篇1:中职《精神病学(人卫·第8版)》同步课件:第24章 精神障碍的预防和康复(共34张PPT)中职《精神病学(人卫·第8版)》同步课件:第24章 精神障碍的预防和康复(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第二十四章精神障碍的预防和康复第一节 精神障碍的预防第二节 精神障碍的康复重点难点熟悉了解掌握精神障碍预防干预的三个层次;精神障碍康复的主要任务。精神障碍医院康复的工作内容;个案管理者的职责和作用。精神障碍社区康复的工作体系。精神障碍的预防第一节一级预防 病因预防。二级预防 早发现、早诊断、早治疗。三级预防 防止疾病复发。一、概 述”三级预防“(一)一般性预防干预(universal preventive interventions)(二)选择性预防干预(selective preventive interventions)...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:中职《精神病学(人卫·第8版)》同步课件:第21章 会诊联络精神病学(共28张PPT)中职《精神病学(人卫·第8版)》同步课件:第21章 会诊联络精神病学(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第二十一章会诊-联络精神病学第一节 概述第二节 综合医院提请会诊常见的精神症状及情绪、行为问题重点难点熟悉了解掌握综合医院常见的提请会诊的精神症状的性质、临床特征及干预方法。会诊-联络精神病学的基本原则和工作流程。理解会诊-联络精神病学的基本概念以及临床意义。概述第一节一、躯体疾病与精神疾病的身心统一观基于还原论的传统的生物医学模式倾向于把身体视为一架复杂而精密的仪器现代的生物-心理-社会医学模式从生物、心理和社会文化的整体观、多元观来理解心身疾病的发病机制并指导临床实践身体与心理的关系逐渐被重视,心身相互作用的生理、病理学机制也获得了愈...
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![]() ![]() ![]() 篇3:初中班会 拒绝精神内耗 课件 (18张PPT)初中班会 拒绝精神内耗 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)拒绝精神内耗导入第一部分一个人最大的纠结,是思想的“内战”。当你想卷时,总会因各种理由不去行动;当你想躺时,又因各种压力不敢彻底放弃。心理学家鲍尔斯特曾说过一句话:“尽管你什么都没做,但每一次选择、判断、焦虑,大脑都会消耗心理的能量。”精神的内耗就像一块笨重的石头,我们要把它从大脑中搬走。故事分享第二部分一个网友,提到自己面试的经历。她曾经想进一家大公司,于是投了简历,做了一些资料上、形象上、乃至话术上的充分准备。可第二天要去面试时,她却变卦了。她在心里反复地否定自己,我又不是985、211毕业的,能行吗?我没有熟人和背景,被录用的概率一定很小,听说面试...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第10课《再塑生命的人》课件(共21张PPT)第10课《再塑生命的人》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)七年级上册 第三单元 第10课再塑生命的人学习目标1.理清文章思路,概括主要事件;理解作者对老师的敬爱和感激之情。2.分析人物形象,学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。3.体会莎莉文崇高的献身精神和科学的教育艺术。贝多芬说过:“卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。”人生不可能总是一帆风顺,遇到挫折时,要有自强不息的精神,才能战胜挫折,享受美好的生活。美国女作家海伦·凯勒一岁半就失聪失明失声,但是她坚强面对厄运,战胜磨难并成为了作家、教育家、慈善家,今天我们来认识她。了解作者海伦·凯勒(1880年6月27日—1968年6月1日),...
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![]() ![]() ![]() 篇5:两弹一星精神 初中学习红色榜样传承红色精神主题班会课件(共19张PPT)两弹一星精神 初中学习红色榜样传承红色精神主题班会课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)两弹一星精神热爱祖国·无私奉献·自力更生艰苦奋斗·大力协同·勇于登攀"两弹一星"最初指原子弹、氢弹、人造卫星。"两弹"中的原子弹和氢弹后来合称核弹,另一弹指早期研发的导弹。后来"两弹一星"指导弹、核弹、人造卫星。1960年11月5日,中国仿制的第一枚导弹发射成功,1964年10月16日15时中国第一颗原子弹爆炸成功,使中国成为第五个有原子弹的国家;1967年6月17日上午8时中国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月24日21时中国第一颗人造卫星发射成功,使中国成为第五个发射人造卫星的国家。中国的"两弹一星"是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。两弹一星195...
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![]() ![]() ![]() 篇6:10 精神的三间小屋 课件(共24张PPT)10 精神的三间小屋 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)10 精神的三间小屋【毕淑敏】我们可以不美丽但我们健康为心灵建立三间小屋盛放我们的情感、事业安放我们的自身毕淑敏,女,1952年生于新疆,后随父母迁居北京。1969年入伍,在西藏阿里地区部队任卫生员、军医。1980年转业回北京,从事医学工作。1987年发表处女作小说《昆仑殇》。代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》,短篇小说集《白杨木鼻子》,散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等。她以独特的审美经验、文化心理和思想学养,全身心地感悟、体验、注视和倾听着美好的深刻的复杂的生活,散文总能给人一些新鲜的独特的东西。富含哲理是毕淑敏散文的一大特色。以精细、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:6.2 做负责任的人 课件(20张PPT)6.2 做负责任的人 课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)做负责任的人颁奖词舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”感动中国2019年度人物之一——樊锦诗·人物导语2019年9月17日,樊锦诗被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。千百年来,在遥远的戈壁大漠深处,风沙日复一日地侵蚀着敦煌莫高窟的容颜。半世纪前,一个身材瘦小的弱女子来到这里,开始日夜守护这块人类文化的瑰宝。如今她已是一位81岁的老人。她将青春无怨无悔地留在了这里,一坚守就是半个世纪。她就是“敦煌女儿”樊锦诗。——樊锦诗结缘敦煌...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)2023学习雷锋精神向雷锋学习主题教育班会汇报人:XXX目录CONTENTS0103班会背景与目的学习雷锋精神的积极作用0204雷锋简介与精神内涵学习雷锋精神的具体实践05学习雷锋精神的实际效果与反思06学习雷锋精神优秀人物事迹分享01班会背景与目的当前社会风气日益浮躁,功利思想盛行雷锋精神在新时代仍具有重要意义班会旨在引导学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神背景介绍目的意义帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观加强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作弘扬雷锋精神,培育社会主义核心价值观主题学习雷锋精神,争做时代新人目标...
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![]() ![]() ![]() 篇9:10《精神的三间小屋》课件(共24张PPT)10《精神的三间小屋》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)10 精神的三间小屋毕淑敏“贤哉!回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”颜回生活虽然清苦,却依旧不改乐道的志趣;刘禹锡身居陋室,却道“何陋之有”?可见一个人的物质世界虽然寒酸贫瘠,但精神世界却可以富丽堂皇。【核心素养目标】1.识记“广袤”“积攒”“宽宥”“濡养”“自惭形秽”“鸠占鹊巢”“李代桃僵”等重点字词。2.了解文中“精神的三间小屋”的内涵。3.把握比喻论证、对比论证的方法, 体会其作用。4.梳理文章论证思路。5.积累毕淑敏《我很重要》 (节选)等素材毕淑敏,1952年10月出生于新疆伊宁,中共党员,国家一级作家、内...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学生主题班会 抗美援朝精神 课件(共23张PPT)小学生主题班会 抗美援朝精神 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)传承发扬伟大抗美援朝精神LOGO薪火相传持续奋进Passing down the flames and striving continuously——2023年抗美援朝精神主题党课学习——传承发扬伟大抗美援朝精神,对于激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人,推进新时代中国特色社会主义伟大事业具有重大而深远的意义。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富。正如习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上强调:“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。”传承发扬伟大抗美援朝精神,对于...
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![]() ![]() 篇11:第10课《再塑生命的人》课件(共47张PPT)第10课《再塑生命的人》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)再塑生命的人海伦·凯勒游戏导入假如你被剥夺了视力,听力,你会有怎样的感受?闭上眼睛,感受一下。此时此刻你的世界一片漆黑,周围绝对安静,你心里会感到..........?教学目标:1、夯实巩固预习中的生字词。2、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质 。3、理清文章思路,概况主要事件。4、领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教 育艺术 。5、理解海伦·凯勒再塑生命成功的因素。海伦·凯勒(1880—1968),美国著名女作家、教育家、慈善家。她出生于亚拉巴马州,在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下,她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学。主要...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:如何做快乐幸福的人 主题班会 课件(共32张PPT)如何做快乐幸福的人 主题班会 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)心存理想,脚踏实地勤奋方法-介绍坚持乐观-目标发现快乐:快乐: 星期五 第三节我把东西放在门外我仅仅希望同学不要动他们.令我感动你们把拿进来,把电插好.谢谢你们..星期六星期一快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己第一,你应该接受你的父母. 必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不...
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![]() ![]() ![]() 篇13:第10课《再塑生命的人》课件 (共21张PPT)第10课《再塑生命的人》课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)七年级上册再塑生命的人海伦·凯勒教学目标:1.理清文章思路,整体把握全文结构。2.认真体会作者对莉莎老师敬爱和感激的情意。3.体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。20世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家,盲哑聋人。在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。享年88岁。87年生活在无声、无光的世界中。1964年荣获“总统自由勋章”。1965年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。海伦·凯勒作者简介十九世纪出现了两个了不起的人物:一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学生主题班会 弘扬雷锋精神 课件(共27张PPT)小学生主题班会 弘扬雷锋精神 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)弘扬雷锋精神主题班会汇报人:XXXxx年xx月xx日CATALOGUE目录背景介绍雷锋精神的光芒如何弘扬雷锋精神班会活动策划总结与展望01背景介绍雷锋精神的核心是为人民服务,即以服务人民为荣,以帮助他人为乐。雷锋精神的核心包括热爱党、热爱国家、热爱社会主义,以及为人民服务、助人为乐、诚实守信、做一个对社会有用的人等方面。雷锋精神的内涵雷锋精神的含义雷锋的生平简介雷锋是中国共产党优秀党员、全心全意为人民服务的楷模,他短暂的生命中充满了奉献和牺牲。雷锋精神的形成雷锋精神的产生和发展与中国共产党人的革命传统和社会主义建设实践密切相关。雷锋...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:《我的人生我作主》主题班会课 课件(共29张PPT)《我的人生我作主》主题班会课 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)我的人生我作主热身小游戏小雨——手指敲打桌子中雨——双手拍大腿大雨——鼓掌暴雨——跺脚雨点变奏曲学习环节一、明确自己的人生目标二、了解自己,正视当下三、养成良好的习惯1、良好的笔记学习法2、高效的时间管理法四、从现在开始,从当下做起人生目标看图自测:我是哪一个?活动写一写:我具备了哪些条件道德品质 执行能力 激励的能力 赏析的能力 自我反思能力预测和远见 协作能力 责任担当能力 开创的能力 自我约束能力主动学习能力 参与的能力 创新的能力 时间管理的能力 积极的心态综合的能力 沟通能力 对照检验能力 良好的表达能力 善待他人善于决策能...
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![]() ![]() 篇16:28有的人——纪念鲁迅有感 课件(共20张PPT)28有的人——纪念鲁迅有感 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)本单元围绕“走近鲁迅”这个主题,从鲁迅先生的作品和别人写鲁迅先生的不同的题材的作品的角度来展现鲁迅先生的形象。本单元的语文要素为“借助相关资料,理解课文主要内容”。28* 有的人——纪念鲁迅有感自读课题,说一说你发现了什么。题目折行了,多了“——纪念鲁迅有感”字样。副标题揭示课题臧克家 (1905-2004),山东诸城人。中国现当代杰出诗人,忠诚的爱国主义者。他的代表作有《难民》《老马》等。1949 年,鲁迅先生逝世十三周年纪念日这一天,全国各地第一次公开隆重地纪念了这位伟大的文学家、思想家和革命家。臧克家亲自参加了首都的纪念活动,深切追忆鲁迅为人民鞠躬尽瘁...
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![]() ![]() ![]() 篇17:8.吃瓜果的人 课件+教案(共10张PPT)8.吃瓜果的人 课件+教案(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)吃水果大赛开始啦!看谁吃的最快吃瓜果的人吃水果有什么用处吗?你都知道哪些瓜果都有怎样的营养吗?提问:苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。香蕉中的维生素A能促进生长,增强对疾病的抵抗力。梨子具有止咳化痰、养血生肌的作用。同学们要记得多吃水果喔小贴士:瓜果的营养吃瓜果猜水果通过几位同学抽取水果卡片,以默剧的形式表演吃水果的场景,看看同学们能否猜出来是什么水果。游戏时间分析总结你是怎么猜出来的?表情动作细节教师示范欣赏作品欣赏作品欣赏作业要求:画一个吃瓜果的人。注意事项:构图饱满、色彩鲜艳、画面整洁、...
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