四年级上册数学说课稿-7.2 负数的基本认识 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：1 说教材1.1地位、作用《负数的基本认识》是北师大四年级上册内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段“数与代数”的知识体系中，是在学生已经认识了自然数、分数、小数的基础上进行学习的学习负数可以扩展学生对数的认识，更好的理解数的意义。从《课标》中可以发现，本课的学习，意在让学生感受负数与生活之间的联系，并没有复杂的概念与计算，知识层次比较浅。教材是根据学生已有的生活经验，选用“气温”和“温度计”这两个熟悉的情境，让学生认识负数和理解负数。学习完本课后会对学生进一步理解有理数的意义以及有理数的运算打下基础。1.2 教学目标在小学阶段的数学课程目标中指出学生能体验从具体情境中抽象出...
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