篇1：第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)第5课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第5课弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。课程目标1.劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵2.如何践行劳动精神、劳模精神、工匠精神一、理解劳动精神、劳模精神、工匠精神王进喜（1923年10月8日—1970年11月15日23时42分），出生于甘肃省玉门县赤金堡（祖籍陕西省渭南市大荔县羌白镇焦家村），中国黑龙江省大庆市大庆油田石油工人。因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，人称“铁人”。1970年4月，王进喜被确诊为胃癌晚期。1970年11月15日，王进喜因胃癌医治无效不幸病逝，终年47岁。“铁人”王进喜“铁人”王进喜2009年9月1...
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  篇2：小学生主题班会 弘扬航天精神 课件 (27张PPT)小学生主题班会 弘扬航天精神 课件 (27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)弘扬航天精神主题班会汇报人：xxxxx年xx月xx日CATALOGUE目录介绍航天精神解读弘扬航天精神的必要性如何弘扬航天精神案例分享总结与展望介绍01当前科技发展的重要性随着科技的迅猛发展，航天技术对于国家的发展和国际竞争力具有越来越重要的意义。航天事业的意义航天事业是国家科技创新的重要组成部分，对于推动国家科技事业的发展和提升国际地位具有重要意义。弘扬航天精神的意义航天精神是航天事业发展的精神支柱，对于培养青少年的爱国精神、创新精神和团队合作精神具有重要意义。背景与意义航天精神内涵航天事业是国家事业，需要广大科技工作者全身心投入...
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  篇3：小学生主题班会 弘扬雷锋精神 课件（共27张PPT）小学生主题班会 弘扬雷锋精神 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)弘扬雷锋精神主题班会汇报人：XXXxx年xx月xx日CATALOGUE目录背景介绍雷锋精神的光芒如何弘扬雷锋精神班会活动策划总结与展望01背景介绍雷锋精神的核心是为人民服务，即以服务人民为荣，以帮助他人为乐。雷锋精神的核心包括热爱党、热爱国家、热爱社会主义，以及为人民服务、助人为乐、诚实守信、做一个对社会有用的人等方面。雷锋精神的内涵雷锋精神的含义雷锋的生平简介雷锋是中国共产党优秀党员、全心全意为人民服务的楷模，他短暂的生命中充满了奉献和牺牲。雷锋精神的形成雷锋精神的产生和发展与中国共产党人的革命传统和社会主义建设实践密切相关。雷锋...
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   篇4：小学生主题班会 弘扬民族精神 课件 (25张PPT)小学生主题班会 弘扬民族精神 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)2023"弘扬民族精神"主题班会汇报人：xxxCATALOGUE目录理解民族精神弘扬民族精神的意义如何弘扬民族精神当代青少年在弘扬民族精神中的责任与担当弘扬民族精神，建设美好未来理解民族精神01民族精神指的是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质和行为方式的总和。民族精神定义民族精神内涵包括爱国主义、集体主义、社会主义、道德、法制、良好的行为习惯、创新精神和奋斗精神等。民族精神内涵民族精神的定义与内涵民族精神是国家的精神支柱民族精神代表着一个国家的文化、历史和传统，是一个...
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  篇5：弘扬五四精神（主题班会）课件(共24张PPT)弘扬五四精神（主题班会）课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)弘扬五四精神主题班会争当时代好青年为梦想加油#年轻就是YOUNG#五四青年节背景1五四青年节意义2青春正能量3青年的划分4你的现状5目录五四青年节的背景PART 01五四青年节背景五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四爱国运动是一次...
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   篇6：初中弘扬红船精神，传承初心使命主题班会素材初中弘扬红船精神，传承初心使命主题班会素材资料可供全国地区适用。
大致详情：弘扬红船精神 传承初心使命习近平总书记带领中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船时指出：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”1921年，中国共产党在嘉兴南湖红船上完成了缔造中国共产党的使命。红船是中国共产党起航的地方，是党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的开端，是开启党的初心和使命的起点。红船精神蕴含的伟大思想和时代价值（一）红船精神蕴含的伟大思想习近平同志提出的“红船精神”内涵十分丰富，概括为：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠...
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     篇7：赓续红色文化，弘扬继光精神 班会设计赓续红色文化，弘扬继光精神 班会设计资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会赓续红色文化，弘扬继光精神教学目标 1.认知目标初步了解黄继光的英雄事迹，坚定红色信仰,传承红色基因,促进同学们对家乡红色文化的认知，增强学生的家乡自豪感。2.情感态度观念目标增强学生对红色文化的认同感，弘扬红色文化，培养同学们的爱国情怀。3.运用目标通过：“追忆上甘岭”、“家书表决心”、“穿越时空的回信”、“诗歌敬英雄”四个情景设计，以景化情，渗透继光精神，基奠红色文化底蕴，提高学生学习红色文化的热忱。活动目的 1.追忆英雄人物的光辉事迹,弘扬继光精神，让青少年们成为中华民族伟大复兴道路上砥砺前行的力量。2.用讲故事、看短片、写回信、诗朗诵等形式,巩固并拓展学生对英...
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 篇8：喜迎祖国华诞，弘扬爱国精神——小学主题班会课喜迎祖国华诞，弘扬爱国精神——小学主题班会课资料可供全国地区适用。
大致详情：喜迎祖国华诞，弘扬爱国精神——小学主题班会课盛世中国，壮哉中华！73年，风雨兼程，73年，壮丽辉煌，73年，春华秋实。铸造了今天的辉煌！祖国，我为您骄傲，我为您自豪！【小学教学目标】1.认知目标：学习国旗、国徽、国歌相关知识，知道国旗、国徽是祖国的象征和标志，是民族精神的象征。2.情感目标：从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。活动为载体，懂得幸福生活来之不易，感受举国欢度国庆的喜悦之情，学会珍惜幸福生活。3.能力目标：使学生明白升降国旗不是一种简单仪式，知道升国旗、 唱国歌时要立正、敬礼。鼓励...
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   篇9：弘扬冬奥会精神 做新时代追梦人 教学设计弘扬冬奥会精神 做新时代追梦人 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：【初中主题班会】弘扬冬奥会精神 做新时代追梦人【初中教学目标】1.认知目标：通过观赛、观视频，让学生深知冬奥会历史与知识。2.情感目标：通过学习冬奥会冠军人物事迹，让学生感受榜样的力量，学习冬奥会的精神,激发学生的爱国主义情怀。3.能力目标：通过观赛、观视频，引导学生夯实所学知识，培养主动学习的好习惯，提高学生综合素养。4.家校共育目标：写冬奥会祝福语，激发学生爱国主义情怀。勇于挑战，做最好的自己2022年2月8日，谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。疫情之下，世界上有很多我们凭借个人力量控制不了的事情，唯一能控制的就是自我，控制身体和思维，控制自己怎么去生...
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  篇10：弘扬垦荒精神 共筑中国梦 课件（27张PPT）弘扬垦荒精神 共筑中国梦 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)二十大喜迎二十大弘扬垦荒精神弘扬垦荒精神共筑中国梦在各方面的共同努力下，大陈岛正朝着“小康的大陈、现代化的大陈”目标迈进，相信今后的发展会更好。—习近平第一幕今非昔比大陈岛第一小组调研成果展示今日大陈岛调研方法：实地考察法；资料查找法。调研地点：大陈岛资料来源：台州日报公众号；台州市委办公众号；大陈岛旅游官网今日大陈岛追寻大陈岛自然风光追寻大陈岛人文景观垦荒纪念碑青少年宫青垦纪念馆垦荒纪念广场红色的大陈2021年大陈岛接待全国各地游客达15万人，总床位数超过1400张，旅游年收入1.1亿元，全镇人均可支配收入达到5.9万元。...
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     篇11：弘扬长征精神 高中主题班会 课件(共30张PPT)弘扬长征精神 高中主题班会 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)老师： 班级：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征毛泽东目录contents红军不怕远征难01万水千山只等闲02三军过后尽欢颜03长征故事不能忘04长征精神誓要记05第一部分红军不怕远征难1933年9月~1934年夏，中央苏区红军第五次反“围剿”作战，由于中共中央领导人博古和共产国际派来的军事顾问李德（又名华夫，原名奥托·布劳恩，德国共产党党员），先是实行冒险主义的进攻战略，后又实行保守主义的防御战略...
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   篇12：《弘扬爱国主义精神》主题班会课件(共32张PPT)《弘扬爱国主义精神》主题班会课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)弘扬爱国主义精神班会中华人民共和国国旗中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，是一名来自浙江瑞安的普通公民。随着中国共产党在解放战争中取得胜利，新政治协商会议筹备会在1949年7月发出了征集国旗图案的通告，曾联松设计并提交了他的国旗样稿。在2992幅 （一说为3012幅 ）应征国旗图案中，曾联松的设计被选入38幅候选草图。经过多次讨论和少量修改，他的设计被选为了新政权的国旗。中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗高3/1...
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     篇13：7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：温故知新
中华优秀传统文化的当代价值？
P98①-③
①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本P98一。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识P98二。
（对国家和民族的意义）
②中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然，天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。P98三 （对解决当代问题的意义）
③中华优秀传统文化中强调求...
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  篇14：《弘扬长征精神，争做时代接班人》初中班会设计教案《弘扬长征精神，争做时代接班人》初中班会设计教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《弘扬长征精神，争做时代接班人》初中班会设计一、班会背景1.教学（活动）内容分析时代向前，青年向上。对新时代青年来说，中华民族伟大复兴的中国梦终将在他们的接力奋斗中变为现实。但是在这样一个繁荣发展、社会变革的时代，人们的思想和追求也是多元的。而学校需要在这个多元的时代背景下，承担育人责任，将能唤醒青年磨砺意志、坚定信念的榜样人物和精神力量带给学生，而长征精神就是华夏民族精神的标杆。所以本节班会课，旨在让学生理解长征精神，弘扬长征精神，践行长征精神，争做时代接班人。2.学情分析学生已经在初中接触过关于长征的历史事件，因此对长征的背景、起因过程及历史意义容易理解。但是需要详细了解分析长征...
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  篇15：7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版高中政治 必修四 第三单元文化传承与文化创新继承发展中华优秀传统文化第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神教学设计一、教材（内容）解析本节课是高中政治必修四《哲学与恩华》第三单元第七课第三框,学习本框内容，学生要识记中华民族精神的基本内涵，理清中华文化与民族精神之间的关系，明确爱国主义的核心地位、作用及新时期的主题。深入理解中华民族精神的作用。从全书的构成系统来说,第三单元是对前面两个单元内容的拓展,是全书的内核所在,更是第四单元的逻辑起点；从本课的内涵系统来说,该课是对中小学生全面开展爱国主义教育的关键,是全书的落脚点。同时也为下一课打下了基石,有承上启下的重要意义。二...
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  篇16：《弘扬民族精神，传承红色基因》主题班会课件（17ppt）《弘扬民族精神，传承红色基因》主题班会课件（17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：弘扬民族精神，传承红色基因
为弘扬中华传统文化和民族精神，传承红色基因，今年清明节期间，我校开展围绕清明节的主题活动。通过多种方式引导学生牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
清明将至，紧绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，引导广大师生缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。清明祭英烈，接续向未来。树立文明、绿色、环保的祭扫新风。我们倡议：
一、安全有序 平安祭扫
合理安排时间，尽量避开祭扫高峰时段，避免交通拥堵，共同营造顺畅有序的祭扫环境。倡导增强防火意识，自觉遵守森林防火规定，做到不使用明火，补燃放烟花爆竹，不焚烧纸钱，杜绝各种安全事故发...
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    篇17：弘扬沂蒙精神，践行初心使命 中职主题班会 课件(共34张PPT)弘扬沂蒙精神，践行初心使命 中职主题班会 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)班会主讲人：李老师弘扬沂蒙精神践行初心使命爱国教育主题红色热血 革命基地讲好中国故事，弘扬沂蒙精神让沂蒙精神在新时代发扬光大目录MULU沂蒙精神的发源地1沂蒙精神的发源地沂蒙精神的发源地临沂市面积17201.7平方公里，其中主城区1748.63平方公里，辖兰山、河东、罗庄三区及费县、平邑、临沭、苍山、郯城、沂水、莒南、蒙阴、沂南九县。是一个多民族聚居区，共有1022.7万人。全国第七次人口普查显示，有汉、回、满、朝鲜、壮、蒙、藏、苗等45个民族, 除汉族以外的其他少数民族人口占总人口的0.44%。交通十分便利，已形成海上、空中、公路、铁路相衔接...
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