篇1：部编版语文三年级下册期末重难点检测卷（含解析）部编版语文三年级下册期末重难点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．给画线字选择正确的读音。（ ）恼怒 弱小 代价A．lǎo ruò dàiB．nǎo ruò tàiC．nǎo ruò dài2．请选出“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”一句中对画线部分的理解最恰当的一项（ ）A．人掉在溪水里了，溪水是绿色的，人也变成绿色的了。B．溪水很绿，人影倒映在溪水中，也变成绿色的了。C．人们把溪水当作梳妆的镜子，溪水像绿玉带一样平静。D．溪水和人影之间没有关系，怎么会变绿呢？3．《江上》中“水葫芦”是指（ ）A．孩子...
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  篇2：语文四年级下册现代文阅读重难点检测卷（含解析）语文四年级下册现代文阅读重难点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读重难点检测卷-语文四年级下册统编版课内片段阅读天窗（节远）①夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！“跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。②从那小小的玻璃。你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！③晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一...
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  篇3：语文六年级上册现代文阅读重难点检测卷（有解析）语文六年级上册现代文阅读重难点检测卷（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读重难点检测卷-语文六年级上册统编版阅读短文，回答问题。①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。②我们访问的是陈巴尔虎旗...
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  篇4：语文六年级下册现代文阅读重难点检测卷（有解析）语文六年级下册现代文阅读重难点检测卷（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读重难点检测卷-语文六年级下册统编版阅读《腊八粥》选段，完成练习。①“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准备吃一碗，一共八碗，是吗？”②“是呀！孥孥说得对。”③“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！④锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看...
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     篇5：语文四年级上册现代文阅读重难点检测卷（含解析）语文四年级上册现代文阅读重难点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读重难点检测卷-语文四年级上册统编版课内阅读。①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．这段话是按照什么顺序来写的？（ ）A．由远及近 B．由近及远2．文段从...
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   篇6：统编版语文五年级下册阅读理解重难点专项检测卷（含答案）统编版语文五年级下册阅读理解重难点专项检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：阅读理解重难点检测卷-语文五年级下册统编版一．现代文阅读（共8小题）1．阅读理解。汉字与中国心 1998年春，在美国纽约，一位美国青年yí huò 地问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于（表明 表达 表现） 一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是靠翻译稿读...
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  篇7：统编版语文五年级上册第三单元重难点检测卷（含答案）统编版语文五年级上册第三单元重难点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文五年级上册第三单元重难点检测卷（含答案）一、选择题1．选出下列加点字的读音有错误的一组（ ）A．假（jià）如 隆重（zhòng） 榨（ zhà ）油B．胆怯（qiè） 绰绰（chuò ） 间（jiàn ）隔C．眼睑（jiǎn） 传（chuán）播 幻（huàn）想2．将下列四个诗句重新排序，组成连贯的诗，正确的排序是（ ）①江畔何人初见月？ ②江月年年望相似。 ③江月何年初照人？ ④人生代代无穷已，A．③②④① B．④②①③ C．④①③② D．①③④②3．下列句子中,没有语病的是...
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    篇8：统编版语文五年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）统编版语文五年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文五年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）一、选择题1．下列加点字的读音错误的一项是( )。A．嗜好(shì) B．粉黛(dài) C．嫌疑(xán) D．嵌入(qiàn)2．下列词语不是“吩咐”的近义词的一项是( )。A．嘱咐 B．叮咛 C．叮嘱 D．托付3．下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情？（ ）A．月是故乡明 B．乡音无改鬓毛衰C．每逢佳节倍思亲 D．海上明月共潮生4．下列句子中比喻不够贴切的一项是( )。A．梦像一片雪花，在空中飘舞，我想抓住它，它却已经融化了。B．仲春时节，清风送爽，我们走在山路...
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   篇9：统编版语文五年级上册第二单元重难点检测卷（含答案）统编版语文五年级上册第二单元重难点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文五年级上册第二单元重难点检测卷（含答案）一、选择题1．下列加点字读音完全相同的一组是（ ）A．将士 将军 将来B．强迫 勉强 强求C．计划 划船 划拳D．爱卿 聊天 抵御2．下面句子中，加点的俗语运用不恰当的一项是（ ）A．“紧走搭石慢过桥。”搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。B．“耳听为虚，眼见为实。”我们不能轻易相信未经证实的消息。C．过完元旦，舅舅要回加拿大了，妈妈依依不舍地说：“送君千里，终须一别。你多保重！”D．班长拉开了正在打架的两个...
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   篇10：语文四年级下册课外阅读重难点检测卷（含解析）语文四年级下册课外阅读重难点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课外阅读重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版课外阅读养马岛日出到海边了，便总惦记着看日出。最初几日阴雨，天空为云霾锁住，只见海天茫茫，是深深浅浅的灰色。不见太阳，也不辨东西南北。一天清晨到阳台上，忽见一侧天边和海面闪着红光，空中云层后面，有个大红球，那是一轮红日，已经升得很高了。没有多久，便不能逼视。阳台上看日出，毕竟局促。在告别养马岛的这天，特意到海边去等候。微弱的晨曦中，树木似醒非醒，海是凝重的灰蓝。昨天还是海面的地方，现在露出高高低低的礁石，线条还不十分清晰。一个小小的人影正在那块伸入海中的大礁石上移动着，他是想上得高些，看得远些。那是我们力所不及的。我们只能循着岸边小路...
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    篇11：第八章《机械能守恒定律》学习目标与重难点分析（word教案）第八章《机械能守恒定律》学习目标与重难点分析（word教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八章《机械能守恒定律》学习目标与重难点分析 一、学习目标 1.理解功和功率的物理意义，了解常见机械的额定功率，能够用功率概念解释机械工作时的各种现象；能够依据“功是能量转化的量度”理解重力做功与重力势能变化的关系，动能定理等规律，定性了解弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系；能够理解机械能守恒定律及其成立条件；形成正确的能量观念，能够应用能量观念分析、解释自然现象，指导生活实践。 2.能够用等效替代的方法推导出力和运动方向成一定夹角时力做功的计算表达式；能够从重力做功的计算中发现重力做功与物体运动路径无关的特点，抽象出量化重力势能的方法；能够用演绎推理的方法推导出动能定理，并应用到曲...
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  篇12：【重难点突破】浙教版8年级上册科学 第4讲 浮力的分析与计算（含答案）【重难点突破】浙教版8年级上册科学 第4讲 浮力的分析与计算（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【重难点突破】浙教版8年级上册科学第4讲浮力的分析与计算1.计算浮力方法:（1）浮力产生的根本原因：液（气）体对物体上下表面都有压力，浮力是上下表面的压力差，F浮=F向上－F向下。（2）示重差法测浮力：物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力，即F浮=G空-G液。（3）阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,表达式：F浮=G排液＝m排g=ρ液gV排液。（4）悬浮与漂浮时：F浮=G物。2.浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象，认准要研究的物体。（2）分析物体受力情况画出受力示意图...
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  篇13：第七章《万有引力与宇宙航行》学习目标与重难点分析（word版教案）第七章《万有引力与宇宙航行》学习目标与重难点分析（word版教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章《万有引力与宇宙航行》学习目标与重难点分析 一、学习目标 1．知道引力常量是自然界中少数几个最重要的物理常量之一，目前推荐的标准值为G＝6.67408(31)×10-11 N·m2/kg2，知道引力常量的普适性是万有引力定律正确性的有力证据。 掌握第一宇宙速度的推导和三个宇宙速度的定义。 掌握开普勒行星运动定律和万有引力定律的具体内容，会根据定律解决具体实际问题。知道高中阶段行星椭圆轨道近似为圆轨道处理，万有引力提供行星圆周运动向心力，掌握行星绕中心天体匀速圆周运动的物理模型。 掌握人造地球卫星的运动规律，知道近地卫星、同步卫星的特点。知道万有引力提供人造地球卫星匀速...
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  篇14：统编版语文六年级上册第三单元重难点检测卷-（含答案）统编版语文六年级上册第三单元重难点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元重难点检测卷-语文六年级上册统编版一、单选题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．额枋（fāng） 镏金（liú） 紫禁城（jīn）B．双奎（kuí） 南庑（wǔ） 金銮殿（lán）C．蟠龙（pān） 雕镂（lòu） 琉璃瓦（liú）D．后妃（fēi） 肃穆（mù） 顺贞门（zhēn）2．下列词语中书写有误的一项是（ ）A．亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明B．和谐统一 唯妙唯肖 雄伟壮丽C．双龙戏珠 花坛盆景 玲珑奇巧D．烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序3．与“亭台楼阁”结构相同的一项是（ ）A．日新月异 花...
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   篇15：统编版语文三年级上册第二单元重难点检测卷-（含答案）统编版语文三年级上册第二单元重难点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元重难点检测卷-语文三年级上册统编版一、单选题1．下面各项加点字读音有误的是（ ）A．石径（jìng） 赠（zèng）送 君（jūn）子B．橙（chéng）色 印（yìn)着 凌（líng）乱C．增（zēng）添 棕（zōng）色 钥匙（chi）D．缤（bīn）纷 喇叭（bā） 丰（fēng）收2．下列各项字形有误的的是（ ）A．亮晶晶 紧紧 院子 印着 B．排列 规则 凌乱 五谷丰登、C．迟到 放晴 明朗 果实累累、 D．金黄 雨珠 棕红 春花秋实3．读书时，如果遇到不理解的...
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   篇16：统编版语文六年级上册第二单元重难点检测卷-（含答案）统编版语文六年级上册第二单元重难点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元重难点检测卷-语文六年级上册统编版一、单选题1．下列加点字中读音全对的一组是（ ）。A．抡起（lún） 电钮（liǔ） 逶迤（yí）B．沉着（zhuó） 山涧（jiàn） 崎岖（qū）C．政府（zhènɡ） 外宾（bīng） 瞻仰（zhān）D．诞生（dàn） 泥丸（wán） 岷山（mǐn）2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A．汇集 振天动地 B．攀登 斩钉截铁C．眺望 全神惯注 D．检阅 居高邻下3．下面句子中加点词语使用错误的一项是（ ）A．我全神贯注地阅读着这些感人的革命故事，泪水模糊了我的眼睛。B．爸爸和爷爷一起...
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    篇17：统编版语文六年级上册第四单元重难点检测卷-（含答案）统编版语文六年级上册第四单元重难点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元重难点检测卷-语文六年级上册统编版一、单选题1．下列句子中，加点的多音字读音全部正确的一项是（ ）A．这个小作（zuō）坊的老板因为造假酒被捕入，真是自作（zuō）自受B．爸爸看到被我弄坏的钢笔说：“嗯（ńg）！钢笔怎么又坏啦？”我的字写得歪七扭八，妈妈看到了说：“嗯（ňg）？这是什么字？我心想：“嗯（g）我一顿也好！”C．他妥当（dàng）地处理完手头的事务，就狂奔到辩论会场，势不可当（dng）。D．我和（hé）战友用野菜和（huò）着青稞面吃。2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．惊慌 报怨 挨凑 跌跌撞撞 B．拥带 放肆 澎湃...
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  Tags：七年级,上册,语文,重难点,分析
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