教科版（2017秋）科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗（说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：《空气能占据空间吗》说课稿各位评委老师，大家下午好。今天我说课的题目是“空气能占据空间吗”接下来我将从以下六个方面来展开我的说课一、教材及学情分析《空气能占据空间吗》是教科版三年级上册第二单元“空气”中的第二节课。通过本单元第一课时“感受空气”，学生已经感受到空气的存在，也知道了空气是看不见摸不着的。空气是否也和其他物质一样，占据空间呢？这个问题对于三年级的学生来说，也会存在一些争议。因此，在学生认识空气确实存在的基础上，认同空气和其他物质一样，能够占据空间，组织开展实验探究活动尤为重要，也为本单元第三课时“压缩空气”奠定了基础。二、说教学目标在理解教材和分析学情的基础上，我确定...
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