| 教学目标： 1．认识10个字，正确读写并联系上下文理解"妒忌、呐喊、惩罚、弓弩、支援、擂鼓、神机妙算"等词语的意思，正确书写"延"。 2.有感情地朗读课文，理清故事的起因、经过和结果，感受诸葛亮、周瑜的人物形象。 3．体会文章前后照应的写法。
《草船借箭》PPT课件2 《三国演义》 我国古典长篇小说，作者罗贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。《三国演义》是我国最优秀的古典长篇小说之一，不仅对中国古代小说和文化产生了深远的影响，而且在亚洲的其他国家广泛流传。 ... ... ... 请读出下列词语,要注意音准: 妒忌 幔子 弓弩 都督 推却 迟延 探听 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 军令状 自有妙用 神机妙算 心甘情愿 ... ... ... 1)有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好?” 2)诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。” 3)这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 ... ... ... 根据 课文内容填空: (1)<<草船借箭>>一课,故事的起因是( ).故事的结局是( ). (2)周瑜要陷害诸葛亮,要他十天造十万枝箭.诸葛亮却只要( ),是因为他( ).虽然鲁肃是东吴的大将,但诸葛亮知道( ) ,所以请鲁肃暗中帮忙准备二十条草船.第三天,江上果然 ( ) ,诸葛亮下令军士先( ),然后( )是为了( ).鲁肃很吃惊,诸葛亮却料定( ),他想( ) .总之,诸葛亮( ) ,真是神机妙算. 更多推荐>>> Tags：草船借箭,PPT  |
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