篇1:第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第5课弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。课程目标1.劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵2.如何践行劳动精神、劳模精神、工匠精神一、理解劳动精神、劳模精神、工匠精神王进喜(1923年10月8日—1970年11月15日23时42分),出生于甘肃省玉门县赤金堡(祖籍陕西省渭南市大荔县羌白镇焦家村),中国黑龙江省大庆市大庆油田石油工人。因用自己身体制伏井喷而家喻户晓,人称“铁人”。1970年4月,王进喜被确诊为胃癌晚期。1970年11月15日,王进喜因胃癌医治无效不幸病逝,终年47岁。“铁人”王进喜“铁人”王进喜2009年9月1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:(中职)中职生劳动教育教程第三单元劳动精神教学课件高教版(共80张PPT)(中职)中职生劳动教育教程第三单元劳动精神教学课件高教版(共80张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共80张PPT)中职生劳动教育教程第三单元第三单元 劳模精神Láomó jīngshén1目录Content第一课 劳模与劳模精神概述Láomó yǔ láomó jīngshén gàishù2第二课 劳模精神的时代特色和当代价值Láomó jīngshén de shídài tèsè hé dāngdài jiàzhí3第三课 践行劳模精神Jiàn xíng láomó jīngshén·了解劳模与劳模精神的内涵。学习目标一学习目标四学习目标三学习目标二学习目标·掌握践行劳模精神的途径。·了解弘扬劳模精神的实质·分析劳模精神的时代特色和当代价...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:专题06 “劳动精神”主题素材备战高考(热点人物素材+时文精粹+模拟题+标杆范文)-冲刺2023年高考语文考场作文之时事热点素材解析专题06 “劳动精神”主题素材备战高考(热点人物素材+时文精粹+模拟题+标杆范文)-冲刺2023年高考语文考场作文之时事热点素材解析资料可供全国地区适用。
大致详情:“劳动精神”主题素材备战高考(热点人物素材+时文精粹+模拟题+标杆范文)【一、主题阐释】2020年7月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,其中提到,把劳动教育纳入大中下学必修课程,并提出了劳动教育的总体目标:树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神和养成良好的劳动习惯和品质。中央主要领导指出:“劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。”根植于中华传统文化的劳动教育对推动劳动创新、建设教育强国意义重大。从中央到部门不断强调劳动教育,是在直面一个社会问题——现在的孩子,体力劳动太少了。青少年不想劳动、不会劳动的现象在一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚资料可供全国地区适用。
大致详情:热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚本文整编自网络,分享旨在服务教学志智双扶,脱贫有路(暖闻热评)周珊珊2020年11月26日05:38?来源:人民网-人民日报 【人物】致富带头人崔兴文 【故事】崔兴文是安徽省合肥市长丰县太空莲龙虾养殖专业合作社理事长。他身残志坚,二十八年如一日致力于战胜贫困,探索出“稻虾共养”模式,从自家“一亩三分地”到走上讲台,成为致富带头人。2014年以来,他带动1万余名贫困群众走上脱贫致富路,千方百计帮助贫困户破解“销售难、就业难”困局。前不久,崔兴文荣获了2020年全国脱贫攻坚奖。 【点评】 崔兴文是敢闯敢干的奋进者。如今是致富带头人的崔兴文,曾...
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大致详情:2021高考作文“劳动、工匠精神”素材
部编版《以工匠精神雕琢时代品质》解读
按:课文《以工匠精神雕琢时代品质》,原文刊载于2016年4月30日的《人民日报》上,根据教材注释,原文入选时作了修改。以下将原文录出,()内是原文在入选时被删去的部分,[ ]内是教材加入或作修改处,【】内是我们对这篇新闻评论的详细解析。我们可以从中看到作者原文的样子,也能体会教材编者修改的意图,从中汲取写作的经验。作为一篇议论性文本,它也同样是我们写作议论文的良好范例。我们可以在阅读之后,以时事热点为取材对象,仿写一些新闻评论,以提高自己把握社会现实、理解和分析社会现象、提炼核心概念和理念、恰当运用理论与术语等的...
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![]() ![]() 篇6:中职思想政治课《职业道德与法治》(石油大学版·2020)同步课件:2.3劳动精神与劳模精神(共32张PPT)中职思想政治课《职业道德与法治》(石油大学版·2020)同步课件:2.3劳动精神与劳模精神(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第三节 劳动精神与劳模精神一、劳动精神伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神来自伟大的人民。中华民族历来就有勤劳勇敢、自强不息的优良传统,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念,以及劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观。五一国际劳动节的产生五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的5月1日。它起源于美国工人的反抗运动和全球共产主义运动的蓬勃发展,是全世界劳动人民共同的节日。在19世纪的美国,工人们每天要劳动14 16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低,工人权益得不到保障,劳动者的生活暗无天日。1886年5月1日,美国工人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:弘扬劳动精神,树立劳动观念——“劳动光荣”演讲活动策划(11张PPT)弘扬劳动精神,树立劳动观念——“劳动光荣”演讲活动策划(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)弘扬劳动精神,树立劳动观念——“劳动光荣”演讲会活动策划一、课前准备1.查阅相关材料,了解演讲会活动的基本流程及比赛规则、评分细则等。2.观看一场演讲活动的视频。3.班级成员分成6组,每组推选组长一人,负责本组活动组织工作。4.每组推荐1名参赛选手,参赛选手先拟好演讲稿,组员讨论修改,最后定稿。二、拟写活动流程活动一:根据你们查询的相关材料,每组由组长组织组员讨论后,各撰写一份演讲活动的基本流程。可参考下面的学习支架,根据班级活动的实际情况撰写。学习支架——**大学演讲比赛活动流程(1)时间:****年**月**日 **:00-**:00地点:**大...
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大致详情:高考热点时鲜素材集锦之劳动精神
【导语】
大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。“不惰者,众善之师也。”在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
【时评选读】
五一劳动奖的正向激励效应
来源:?人民日报
中华全国总工会今年表彰全国五一劳动奖状集体397个,1297个集体获全国工...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:浙教版劳动七年级上册项目四任务一《社区劳动我认识》课件(共28张PPT)+教案+素材浙教版劳动七年级上册项目四任务一《社区劳动我认识》课件(共28张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)社区劳动我认识浙教版劳技 七年级上册教学目标1、劳动观念:懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理,树立服务劳动促进社会和谐的观念。2、劳动能力:认识社区提供的服务,能够设计完整规范的调查问卷,开展调查活动,并进行统计分析。3、劳动习惯和品质:培养善于观察、积极创新、乐于分享的品质 。4、劳动精神:在劳动中不断追求创新,开拓自己的思维,树立奋斗、创新的劳动精神。新知导入我们的生活离不开社会,因为各行各业的劳动者为我们提供了各类必需的产品和服务。我们居住的环境中,就有许多默默无闻的社区工作者,他们的辛勤劳动保障了居民有序的日常生活,同时也促...
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![]() ![]() 篇10:2021高考作文热点时评素材:五一劳动节,勤劳革命、劳动精神、奋斗底色,向奋斗者致敬!2021高考作文热点时评素材:五一劳动节,勤劳革命、劳动精神、奋斗底色,向奋斗者致敬!资料可供全国地区适用。
大致详情:2021高考作文热点时评素材:五一劳动节,勤劳革命、劳动精神、奋斗底色,向奋斗者致敬!
“劳动创造幸福,实干成就伟业。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,勤于创造、勇于奋斗,更好发挥主力军作用,满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。”
勤劳革命、劳动精神
【作文题目】
阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
【材料一】 一部分学者用“勤劳革命”来解释中国如何在资本稀缺的条件下崛起为“世界工厂”。中国的“勤劳革命”表现为:相对廉价但受过基础教育的熟练劳动力;推崇勤劳致富的工作伦理等。
【材料二】 近年来国内不少高校推广劳动教育...
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![]() ![]() 篇11:《弘扬志愿精神 争做校园志愿者》(课件)(共20张PPT)苏教版劳动五年级上册《弘扬志愿精神 争做校园志愿者》(课件)(共20张PPT)苏教版劳动五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)弘扬志愿精神争做校园志愿者我是校园志愿者什么是志愿者?志愿者 Volunteers不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿服务 Volunteer Service核心精神是“自愿、利他、不计报酬”我们身边的志愿者!文本植树募捐志愿者类型义工交通疏导者我们身边的雷锋对志愿者而言:志愿是一种休闲、交际、学习、修炼的手段志愿是一种奉献、务实、进取、合作的精神志愿是一种大爱、快乐、忘我、超越的境界问题:为什么做志愿者?志愿者动机奉献社会 服务他人——社会发展需要学习实践 提升自我——自我提升需要...
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![]() ![]() 篇12:《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:做志愿者 扬志愿精神
知识目标:引导学生了解志愿者的相关知识,能选择可行的志愿者项目。
能力目标:在志愿者活动计划的设计、修改、完善中,提高学生的规划能力。
情感目标:使学生接触社会、认识和了解社会,培养沟通能力、团结协作能力。提高奉献意识和社会责任感,发展公民素养。提高安全意识,增强自我保护能力。
学习目标
一、志愿者课堂
1、志愿者
也叫义工。一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力,在不计任何物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
活动主题
2、志愿者的工作范畴
志愿者所从事的服务众多,当中包括教育、环保、扶...
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