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家长开放日ppt课件(精选18篇)

日期:2023-11-3 17:40 阅读:

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家长开放日ppt课件(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 5《搭石》 课件(共34张PPT) 下载
2 4 繁星 课件(共24张PPT) 下载
3 20 陀螺 课件(共20张PPT) 下载
4 3江南 课件(共21张PPT) 下载
5 初中心理课件 我的目标树 课件(共15张PPT) 下载
6 8灯光课件(共30张PPT) 下载
7 4 繁星 课件(共17张PPT) 下载
8 1 白鹭 课件(共34张PPT) 下载
9 1《春》课件(共19张PPT) 下载
10 3江南 课件(共22张PPT) 下载
11 5对韵歌 课件(共19张PPT) 下载
12 5对韵歌 课件(共48张PPT) 下载
13 3江南 课件(共21张PPT) 下载
14 1 白鹭 课件(共30张PPT) 下载
15 6 散步 课件(共24张PPT) 下载
16 6 藤野先生 课件(36张PPT) 下载
17 1 白鹭 课件 (共31张PPT) 下载
18 6《散步》课件(共34张ppt) 下载

篇1:5《搭石》 课件(共34张PPT)

5《搭石》 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)你们见过这种过河的方法吗?这种过河的方式是不是特别地新奇呢?这就是搭石,今天我们就一起来看一看吧。人教版 语文 五年级 上册5 搭石第一课时第二课时|李海啸刘章 1939年生于河北省兴隆县。笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子。我国当代著名诗人。有《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等多部诗文集。第一课时搭石在河流两岸住的人,人们会根据河水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石我会认朗读课文 扫清障碍汛期 间隔 谴责 懒惰平衡 协调 人影绰绰xùn jiàn...
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篇2:4 繁星 课件(共24张PPT)

4 繁星 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)繁 星4*语文 四年级 上册巴金(1904—2005),原名李尧棠,四川成都人,现代文学家。2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。主要作品:《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。认真朗读课文,读准容易读错的字音,随文画出需要注意的字词。初读课文默读课文,思考:课文写了作者在哪些地方看繁星的情景?按照什么顺序来写的?完成表格。整体感知段落 地点 时间第1自然段第2自然段第3自然段课文以( )为线索,讲述了在三个不同时段、三个不同地方,观赏繁星的情景与感受。时间家乡的庭院海上...
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篇3:20 陀螺 课件(共20张PPT)

20 陀螺 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)陀螺有多少同学玩过陀螺,你玩的陀螺是什么样的?谁可以给同学们介绍介绍玩陀螺的技巧呢?陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,形状上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转,或利用发条的弹力旋转。否则 旋转 况且 金兵尤其 恨不得 帅气 预料 品道词语学习挨áiāi挨揍挨着削xuē削弱xiāo车削多音字顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。重整旗鼓:指失败后,重新集合力量再干。得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。词...
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篇4:3江南 课件(共21张PPT)

3江南 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)江 南小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:江景南美学习目标认识9个生字,会写3个字,感受汉字美。正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。感受古诗展示的美好意境。江南采莲鱼东西北Jiāng nán kě cǎi liányú dōng xī běi可江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北组词:可爱造句:这个小女孩长得真可爱。k ědōnɡ组词:东北造句:东北虎是东北的标志之一。x ī组词:西边造句:太阳从西边落下北běiběi j...
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篇5:初中心理课件 我的目标树 课件(共15张PPT)

初中心理课件 我的目标树 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)初中心理健康课我的目标树活动一、现场调查大家觉得自己有学习目标的请举手。还处于迷茫之中准备设立目标的请举手。一直没有目标也没有准备设立的请举手。我想有同学会问目标的设立有意义吗?目标有什么威力?设立目标是非常有必要的。目标有两大作用:1指明方向性——有目标就有了方向。2提供动力性——目标会激发动力。关于哈佛大学的研究几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。25年来几乎不曾更改过自己的人生目标,朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。他们几...
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篇6:8灯光课件(共30张PPT)

8灯光课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)灯光灯光是多么光明,多么温暖。我们对灯光都非常熟悉,平时并不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,发生过一个感人的故事。今天,我们就共同走进他笔下的《灯光》,去感受一名战士内心对灯光的向往。词语积累(比喻情况万分危急)迫在眉睫危在旦夕千钧一发生死存亡命悬一线生死攸关聚精会神:集中精神;集中注意力。造句:课堂上,他们聚精会神听老师讲课。自言自语:自己跟自己说话。造句:弟弟一边玩积木一边自言自语。千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。造句:在这千钧一发的时刻,他抱起了车下受伤的孩子。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明...
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篇7:4 繁星 课件(共17张PPT)

4 繁星 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)小学语文统编教材·四年级上册·第一单元繁 星—— 填字成诗课堂热身危楼高百尺,手可摘( )辰。 ——李 白( )垂平野阔,月涌大江流。 ——杜 甫微微风促浪,散作满河( )。 ——查慎行七八个( )天外,两三点雨山前。 ——辛弃疾天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女( )。...
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篇8:1 白鹭 课件(共34张PPT)

1 白鹭 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)新课导入张志和在《渔歌子》中是这样描写白鹭的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”而郭沫若笔下的白鹭又是另一番模样,我们一起去看看吧。1 白鹭资料宝袋白鹭,中型涉禽,体长52~68厘米。嘴、脚较长,黑色,趾黄绿色,颈甚长,全身白色。栖息于平原、丘陵和低海拔之湖泊、溪流、水塘、鱼塘、水田、河口、水库、江河与沼泽地带。 资料宝袋郭沫若(1892—1978)本名郭开贞,字鼎堂,号尚武,四川乐山人。中国现代作家、历史学家、考古学家。代表作有诗集《女神》,历史剧本《屈原》《卓文君》等。字词乐园鹭白鹭苍鹭嫌lùxián造句:白鹭...
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篇9:1《春》课件(共19张PPT)

1《春》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)春作者:朱自清描绘春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》好雨知时节,当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》迟日江山丽,春风花草香。——唐·杜甫《绝句》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》1、成语中的“春”春暖花开 春风满面 春回大地春风化雨 春光明媚 春意盎然万紫千红 芬芳斗艳 生机勃勃娇嫩鲜艳 绚丽多姿 风和日丽鸟语花香 草长莺飞 春山如笑枯木逢春 如做春风 桃红柳绿   朱自清(1898-1948),字佩弦,扬...
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篇10:3江南 课件(共22张PPT)

3江南 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)江 南题目简介江南,意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区,它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象,也反映了古代人民对美好生活的向往,是人们心目中的世外桃源。江南我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进《江南》,一起去感受美丽的江南!1.认识“江、南”等8个生字,会写“可、东、西”3个生字,认识部首“氵、 、艹”,学习新笔“亅、 ”。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.感悟江南水乡的美景,培养热爱大自然的感情。...
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篇11:5对韵歌 课件(共19张PPT)

5对韵歌 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)对韵歌5小学语文一年级上册闭上眼睛,听老师读课文,边听边想象:你仿佛看到了什么景象?听读课文齐读第一句,说说你发现了什么。自然现象云生活中,你见过什么样的云?白云乌云彩云雨生活中,你见过什么样的雨?小雨大雨雷雨微风狂风东风西风齐读第二句,说说你发现了什么。植物动物跟着音乐拍手读朗读指导伴着音乐齐读课文。男女生合作对读,读完交流:你仿佛听到了什么,看到了什么?云雨风雪对对花树虫鸟对对山清水秀对柳绿桃红对魔术变变变山清柳绿对对水秀桃红,。联系生活想一想:你在哪里见过“山...
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篇12:5对韵歌 课件(共48张PPT)

5对韵歌 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)5.对韵歌d y f h n chdui yun fenghua niao chongui un u eng ao ong对韵歌第一课时云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。云白云 乌云 云朵雨下雨 雨伞 雨水风风筝 台风 风光花礼花 花灯 花朵鸟小鸟 鸟窝 飞鸟虫虫子 昆虫 害虫对对手 对话 对比对 云 雨 风花 鸟 虫我会读我会读对:对比 对手 对话 对面云:白云 乌云 云朵 风云雨:下雨 雨伞 雨水 暴雨风:...
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篇13:3江南 课件(共21张PPT)

3江南 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)新课导入池中有个小姑娘,从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划桨。谜底( )水上一只铃,摇晃没声音,仔细看一看,满脸大眼睛。谜底( )谜语猜猜猜荷花莲蓬3 江南资料宝袋汉乐府 正式成立于西汉汉武帝时期。乐府的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,或简称“乐府”。资料宝袋荷花:又名莲花、水芙蓉等。花期6至9月,种类很多,分观赏和食用两大类。中国早在周朝就有栽培记载。荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出污泥而不染...
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篇14:1 白鹭 课件(共30张PPT)

1 白鹭 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边,出没着一种鸟,它被人尊为水边隐士、江田长者,把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力,对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文,去感受白鹭平凡中蕴含的美。课文导入1 白鹭学习目标1. 认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“配、宜”等11个字,会写“精巧、色素”等18个词语。2. 朗读课文,背诵课文。抄写优美的语段。3. 感受白鹭的美,体会作者借助白鹭这个形象抒发的思想感情。学习作者借物抒情的写作方法。作者简介郭沫若(1892~1978) 原名郭开贞,四川乐山人,中国现代杰出的文学家、历史学家、古文字学家。代...
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篇15:6 散步 课件(共24张PPT)

6 散步 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)散 步莫怀戚学习目标1.读准“歧”“霎”“粼”等字音;识记“歧”“取决”“霎”“粼”“拆”“歧”“熬”等字形;积累成语“各得其所”。2.准确、流利、有感情地朗读课文,感悟散文特点,理解课文内容。(重点)3.感悟浓浓亲情,培养学生尊老爱幼、承担责任、热爱生命的优秀品质。1.给下列加着重号的字的字音或字形。熬过(áo) 委屈(qu) 嫩绿(lǜ) 取jué(决)一霎(shà) 拆散(chāi) 粼粼(lín)分qí( 歧 )预习反馈预习反馈2.词语解释各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。所,位置。例句:①每个人都要根据他们的能力安排工...
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篇16:6 藤野先生 课件(36张PPT)

6 藤野先生 课件(36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)06藤野先生 鲁迅理清思路,把握线索,品味语言(重点)学习目标学习选取典型事例突出人物形象(难点)体会鲁迅的爱国情怀。(重点) 01 0203qlh283628qlh283628qlh283628走进作者鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),浙江绍兴人。曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才 “鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。著名文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。他的作品语言犀利精辟,如投枪,如匕首,他被誉为“民族魂”。毛泽东曾评价:“鲁迅的方...
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篇17:1 白鹭 课件 (共31张PPT)

1 白鹭 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)1 白鹭1. 会认本课8个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2. 初步感知文意,了解课文从几方面来写白鹭。 (重点)3. 了解课文内容,初步感受白鹭的美。(难点)学习目标美丽的荷塘边,一群鹭鸶有的凌空展翅,有的站立枝头,有的突然载入水中叼起一条鱼来。多么美的画面的啊!今天我们一起走进课文,去感受白鹭的优美。雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。作者简介自...
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篇18:6《散步》课件(共34张ppt)

6《散步》课件(共34张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)散步学习目标1.多角度理解课文的思想感情。2.继续学习朗读,把握全文的感情基调,训练语气、节奏的技巧。3.探究总结本文的语言特点。 目录壹新课导入贰知识探究叁拓展延伸伍达标测评肆回顾总结陆文化传统壹新课导入课前导入孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,也体现着人世间美好的情感:亲情。其实,在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情,你是否还记得一家人一起吃饭、看电视、聊天、上街,那个时刻我们可曾感受到温馨与惬意呢……今天,我们就随莫怀戚一道去散步,去重温亲情,去领略人世间最美的画面。贰知识探究作者简介莫怀戚...
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