篇1：中职《精神病学（人卫·第8版）》同步课件：第24章 精神障碍的预防和康复(共34张PPT)中职《精神病学（人卫·第8版）》同步课件：第24章 精神障碍的预防和康复(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第二十四章精神障碍的预防和康复第一节 精神障碍的预防第二节 精神障碍的康复重点难点熟悉了解掌握精神障碍预防干预的三个层次；精神障碍康复的主要任务。精神障碍医院康复的工作内容；个案管理者的职责和作用。精神障碍社区康复的工作体系。精神障碍的预防第一节一级预防 病因预防。二级预防 早发现、早诊断、早治疗。三级预防 防止疾病复发。一、概 述”三级预防“（一）一般性预防干预（universal preventive interventions）（二）选择性预防干预（selective preventive interventions）...
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  篇2：中学生主题班会 北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释 课件（20张PPT）中学生主题班会 北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释 课件（20张PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)北京冬奥精神是中国精神的集中体现和生动诠释学校班级北京冬奥精神主题班会PPT中学生主题班会--------在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上，习近平总书记指出，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。北京冬奥精神，是伟大民族精神和党的伟大精神传统在新时代的新发扬，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是社会主义核心价值观在北京冬奥筹办举办七年艰辛历程中的践行和彰显，是中国精神的集中...
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  篇3：教科版四下科学3.1 岩石和土壤的故事 课件（47张PPT）+教案+素材教科版四下科学3.1 岩石和土壤的故事 课件（47张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.1岩石与土壤的故事【教材简析】本课作为单元起始课，首先要让学生理解研究岩石和土壤的意义，即为什么人们一直在对岩石和土壤进行研究。因此，用“了解岩石和土壤背后故事”这一活动贯穿本课的学习，一方面激发学生探究岩石和土壤的兴趣，更重要的是通过了解它们的故事，认识到岩石、土壤记录了地球形成和演化的历史，是地球家园的重要资源，为后面的学习奠定良好的基础。【学情分析】四年级的学生对岩石和土壤并不陌生，山坡上，溪沟里、小路边到处都可以找到它们。同时，学生也知道岩石中会有动植物的痕迹，以及化石的存在。但是，他们并没有意识到这是岩石和土壤在形成过程中记录下地球形成演化的...
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篇4：选择性必修1第10课 当代中国的法治建设和精神文明建设 课件（25张PPT）选择性必修1第10课 当代中国的法治建设和精神文明建设 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)1954《中国人民政治协商会议共同纲领》1949.9中国人民政治协商会议第一届全体会议意义：开始了中华人民共和国法治建设的历程会议名称：会议成果：临时宪法“为了发扬民主，为了加强经济建设，为了加强反对帝国主义的斗争，就要办选举，搞宪法。”——逄先知、金冲及主编：《毛泽东传（1949—1976）》“治国，须有一部大法。我们这次去杭州，就是为了集中精力做好这件立国安邦的大事。”——《建国以来毛泽东文稿》（第四册）会议背景： 新中国刚刚成立，物资匮乏，百废待兴1、50年代齐启程、初创造1954“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏会议名称：...
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   篇5：13《图画展览会》和《黄鹤的故事》（课件）(共14张PPT)13《图画展览会》和《黄鹤的故事》（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)不堪重负、缓缓前行“驾车人之歌”弦乐和木管中低音区相对宽松f加弱音器的小号高音区密集，多装饰音ff气势雄伟、庄严宏大五声徵调式曲笛江南丝竹三《图画展览会》交响音画[俄]穆索尔斯基曲[法]拉威尔改编深圳市福田区第二实验学校陈晓东文字性的交响按照文字、绘画、诗称为“音诗交响诗历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。描写自然景物等绘画性的交响诗称“音画”为《图画展览会》[俄]穆索尔斯基曲交响音画[法]拉威尔改编小月穆索尔斯基(1839一1881)俄国作曲家，民族乐派代表人物之一。主要作品有歌...
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     篇6：1.2 水和盐的故事 课件+教案(共17张PPT)1.2 水和盐的故事 课件+教案(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)新大象版科学一年级下册2.水和盐的故事第一单元 水与溶解教学目标使学生准确理解什么是溶解。激发学生探究的热情，引导学生按计划进行实验。1.2.阅读导入盐是我们生活的必需品，在解放战争时期，敌人限制红军买盐。小红军是如何买到盐的呢？阅读导入小红军巧送盐①②阅读导入小红军巧送盐③④提出问题小红军把盐藏哪里了？是把盐“化”到水里了吗？盐能“化”到水里吗？视频讲解制定计划“把盐‘化’到水里”研究计划倒一杯水。1取一小勺盐，放进水里。2进行观察。3……制定计划倒水、倒盐的时候要小心，不能撒出杯子外面。在实验...
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   篇7：小学二年级课后服务：口才训练--第32课 创编故事的过程和结果《纳闷的小猪》课件 (共30张PPT)小学二年级课后服务：口才训练--第32课 创编故事的过程和结果《纳闷的小猪》课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)才课0006二级32课创编故事过程和结果《纳闷的小猪》完成M9U008KT6才课00G好枯燥！想出去玩！●000000口才课0.e才课0D780:04%↓OQ●g●等到快下课的时候再回去！ 课008长他沿地下通道里爬出去了！猪九戒去哪了？86九牛二虎之力地道翘课法失败！等到快下课的时候再回去！731为什么猪九成沿着地下通道来到了野外回答a2为什么老师审向棋他同学回答28多为什么猪九成无法从出回钻迪来回8才课合网00人人人...
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  篇8：谈西柏坡精神的内涵和时代价值 课件（23张PPT）谈西柏坡精神的内涵和时代价值 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：新中国从这里走来
谈西柏坡精神的内涵和时代价值
新中国从这里走来
西柏坡
上海
南昌
井冈山
延安
新中国
从这里走来
中共一大召开
成立自己的武装
开辟革命根据地
领导8年抗战
同上一堂
党课
西柏坡精神形成的历史条件
第一
西柏坡精神的历史渊源
第二
西柏坡精神的内涵和基本特征
第三
西柏坡精神的时代价值
第四
目录
CONTENTE
谈西柏坡精神的内涵和时代价值
第一部分
西柏坡精神形成的
历史条件
第一部分：西柏坡精神形成的历史条件
1947年春，党中央主动撤离延安
中央为什么进驻西柏坡
党
01...
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  篇9：教科版（2017秋）四年级科学下册1.岩石和土壤的故事(课件)(共11张PPT)教科版（2017秋）四年级科学下册1.岩石和土壤的故事(课件)(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)1.岩石和土壤的故事教科版四年级下册 第三单元 《岩石与土壤》2023春新版地球上哪些地方能找到岩石和土壤？聚 焦聚 焦在地球上到处都能找到岩石和土壤的踪迹，不仅陆地上有，水底同样有它们的踪迹。探 索交流：你是在什么地方收集的？它有什么特点？推测它的这些特点说明了什么？岩石与土壤的故事观察课前采集到的岩石和土壤。弓石燕化石蕨类植物化石土壤魔鬼塔鹦鹉螺化石探 索岩石与土壤的故事（ 魔鬼塔）探 索（ 地壳运动）探 索花岗岩石灰岩玄武岩大理岩探 索了解当地的岩石与土壤练一练一、选择题1.科学家根据岩石的...
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  篇10：教科版（2)17秋）四年级科学下册3.1.岩石和土壤的故事 课件 (共18张PPT)教科版（2)17秋）四年级科学下册3.1.岩石和土壤的故事 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.岩石和土壤的故事教科版四下《岩石与土壤》单元地球的表面被坚硬的岩石包裹着陆地上的岩石海洋底部的岩石你在哪些地方采集或见到过岩石？岩石圈土壤覆盖下的岩石由非常小的颗粒组成，含有较多的腐殖质和水分。由颜色较浅、较大颗粒组成，不含腐殖质，主要含有水分和某些矿物质。是由坚硬的岩石组成，越往下越坚固。土壤里生活着很多的生物！探索你在什么地方采集到了土壤？土壤剖面图表层土下层土基岩碎屑基岩土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。土壤与岩石有关系吗？土壤的种类黄土黑土红土颜色、颗粒、软...
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   篇11：3-1《岩石和土壤的故事》教案+课件（10张PPT）3-1《岩石和土壤的故事》教案+课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(四上《岩石与土壤》单元教学设计)岩石与土壤的故事【教材简析】本课作为单元起始课，首先要让学生理解研究岩石和土壤的意义，即为什么人们一直在对岩石和土壤进行研究。因此，用“了解岩石和土壤背后故事”这一活动贯穿本课的学习，一方面激发学生探究岩石和土壤的兴趣，更重要的是通过了解它们的故事，认识到岩石、土壤记录了地球形成和演化的历史，是地球家园的重要资源，为后面的学习奠定良好的基础。【学情分析】四年级的学生对岩石和土壤并不陌生，山坡上，溪沟里、小路边到处都可以找到它们。同时，学生也知道岩石中会有动植物的痕迹，以及化石的存在。但是，他们并没有意识到这是岩石和土壤在形成过程中记录下地球形...
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  篇12：大象版（2017秋）科学一年级下册 1.2水和盐的故事 （课件13ppt）大象版（2017秋）科学一年级下册 1.2水和盐的故事 （课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)水和盐的故事学习目标（1）通过实验，准确理解什么是溶解。（2）通过按计划进行实验，激发探究的热情。小红军巧送盐小红军会怎么办呢？小红军把盐藏到哪里了？做出猜想制定计划“把盐 ‘化’到水里” 研究计划1、倒一杯水。2、取一小勺盐，放进水里。3、观察。温馨提示1、倒水、倒盐时要小心，不能撒到杯子外面。2、非常仔细地观察盐的变化。3、如果盐放多了，可以再加点水。①倒一杯水......做实验小贴士：如果发现盐放多了，可以再加点水试试！做实验②向水中倒入一小勺盐。③看到的盐慢慢变少。④最后盐都不见了。从这个现象你能学到什么？做实验...
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    篇13：5《走近我们的老师：我和老师的故事》课件(28张PPT，内嵌音视频 )+教案5《走近我们的老师：我和老师的故事》课件(28张PPT，内嵌音视频 )+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)走近我们的老师我和老师的故事秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。学习生活活动我和老师的故事你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情呢？有一次，我们去参加社会实践活动。在回来的路上，同学们又累又困，很多同学都在车上睡着了。老师怕空调对着同学们吹，会把同学们吹感冒了，就在摇摇晃晃的车上，坚持把每一个同学头上的空调调整到不能直吹他们的位置。我感受到了老师对我们无微不至的爱...
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