篇1:第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第5课弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。课程目标1.劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵2.如何践行劳动精神、劳模精神、工匠精神一、理解劳动精神、劳模精神、工匠精神王进喜(1923年10月8日—1970年11月15日23时42分),出生于甘肃省玉门县赤金堡(祖籍陕西省渭南市大荔县羌白镇焦家村),中国黑龙江省大庆市大庆油田石油工人。因用自己身体制伏井喷而家喻户晓,人称“铁人”。1970年4月,王进喜被确诊为胃癌晚期。1970年11月15日,王进喜因胃癌医治无效不幸病逝,终年47岁。“铁人”王进喜“铁人”王进喜2009年9月1...
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大致详情:作文主题训练-----渗透劳动教育,弘扬劳动精神1.阅读下面的材料,根据要求写作。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的优良传统。袁隆平辛勤育种,张秉贵热心服务群众,钟扬探求生命的边界,他们都是劳动者中的杰出代表,都很好地继承了优良的劳动传统。可是在现实生活中,很多同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“‘一盏枯灯一刻刀’守一辈子,值得吗”;有的说:“如果可以少劳而获,不劳而获,我为什么要辛苦劳作呢”;有的甚至不尊重劳动,不尊重劳动者。这引起了人们的深思。请结合以上内容,以父母的身份给孩子写一封信,帮助孩子树立正确的劳动观。要求:可叙事,可议论,自拟标题,自选角度,确定立...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:劳动教育思政课 :《弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,一起向未来》主题班会课件劳动教育思政课 :《弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,一起向未来》主题班会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,一起向未来劳动教育思政课目 录前 言一、弘扬劳模精神:向劳模致敬;钢铁劳模——孟泰;掏粪工时传祥;铁人精神——王进喜(歌曲《咱们工人有力量》);袁隆平为国分忧人民至上;中国原子弹之父——邓稼先;张桂梅淡泊名利坚守教育报国;共和国勋章获得者钟南山;人民英雄张定宇、陈薇......二、劳动精神:劳动是一切幸福的源泉三、工匠精神:工匠精神始于中华民族优秀传统文化;工匠精神是迈向制造强国的蓬勃动力;工匠精神助力中国梦;大国工匠高凤林、李超......四、我劳动、我快乐、我成长!五、结束语指导思想弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:(中职)中职生劳动教育教程第三单元劳动精神教学课件高教版(共80张PPT)(中职)中职生劳动教育教程第三单元劳动精神教学课件高教版(共80张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共80张PPT)中职生劳动教育教程第三单元第三单元 劳模精神Láomó jīngshén1目录Content第一课 劳模与劳模精神概述Láomó yǔ láomó jīngshén gàishù2第二课 劳模精神的时代特色和当代价值Láomó jīngshén de shídài tèsè hé dāngdài jiàzhí3第三课 践行劳模精神Jiàn xíng láomó jīngshén·了解劳模与劳模精神的内涵。学习目标一学习目标四学习目标三学习目标二学习目标·掌握践行劳模精神的途径。·了解弘扬劳模精神的实质·分析劳模精神的时代特色和当代价...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:【教学方案】演讲《我所理解的劳动精神》教学方案【教学方案】演讲《我所理解的劳动精神》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情:专题学习一演讲《我所理解的劳动精神》教学目标1.学生在教师的引导下,回顾演讲稿的写作方法。2.学生能独立撰写演讲稿,并上台发表演讲。3.学生通过这个专题学习,进一步理解并践行劳动精神。教学重点学生通过这个专题学习,进一步理解并践行劳动精神。教学难点学生能独立撰写演讲稿,并上台发表演讲。课前准备1.教师准拓展素材。2.教师准备微课资料《撰写演讲稿》。3.教师整理演讲评分标准,并打印评分表。4.学生上网大量查阅人物通讯(《南方人物周刊》《三联人物周刊》等)。教学方法写作实践;演讲;讨论交流课时安排五课时教学过程一、课堂导入1.师:习近平总书记曾指出:“人...
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大致详情:作文主题训练------劳动精神1.阅读下面的材料,根据要求写作。①新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。——范成大②只有通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金③我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹,引导广大群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。——习近平④“无论时代如何变化,劳动创造价值永远是推动经济社会发展的基础。只有大家齐心协力地劳动,才能不断地创造价值,推动历史的车轮往前走。”“80后”产业工人秦世俊在参加完劳模表彰大会后说。以上材料引发你...
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![]() ![]() ![]() 篇7:中职思想政治课《职业道德与法治》(石油大学版·2020)同步课件:2.3劳动精神与劳模精神(共32张PPT)中职思想政治课《职业道德与法治》(石油大学版·2020)同步课件:2.3劳动精神与劳模精神(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第三节 劳动精神与劳模精神一、劳动精神伟大的时代需要伟大的精神,伟大的精神来自伟大的人民。中华民族历来就有勤劳勇敢、自强不息的优良传统,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念,以及劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的价值观。五一国际劳动节的产生五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的5月1日。它起源于美国工人的反抗运动和全球共产主义运动的蓬勃发展,是全世界劳动人民共同的节日。在19世纪的美国,工人们每天要劳动14 16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低,工人权益得不到保障,劳动者的生活暗无天日。1886年5月1日,美国工人...
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大致详情:(共11张PPT)弘扬劳动精神,树立劳动观念——“劳动光荣”演讲会活动策划一、课前准备1.查阅相关材料,了解演讲会活动的基本流程及比赛规则、评分细则等。2.观看一场演讲活动的视频。3.班级成员分成6组,每组推选组长一人,负责本组活动组织工作。4.每组推荐1名参赛选手,参赛选手先拟好演讲稿,组员讨论修改,最后定稿。二、拟写活动流程活动一:根据你们查询的相关材料,每组由组长组织组员讨论后,各撰写一份演讲活动的基本流程。可参考下面的学习支架,根据班级活动的实际情况撰写。学习支架——**大学演讲比赛活动流程(1)时间:****年**月**日 **:00-**:00地点:**大...
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大致详情:2023高考作文模拟写作:劳动模范精神【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。 每天,张秉贵从早晨穿上工作服进入柜台,到晚上送走最后一位顾客,每分钟都是全力以赴。你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、包包、打捆,同时用心算代替算盘。在柜台里,他三步并作两步走,一点儿不知累,可晚上下班后,他就感到有些支持不住。 这是《心有一团火,温暖众人心》里的一段话。我们从中可以看出一个劳动模范身上所具的多方面素质。请结合你的生活体验谈谈你的认识。可以选择一...
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大致详情:高三语文阅读与训练----主题“劳动教育”作文训练指导阅读下面的材料,根据要求写作。现在生活条件好了,很多青少年在家里衣来伸手,饭来张口;他们在学习和生活中遇到问题,就希望老师和家长帮忙解决。其实,无论社会怎么变化,劳动和劳动精神都是很重要的。劳动创造了美好生活,劳动也推动了社会的进步和发展。无论是科学家的脑力劳动,工匠们的技艺施展,还是普通劳动者的辛勤汗水,都体现了劳动的价值和意义,都体现了劳动精神。劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精神。千千万万的劳动者在各自的岗位上践行着劳动精神,辛勤付出,乐于奉献。对此,你有怎样的思考和感悟?请结合上述材料和自己的经历,以“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:《弘扬志愿精神 争做校园志愿者》(课件)(共20张PPT)苏教版劳动五年级上册《弘扬志愿精神 争做校园志愿者》(课件)(共20张PPT)苏教版劳动五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)弘扬志愿精神争做校园志愿者我是校园志愿者什么是志愿者?志愿者 Volunteers不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿服务 Volunteer Service核心精神是“自愿、利他、不计报酬”我们身边的志愿者!文本植树募捐志愿者类型义工交通疏导者我们身边的雷锋对志愿者而言:志愿是一种休闲、交际、学习、修炼的手段志愿是一种奉献、务实、进取、合作的精神志愿是一种大爱、快乐、忘我、超越的境界问题:为什么做志愿者?志愿者动机奉献社会 服务他人——社会发展需要学习实践 提升自我——自我提升需要...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2024届高考语文复习:作文主题训练践行劳动精神,书写青春风采(含解析)2024届高考语文复习:作文主题训练践行劳动精神,书写青春风采(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:作文主题训练-------践行劳动精神,书写青春风采1.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人:天下之通义也。《孟子·滕文公章句上》材料二:梁国有一个名叫丁的厨师,专门负责替梁惠王宰牛。他宰牛的动作合乎舞乐的节拍,宰牛发出的声音合乎乐曲的节奏。厨师对宰牛工作的敬畏与专心让他能够得心应手、游刃有余。摘编自《庄子·养生主》材料三:高凤林焊接的对象十分金贵,是有火箭“心脏”之称的发动机。对焊接工作的精益求精让他成为世界顶级的焊工,站上了我国焊工界金字塔的绝对顶端。《为火箭筑“心”的“金手天焊”——高凤林》请结合材料写...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册《做志愿者 扬志愿精神》(课件)-(共25张PPT+视频)苏教版劳动六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:做志愿者 扬志愿精神
知识目标:引导学生了解志愿者的相关知识,能选择可行的志愿者项目。
能力目标:在志愿者活动计划的设计、修改、完善中,提高学生的规划能力。
情感目标:使学生接触社会、认识和了解社会,培养沟通能力、团结协作能力。提高奉献意识和社会责任感,发展公民素养。提高安全意识,增强自我保护能力。
学习目标
一、志愿者课堂
1、志愿者
也叫义工。一般认为,志愿者是自愿贡献个人的时间和精力,在不计任何物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
活动主题
2、志愿者的工作范畴
志愿者所从事的服务众多,当中包括教育、环保、扶...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:2021届高考作文热点押题及范文之十四:弘扬劳模精神、劳动精神与工匠精神2021届高考作文热点押题及范文之十四:弘扬劳模精神、劳动精神与工匠精神资料可供全国地区适用。
大致详情:2021高考作文热点押题及范文之十四:弘扬劳模精神、劳动精神与工匠精神劳模精神、劳动精神、工匠精神凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着时代发展的耀眼光辉,其内涵在长期实践中不断得到丰富发展。中央主要领导将劳模精神概括为“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”,将劳动精神概括为“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”,将工匠精神概括为“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”。三种精神各有侧重,但其精神内核是一致的,正像中央主要领导2018年4月30日给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信中期望的那样,广大劳动模范要用干劲、闯劲、钻劲激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。“干劲...
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![]() ![]() 篇15:《学习身边的小雷锋-雷锋精神永相传》(课件)(共27张PPT+音频)-二年级上册劳动苏教版《学习身边的小雷锋-雷锋精神永相传》(课件)(共27张PPT+音频)-二年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)雷锋精神永相传小学劳动中队主题活动汇报课活动目的1.通过雷锋的简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习,弘扬中华民族的传统美德。2.通过本次活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,构建“优良班风、美好校园、和谐社会”,让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。整队、报告人数出 旗我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:2021年中考道法最后冲刺时政热点及答案(伟大抗战精神、伟大抗疫精神、伟大的抗美援朝精神、劳模、劳动、工匠精神等)2021年中考道法最后冲刺时政热点及答案(伟大抗战精神、伟大抗疫精神、伟大的抗美援朝精神、劳模、劳动、工匠精神等)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年中考道法最后冲刺时政热点及答案(word版)
伟大抗战精神、伟大抗疫精神、伟大的抗美援朝精神、劳模、劳动、工匠精神等
热点一:
伟大抗战精神
1.首都各界代表,在中国人民抗日战争纪念馆向抗战士敬献花篮。这说明了什么?
①中国人民坚决维护国家主权和领土完整,维护二战胜利成果和战后国际秩序。
②国人民坚决反对侵略战争,捍卫人类严和历史正义,维护世界和平。
③中国人民具有坚强不屈、英勇抗争的伟大民族精神。
④中国人民尊重生命、敬畏生命,坚持以人为本的理念。
2.举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日活动有什么意义?
①有利于提醒国人以及世界人民牢记历史...
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大致详情:《以工匠精神雕琢时代品质》——新时代的劳动精神
教学设计
课程基本信息
课题
《以工匠精神雕琢时代品质》——新时代的劳动精神
教科书
书名:普通高中教科书语文必修上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 年 7 月
教学目标
教学目标:
人文素养:
(1)能够理解工匠精神的内涵以及工匠精神的意义
(2)培养学生对专注、创新、精益求精、敬业等精神品质的敬佩向往之情,形成以工匠精神为指引的学习工作态度
语文素养
了解新闻评论的文体特点,掌握以理解评论标题为切入点的阅读方法。
教学重点:
理解工匠精神的内涵及工匠精神的意义
教学难点:
理解工匠精...
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![]() ![]() ![]() 篇18:《弘扬雷锋精神,传承中华美德-学习身边的小雷锋》(课件)(共32张PPT+音频)二年级上册劳动苏教版《弘扬雷锋精神,传承中华美德-学习身边的小雷锋》(课件)(共32张PPT+音频)二年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)弘扬雷锋精神,传承中华美德小学劳动汇报课学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上紧紧握住手中抢努力学习天天向上努力学习天天向上齐声歌唱学习雷锋好榜样放到哪里哪里亮愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒你所知道的雷锋和你对雷锋精神的理解?谈一谈:雷锋一个耳熟能详,家喻户晓的名字。雷锋对我们在座的每位同学都不陌生,首先想请同学们谈一谈你所知道的雷锋和你对雷锋精神的理解!雷锋生平事迹雷锋苦难童年1940 年雷锋出生的时候,正处于抗日战争时期,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚资料可供全国地区适用。
大致详情:热点素材积累之劳动精神、脱贫攻坚本文整编自网络,分享旨在服务教学志智双扶,脱贫有路(暖闻热评)周珊珊2020年11月26日05:38?来源:人民网-人民日报 【人物】致富带头人崔兴文 【故事】崔兴文是安徽省合肥市长丰县太空莲龙虾养殖专业合作社理事长。他身残志坚,二十八年如一日致力于战胜贫困,探索出“稻虾共养”模式,从自家“一亩三分地”到走上讲台,成为致富带头人。2014年以来,他带动1万余名贫困群众走上脱贫致富路,千方百计帮助贫困户破解“销售难、就业难”困局。前不久,崔兴文荣获了2020年全国脱贫攻坚奖。 【点评】 崔兴文是敢闯敢干的奋进者。如今是致富带头人的崔兴文,曾...
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