下-第一单元 1.前后【优质课件】【班海精品】冀教版(新)一下-第一单元 1.前后【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)前后一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结01课前导入情景导入说一说你的前、后、左、右都是谁?02新课精讲探究点 认识前、后龟兔赛跑啦!从故事中你懂得了什么道理?看图讲故事。探索新知前门上,后门下。司机叔叔坐在最前面。警察叔叔坐在最后面。阿姨坐在老爷爷的前面。看图说话。探索新知(1)驯鹿在圣诞老人的( )面,圣诞老人在驯鹿的( )面。前后1.看图填一填。典题精讲(2)鱼在灯笼的( )面,灯笼在鱼的( )面。后前典题精...
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![]() ![]() ![]() 篇3:【班海精品】冀教版(新)二下-第一单元 1.厘米【优质课件】【班海精品】冀教版(新)二下-第一单元 1.厘米【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)厘米一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)课前导入新课精讲学以致用课堂小结第一部分课前导入情景导入一庹(tuǒ)一拃(zhǎ)第二部分新课精讲探索新知探究点1 认识厘米要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量。“厘米”可以用字母“cm”来表示。1厘米记作1cm。探索新知找出几种长大约是1厘米的物品。探索新知在直尺上找出2厘米、3厘米……的长度,用手比一比。探索新知(1)测量一块橡皮的长度。3探究点2 用直尺测量物体的长度探索新知探索新知(2)拿出一支新铅笔,先估测一下它的长度,再...
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大致详情:(共17张PPT)米一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结目录课前导入情景导入复习:1.上节课我们学习了哪个长度单位?2.用手比划1厘米有多长。3.在尺子上指出4厘米、6厘米、9厘米。4.100厘米有多长呢?新课精讲探索新知用直尺测量黑板的长。6探究点1 米的初步认识“米”也是国际上统一使用的一个长度单位,可以用字母“m”来表示。1米记作1m。探索新知探索新知(1)拿一把米尺,看看1米有多长。7探究点2 米和厘米的关系探索新知(2)看一看米尺上有多少...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【班海精品】冀教版(新)二下-第七单元 1.秒【优质课件】【班海精品】冀教版(新)二下-第七单元 1.秒【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)秒一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)01 课前导入02 新课精讲03 学以致用04 课堂小结目 录01课前导入情景导入同学们,知道自己跑100米需要用多长时间吗?02新课精讲探索新知百米赛跑。探究点 认识秒探索新知认识1秒。分针走1小格,秒针正好走( )圈,是( )秒。1601分=( )秒60探索新知体验1秒的长度。探索新知1.深呼吸一次用( )秒。2.从1数到100需要( )秒。略。典题精讲1.填一填。(1)( )针最长,走得最快,走...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:通用版小升初小学英语语法课件- 现在完成时 (共37张PPT)通用版小升初小学英语语法课件- 现在完成时 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)PracticeProductionUnit 13Present Perfect Tense现在完成时PresentationWarm upWarm upI ate meals yesterday.I have just eaten meals. Now I am not hungry, I don’t want to eat meals.I did homework two years ago.I have already done my homework. Now I finish, I can go out to play.I read the...
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大致详情:(共52张PPT)6.2 立 方 根一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入16的平方根是______,算术平方根是_________.-16的平方根是 ,0的平方根是________.一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.回顾旧知±44没有平方根0新课精讲探索新知1知识点立方根问题:要做一个体积为8cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?探索新知思考:(1...
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![]() ![]() ![]() 篇8:2023年中考语法时态专项现在完成时态复习课件 (共40张PPT)2023年中考语法时态专项现在完成时态复习课件 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)Present Perfect Tense现在完成时态pastnowfutureI have already read Treasure Island .过去读的书,强调现在对书有一定的了解了。readTom has already finished his homework,he canplay outside.I have cleaned room, it’s clean now.I have lost my pen.作业已经完成了,导致的后果是现在可以出去玩房间已经打扫好了,所以房间现在是干净的笔丢了,可能导致现在无笔可用pastnow...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:【班海精品】苏教版(新)五下-第四单元 10.通分【优质课件】【班海精品】苏教版(新)五下-第四单元 10.通分【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)通 分一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01情景导入(1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。(2) 与 ,哪个大,为什么?(3) 与 ,哪个大,为什么?3110新课精讲02探索新知把 和 改写成分母相同而大小不变的分数。把它们改写成分母是12的分数。把它们改写成分母是24的分数。探究点 通分的意义和方法探索新知你是怎样改写的,和同学交流。...
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![]() ![]() 篇10:【班海精品】冀教版(新)一下-第一单元 3.左右【优质课件】【班海精品】冀教版(新)一下-第一单元 3.左右【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)左 右一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)4213课前导入新课精讲学以致用课堂小结1课前导入情景导入 >左 右左边 右边有两件物体,两个人或者两个方向。我们应该怎么向别人描述呢?这节新课我们就来学习吧!2新课精讲探究点 认识左、右探索新知>把数学课本放在自己前面。把练习本放在课本右边,把铅笔盒放在课本左边。探索新知 >指出自己身上的“左”和“右”。这是我的左耳。这是我的右脚。探索新知 >桃子的左边是( ),桃子的右边是( )。苹果的右边...
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大致详情:(共20张PPT)毫米一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)课前导入新课精讲学以致用课堂小结目 录第一部分课前导入情景导入孙悟空的金箍棒长可一棒打死妖魔鬼怪,短可放进耳朵,这是怎么样的变化,今天我们就来体会一下吧!第二部分新课精讲探索新知探究点 认识毫米及测量较薄物体的方法测量自己的橡皮。探索新知测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时,可以用毫米作单位。数一数1厘米有多少毫米。探索新知1厘米=10毫米1cm=10mm或探索新知小组合作测量。(1)测量数学课本的长、宽和厚度,并记录下来。数学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【班海精品】冀教版(新)八下-20.1 常量和变量【优质课件】【班海精品】冀教版(新)八下-20.1 常量和变量【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)20.1 常量和变量一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入一辆长途客车从杭州驶向上海,全程哪些量不变?哪些量在变?新课精讲探索新知1知识点常量与变量问题1汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为 s km,行驶时间为 t h.填写表1,s 的值随 t 的值的变化而变化吗?t /h 1 2 3 4 5s /km表1探索新知问题2电影票的售价为10元/张.第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收人各多...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【班海精品】冀教版(新)八下-20.3 函数的表示【优质课件】【班海精品】冀教版(新)八下-20.3 函数的表示【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)20.3 函数的表示一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入函数有不同的表达方式,可用来表达不同的问题情境,帮助我们分析和解决问题.新课精讲探索新知1知识点函数的表示法函数的表示方法有三种:(1)解析式法;(2)列表法;(3)图像法.探索新知用来表达函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式.(1)用关于自变量的数学式子表示函数与自变量的方法叫做解析式法.(2)用表格表示函数关系的方法,叫做列表法.(3)用图像表示函数关系的方法.叫做图像法....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【班海精品】冀教版(新)七下-10.1 不等式【优质课件】【班海精品】冀教版(新)七下-10.1 不等式【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)10.1 不 等 式一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入事物之间的数量关系,除了“相等”之外,还会有“不 等”的情况. 在解决实际问题时,对于等量关系,可以利用等式(包括方程、方程组)来刻画;对于不等量之间的关系,我们则用不等式来刻画.新课精讲探索新知1知识点不等式的定义1. 小明与小亮进行百米训练.小明先到达终点.小明到达终点所用的时间为15.2 s.如果小亮所用的时间为a s.那么a 与15.2之间的关系可以表示为________.探索新知2....
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![]() ![]() ![]() 篇15:【班海精品】冀教版(新)九下-30.1 二次函数【优质课件】【班海精品】冀教版(新)九下-30.1 二次函数【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)30.1 二次函数一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入我们已经学习了哪些函数?它们的解析式是什么?回顾旧知一次函数 y=kx+b (k≠0)正比例函数 y=kx (k≠0)反比例函数一条直线双曲线情景导入导入新知正方体的六个面是全等的正方形(如图),设正方体的棱长为x,表面积为y. 显然,对于x 的每一个值,y 都有一个对应值,即y 是x 的函数,它们的具体关系可以表示为 y=6x 2.情景导入这个函数与我们学过的函数不同,其中自变量x...
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![]() ![]() 篇16:通用版英语六年级下册 现在完成时 课件(共53张PPT)通用版英语六年级下册 现在完成时 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)Grammar-Lesson4现在完成时 2present perfect tenseLet’s reviewI have lost my keys and smartphone.表示动作发生在过去,但对现在造成了一定影响和结果用法John has lived in London for five years.表示动作发生在过去,但是延续到现在,并可能继续延续下去用法基本结构The two boys have talked with each other for an hour.Sandy has travelled many countries i...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【班海精品】苏教版(新)三下-1.上学时间【优质课件】【班海精品】苏教版(新)三下-1.上学时间【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)上 学 时 间一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)01课前导入目 录02新课精讲03学以致用04课堂小结01 课前导入情景导入同学们,你每天上学途中大约花多少时间呢?有没有自己纪录过呢?02 新课精讲探索新知你每天上学途中大约要用多长时间?和同学相比,你用的时间是比较长,还是比较短?先估计自己每天从家到学校的时间,再和同学比一比。每天上学用的时间可能不一样,怎样估计才比较合理?可以连续记录几天上学途中用的时间,再进行估计。探索新知记录早晨上学的出发时间和到校时间,并算出从家到学校要用的时间。连续记录...
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