篇1：统编版高中语文选择性必修上册 7《兼爱》教案（含教学反思）统编版高中语文选择性必修上册 7《兼爱》教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中语文选择性必修上册《兼爱》教学设计【教材分析】《兼爱》是新入选统编教材选择性必修上册第二单元第7课的一篇文言文。统编教材选择性必修上册第二单元属于“中华传统文化经典研习”学习任务群。《普通高中语文课程标准》指出：“本任务群旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养民族审美趣味，增进对中华优秀传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化”。【教学目标】1. 了解并认知墨子浅显通俗的文风，接受写作中追求丰富多样的美学风格，从文章中涵养自身精神品质，增强对自身思辨的锻炼。2. 进一步掌握文言文相关知识，...
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 篇2：古诗词诵读 无衣课件(共42张PPT)部编版高二语文选择性必修上册古诗词诵读 无衣课件(共42张PPT)部编版高二语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)古诗词诵读晨读时光PART.01积土成山，风雨兴焉悦记1.成语积累(1)曾几何时：时间过去没有多久。不能理解为“过去很长时间”。(2)犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。犯：侵犯、触犯。(3)首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。首鼠：踌躇。两端：两头。(4)不落窠臼：文章或艺术等有独创风格，不落俗套。(5)耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱；后形容恳切地教导。(6)扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。2.描写战争的诗句(1)死生契阔，与子成说。——《国风·邶风·击鼓》(2)操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云...
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   篇3：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期中语文试题（含解析）人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期中语文试题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高二年级期中考试语文考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。考古学是通过实物资料研究古代人类历史的一门学科。其中的实物资料既包括人工制品或通常所说的文物，也包括与人类生存关系密切的所谓“自然遗物”...
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  篇4：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期中语文试题 （解析版）人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期中语文试题 （解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期中考试高二年级语文试题命题人：审核人：（本试卷满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1、答选择题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。并将准考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（共5小题，19分）阅读下面文字，完成下面小题。材料一：作为“农与工肆之人”的代表，墨子执着于...
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    篇5：5.2 大学之道—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学5.2 大学之道—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学资料可供全国地区适用。
大致详情：5.2 大学之道—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学重难点：一、文言知识一词多义诚知至而后意诚(形容词,真诚)诚如是,则霸业可成(连词,如果)臣诚知不如徐公美(副词,确实,的确)修欲齐其家者，先修其身(动词,修养,修行)邹忌修八尺有余(形容词,长,高)乃重修岳阳楼(动词,修建,修造)善在止于至善(名词，美好的品德、行为)京中有善口技者(动词,擅长,善于)善刀而藏之(动词,揩拭)素善留侯张良(动词,友好,亲善)安静而后能安(形容词,性情安和)风雨不动安如山(形容词,安稳)燕雀安知鸿鹄之志哉( 疑问代词,表示反问,相当于“哪里”怎...
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   篇6：统编高二语文选择性必修上册第三单元检测题（含解析）统编高二语文选择性必修上册第三单元检测题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编高二语文选择性必修上册第三单元检测题考试时间：150分钟 试卷分数：150分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。一、 现代文阅读 （35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：甲骨文已是相当成熟的汉字了。它以形体结构和造字方式为后世汉字和书法的发展奠定了原则和基础。从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。一个字表现的不只是一个或一种对象，经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。“象形”中已蕴涵有“指事”“会意”的内容。正是这使汉字的象形在本质上有别于绘...
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  篇7：高中语文选择性必修上册第二单元7《兼爱》教学设计高中语文选择性必修上册第二单元7《兼爱》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计|《兼爱》教学目标1. 理解墨子之“爱”的具体内涵，体会墨子认识的独特之处。2. 关注关联词、运用思维导图，探究文章内部的逻辑关联，分析行文思路。3. 体会和理解其注重逻辑推理、不避繁复的说理特点。教学重点教学重点：1. 关注关联词、运用思维导图，探究文章内部的逻辑关联，分析行文思路。2. 体会和理解其注重逻辑推理、不避繁复的说理特点。教学难点：1. 理解墨子之“爱”的具体内涵，体会墨子认识的独特之处。【教学过程】一、走进墨家和墨子春秋、战国时期，社会动荡不安，诸侯纷争，诸子百家纷纷给出社会问题的解决之道。韩非子在《显学》中提到：“世之显学，儒、墨也。儒之所至...
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 篇8：统编版高中语文 高二 选择性必修上册 2023期末复习综合练习卷 （含答案解析）统编版高中语文 高二 选择性必修上册 2023期末复习综合练习卷 （含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文 高二 选择性必修上册期末复习 综合练习卷一、选择题1．下列对《无衣》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A．第一章是全诗的总领。为了“同仇”这个目标，所以才能“同袍”“同泽”“同裳”。B．第一、二章表达了同心协力、共同对敌的决心。反问句的使用，语气强烈，增强了诗句的艺术感染力。C．第三章诗句式与前两节相同，但表达的感情与上文不同，主要强调了一同出发这一愿望。D．全诗叙写了出征前战友相互勉励的情形，抒发了团结友爱、共御外侮的壮志豪情。2．下列各句中，不是复句的一句是（ ）A．用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。B．3D电视不仅可以为观众带来全新的视...
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  篇9：第5课 《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》-《高二语文阅读限时训练（统编版选择性必修上册）（含解析）第5课 《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》-《高二语文阅读限时训练（统编版选择性必修上册）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 《论语》十二章、大学之道、人皆有不忍人之心一、立足文本（一）阅读下面文字，回答问题。孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心，——非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也...
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    篇10：高中语文选择性必修上册 9 复活（节选） 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修上册 9 复活（节选） 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台9 复活（节选）一、单选题1．下列各项中，加点字注音全对的一项是 （ ）A．斜睨（nì）饶恕（shù）笑盈盈（yínɡ）嫣然一笑（yān）B．褴褛（lán）哽住（ɡěnɡ）擤鼻子（mǐnɡ）夺眶而出（kuànɡ）C．喉咙（hóu）鬈发（juǎn）瞟一眼（piǎo）模模糊糊（mó）D．嫌恶（wù）不屑（xiè）典狱长（diǎn）窘态毕露（lóu）2．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）A．“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。B．“马丽雅·卡尔洛夫那！”他转身对女看守说：“把玛丝洛娃带到外边来。”C．...
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    篇11：第3课 别了，“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）第3课 别了，“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 别了，“大不列颠”县委书记的榜样——焦裕禄一、基础巩固1．下列句中加点的词语使用正确的是（ ）A．近日，习总书记考查兰考，寄言广大干部，要以焦裕禄为榜样，不负众望，做一个对得住历史的好官。B．孟子说的“毋忘”“毋助”，表达了一种成事态度：一方面要知道任何事情都不是一挥而就的，另一方面要有笃定不移的毅力。C．江西婺源既是一个合乎现代背景下城市人乡村情怀的秀美之乡，也是一处承载了中国共产党光荣传统的革命胜地。D．随着科技的发展，智能手机集上网收发邮件看电影听音乐等功能为一身，真可谓无所不为。2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）走进大不列颠...
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  篇12：第5课 《论语》十二章、大学之道、人皆有不忍之心 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）第5课 《论语》十二章、大学之道、人皆有不忍之心 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 《论语》十二章、大道之行人皆有不忍之心一、基础巩固1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A．君子喻于义 喻：知晓，明白B．请事斯语矣 事：听从C．致知在格物 格：推究D．恻隐之心，仁之端也 端：萌芽，发端2．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A．质胜文则野 于其身也，则耻师焉B．见贤思齐焉 盘盘焉，囷囷焉C．古之欲...
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   篇13：2023-2024学年高二语文同步优质教学教案（统编版选择性必修上册）5-3《人皆有不忍人之心》2023-2024学年高二语文同步优质教学教案（统编版选择性必修上册）5-3《人皆有不忍人之心》资料可供全国地区适用。
大致详情：5-2 大学之道统编版 人民教育出版社【学习目标】1.掌握文中重要的文言词语和特殊句式，并积累名言名句。2.分析本文使用的论证方法，概括本文的艺术特色。3.结合自身经验和现实生活，思考本文的现实意义。【学习过程】一、导入6月13日，杭州外卖小哥彭清林发现有人落水后，赶紧停了下来，翻到大桥护栏外，随即脱下鞋子准备救人。由于大桥距离水面距离在10米左右，小哥也有所犹豫，但深呼吸了几次，他还是义无反顾地跳了下去，成功将该女子救起。无独有偶，6月15日，一位江苏宿迁的高中老师丁成闯从10米高桥上跳下救人。彭清林说：“我觉得见义勇为没有职业之分。环卫工人、快递员……都会见义勇为。”...
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   篇14：部编版高中语文高二上 选择性必修上册5-2《大学之道礼记》课后练习（含答案）部编版高中语文高二上 选择性必修上册5-2《大学之道礼记》课后练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5-2大学之道 礼记课后练习1．下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是（ ）A．《论语》是孔子及其弟子的语录结集，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等，与《大学》《诗经》《孟子》合称“四书”。B．《礼记》据传是孔子弟子及其再传、三传弟子等所作，主要记载了先秦的礼制，体现了儒家的哲学、教育、政治、美学思想。C．孟子，名轲，战国时期邹国人，有“亚圣”之称。他继承并发扬了孔子的思想，主张“仁政”“民贵君轻”等。D．“六艺”的说法有两种：一种是西周学校教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数；一种是将“六艺”解释为“六经”，即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。...
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    篇15：6.1《老子》四章—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学6.1《老子》四章—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1 《老子》四章—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学重难点：一、文言知识通假字日余食赘行（“行”同“形”）其脆易泮（“泮”同“判”，分离）九层之台，起于累土（“累”同“蓄”，土筐）一词多义易其安易持（形容词，容 易）移风易俗（动词，改变）高祖为亭长，素易诸吏（动词，轻视）秦王以十五城请易寡人之璧（动词，交换）复复众人之所过（动词，弥补，补救）不敢出一言以复（动词，回答）复行数十步（副词，又）山重水复疑无路（动词，重复）伐自伐者无功（动词，夸耀）十年春，齐师伐我（动词，进攻，征伐）伐薪烧炭南山中（动词，砍伐）北救赵而西却...
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   篇16：高中语文统编版选择性必修上册5.2《大学之道》教学设计高中语文统编版选择性必修上册5.2《大学之道》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《大学之道》教学设计一、教学目标1.落实文言基础知识，疏通文意。2.理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。3.把握本文在治学目标和人生目标上的启示意义。二、知人论世【写作背景】《大学》原是《礼记》中的一篇。在宋代以前，《大学》在儒家思想中的地位并不是很突出，但由于它论述了儒家为学治世的基本原理原则、方针和步骤，所以中唐之后，它逐渐受到儒家学者的重视。到南宋时，朱嘉力作《大学章句》，使《大学》成为儒家经典中重要的篇章，后朱熹又将它与《中庸》《论语》《孟子》合编成一书，进行注解，这就是《四书章句集注》。后来《四书章句集注》被历代统治者推崇，甚至被作为学官的教科书和科举考试的标准...
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 篇17：3.1《别了不列颠尼亚》同步练习（含解析）2023——2024学年上学期高二语文统编版选择性必修上册3.1《别了不列颠尼亚》同步练习（含解析）2023——2024学年上学期高二语文统编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：3.1《别了不列颠尼亚》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成小题。材料一：别了，“不列颠尼亚”新华社香港1997年7月1日电①在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。②英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。③晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距...
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     篇18：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期末语文试题 7（含答案）人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 高二上学期期末语文试题 7（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期末考试高二 语文试卷考试时间：150分钟 分值：150分第Ⅰ卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-—3题。典故，在古代又称事类。南朝文论家刘勰在《文心雕龙》中说：“事类者，盖文章之外，据事以类义，援古以证今者也。”所谓事类，就是文章在表意抒情之外，根据故事来类比说明义理，引用故事、古语来论证今义。刘勰的界定与分类，今天依然为大多数学者所认同并接受。典故可以表现为一个词语或短语，也可以表现为一句话、一句诗甚至一段叙述。简而言之，典故包括事典、语典两类。一个典故的意义，至少包含三个层面：一是典故最初生成时...
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  篇19：统编版 高中语文选择性必修上册5.2《大学之道》 教案统编版 高中语文选择性必修上册5.2《大学之道》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版 高中语文选择性必修上册《大学之道》 教案课题：大学之道【学习目标】1.诵读文本，理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。2.了解儒家君子修德之学和圣王的治政之道。3.准确把握和理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联，理解文章表达的思想及现实意义。【重点难点】重点：理解三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。难点：感受孟子长于雄辩的语言特色和严密的逻辑思想【学习流程】一、导语每个学校都有自己的校训，你能猜出下列校训是哪所学校吗？河南大学：明德，新民，止于至善东南大学：止于至善厦门大学：自强不息，止于至善香港大学：明德格物河南理工大学：明德任责你们知...
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