篇1:人美版八上美 14如何欣赏书法作品(选修) 教案人美版八上美 14如何欣赏书法作品(选修) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:如何欣赏书法作品教学目标:1、明确书法的含义,了解汉字的演变过程,不同书体的艺术特点及经典代表作。 2、通过字帖临摹不同书体的汉字,感受不同书体用笔特点及独特的美感。3、增强学生民族自豪感与将书法艺术传承下去的信心与使命感。教学重难点:1、教学重点:汉字演变史以及书法作品欣赏的“四美”原则。 2、教学难点:将书法作品欣赏的原则运用到书法欣赏当中。教学课时:两课时。 教具准备:多媒体课室的影视设备,电脑,介绍书法的VCD光碟等。 教学过程: 一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。 书法是我国一门古老的传统艺术 , 源远流长, 博大精深,...
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![]() ![]() 篇2:人教版高中美术选修:美术鉴赏 第六课 中国古代名画鉴赏---清明上河图 课件(14张PPT)人教版高中美术选修:美术鉴赏 第六课 中国古代名画鉴赏---清明上河图 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)中国古代名画------《清明上河图》鉴赏画面后的背景《清明上河图》,北宋画家张择端仅见的存世精品,为风俗画,现藏于北京故宫博物院。清明上河图宽25.2厘米,长528.7厘米,绢本设色。作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪北宋都城东京(又称汴京,今河南开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照,具有很高的历史价值和艺术价值。 在五米多长的画卷里,共绘了数量庞大的各色人物,牛、骡、驴等牲畜,车、轿、大小船只,房屋、桥梁、城楼等各具特色,体现了宋代建筑的特征。《清明上河图》虽然...
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![]() ![]() 篇3:高中语文人教版选修-外国小说欣赏第一单元《墙上的斑点》课件(20张PPT)高中语文人教版选修-外国小说欣赏第一单元《墙上的斑点》课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)墙上的斑点教学目标?探索作者的内心世界、思想主张;理解作品独特的艺术构思和结构安排?比较意识流小说与传统小说的不同之处传统小说时间:地点:人物:情节:环境:自然环境、社会环境开端发展高潮结局主要人物、次要人物故事发生的地点小说故事在什么时间发生的阅读思考:结合课文,说说这篇小说有什么不同?提示:时间:地点:人物:情节:模糊、瞬间小屋“我”、“丈夫”?墙上的斑点是什么?品内容(写了什么)1.小说对“墙上的斑点”有几次猜测。每次产生了什么联想?炉子里的火、鲜红的旗帜、红色骑士生命的神秘、人类的无知、遗失的物件...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版语文七上2.10《论语十二章》同步检测人教版语文七上2.10《论语十二章》同步检测资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网《<论语>十二章》同步检测一、给画线的字注音《论语》( ) 不亦乐乎( ) 三省吾身( )罔( ) 殆( ) 愠( )传不习乎( ) 弘毅( ) 凋( )恕( )考查目的:考查课文重点字的读音识记答案:lún yuè xǐnɡwǎnɡ dài yùnchuán yì diāo shù解析:“乐”有两个读音,一个是“yuè”,一个是“lè”。二、解释画线的字1.时习 2.不亦说乎 3.不愠 4.吾日三省吾身 5.不信...
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![]() 篇5:2021-2022学年高中语文第一单元 唐诗之旅(上) 课件(6份打包)粤教版选修唐诗宋词元散曲选读2021-2022学年高中语文第一单元 唐诗之旅(上) 课件(6份打包)粤教版选修唐诗宋词元散曲选读资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)第一单元 唐诗之旅(上)内容概括 唐诗中,成就突出的大家作品内容广泛,艺术特征突出,具有鲜明的时代感和独创性。本单元基本阅读部分选了《王维诗四首》,力求体现诗人总体成就;《李白诗四首》,基本体现诗人的精神风格及其雄奇飘逸、清新自然的诗风;《杜甫诗五首》,都是以“安史之乱”为背景,体现诗人忧国忧民的精神和高度成熟的诗歌艺术技巧。拓展阅读部分选了《即景抒情诗四首》,以寓情于景为主要特色;《山水田园诗四首》,以描绘山水田园风光为主;《边塞战争诗四首》,以边塞为背景,以描写战争、送别、思乡、奇异风光为主要内容。内容概括 《王维诗四首》:《积雨辋川庄作》通过描绘辋川恬静优美的田园...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中化学试卷(选修)(含解析 )2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中化学试卷(选修)(含解析 )资料可供扬州市地区适用。
大致详情:2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中化学试卷(选修)一、单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。1.《格物粗谈?果品》记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。按照现代科技观点,该文中的“气”是指( )A.甲烷B.乙烯C.甲醛D.乙炔2.下列有关化学用语表示正确的是( )A.乙烯的结构简式:CH2CH2B.乙酸的分子式:CH2OC.醛基的电子式:D.丙烷分子的球棍模型为:3.下列各物质的名称正确的是( )A.1,2﹣二甲基丙烷B.1﹣甲基﹣1﹣丙烯C.2﹣甲基﹣2﹣乙基丁烷D....
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大致详情:课件54张PPT。论语12章导入 中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们极为宝贵的文化遗产,《论语》就是其中的一部辉煌的巨著,它是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《<论语>十二章》。【教学目标】1.疏通文意,掌握本文的主要内容。2.掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。3.了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想。孔子(前551—前479) ,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:新课标高中物语文人教版选修外国小说欣赏 2 《墙上的斑点》(课件+作业)新课标高中物语文人教版选修外国小说欣赏 2 《墙上的斑点》(课件+作业)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。 同步导练/RJ·选修· 外国小说欣赏语文 经典品质/超越梦想 同 步导 练01 第一单元*墙上的斑点 创新研究课堂 课标导向自主积累互动平台课外拓展反思 文本赏析文摘精华习作点评温示提馨课时作业2 (点击进入)word板块 ,课时作业2 *墙上的斑点一、语言文字运用(2018·课标全国卷Ⅱ)阅读下面文字,完成1—3题。戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就讲创新和继承对立开来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几...
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![]() ![]() 篇9:人教版语文选修外国小说欣赏(课件+学案+练习)2 《 墙上的斑点》人教版语文选修外国小说欣赏(课件+学案+练习)2 《 墙上的斑点》资料可供全国地区适用。
大致详情:*墙上的斑点金 人曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了;第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来;而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。 【哲理启发】 最有价值的人,不一定是...
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![]() ![]() 篇10:2020—2021学年人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课件67张2020—2021学年人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课件67张资料可供全国地区适用。
大致详情:(共67张PPT)1、谁在叙述谁在说?[叙述者]1、谁在叙述谁在说?[叙述者]——“我”1、谁在叙述谁在说?[叙述者]——“我”“我”是谁?1、谁在叙述谁在说?[叙述者]——“我”“我”是谁?——“我”应该是一个受过良好教育的知识女性,很敏感,喜欢幻想、冥思,想像力非常丰富。1、谁在叙述谁在说?[叙述者]——“我”“我”是谁?——“我”应该是一个受过良好教育的知识女性,很敏感,喜欢幻想、冥思,想像力非常丰富。[思想者,不是行动者?]叙述视角?1、谁在叙述谁在说?[叙述者]——“我”“我”是谁?——“我”应该是一个受过良好教育的知识女性,很敏感...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中物理试卷(选修)(Word+答案)2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中物理试卷(选修)(Word+答案)资料可供扬州市地区适用。
大致详情:2020-2021学年江苏省扬州市邗江区高二(上)期中物理试卷(选修)一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项符合题意。1.(3分)首先发现电流磁效应的科学家是( )A.特斯拉B.安培C.奥斯特D.法拉第2.(3分)下列说法中正确的是( )A.电源的电动势在数值上始终等于电源正负极之间的电压B.由公式R=可知,定值电阻两端的电压与通过它的电流成正比C.一小段通电直导线放在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感应强度一定为零D.质量分布均匀的金属裸导线,把它均匀拉长到原来的3倍,则电阻变为原来的3倍3.(3分)将一电源电动势为E,内阻为r...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2020—2021学年人教版选修《外国小说欣赏》第2课《墙上的斑点》课件(28张PPT)2020—2021学年人教版选修《外国小说欣赏》第2课《墙上的斑点》课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:墙上的斑点
伍尔夫(英国)
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伍尔夫
1941年3月28日,一位年届59岁,拥有高贵典雅气质的贵族妇女,在她的上衣口袋里装满鹅卵石,然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河,慢慢地沉入了水的深处,沉入生命黑暗而神秘的本原。她活着时,为世人创造了一部部不朽的著作,即使死也要让一条原本寻常的河流从此名扬天下。她就是被誉为现代小说高贵的女祭司,意识流文学的创始人,伟大的女权主义者弗吉尼亚·伍尔夫。
弗吉尼亚·伍尔夫简介
伍尔夫,英国人。1882年1月出生在伦敦一个文学世家,聪明好学、富于想象。父亲是剑桥大学的元老之一。
伍尔夫于1915年涉足文坛,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2020—2021学年人教版选修《外国小说欣赏》第2课《墙上的斑点》课件(26张PPT)2020—2021学年人教版选修《外国小说欣赏》第2课《墙上的斑点》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:弗吉尼亚·伍尔芙 (1882-1941),英国女作家、批判家,意识流小说的代表人物之一。
她出生在伦敦的一个文学世家,父亲是一位著名的批评家、传记家和出版家。父亲的熏陶直接影响着她进行文学创作。她从未上过学,却博览群书,知识渊博。她自幼身体虚弱,并有精神病史。1905年以后,她的精神病经常发作,并逐渐加重,但她一边与病魔抗争一边顽强创作。进人30年代之后,病情日益恶化,但她仍奋力写作经常在一本书写完之前就开始酝酿新作,但每写成一部作品总是感到不满意,情绪时常处于困惑和消沉的状态。
1941年3月,伍尔芙由于对刚完成的小说《幕间》不满意,又因为“二战”战火已燃烧到英国,更由于她确信自己的精...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2020-2021学年人教版高中语文选修《中国民俗文化》第五单元《圯上老人》课件(32张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修《中国民俗文化》第五单元《圯上老人》课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)《短文六则》之六《圯上老人》导入新课:1、你知道“汉初三杰”是谁吗?2、你知道被誉为最后一位“帝者师”的是谁吗?3、你觉得《鸿门宴》中的张良的形象特点是什么?4、他是如何成长为一个智谋过人的“帝者师”的?汉初三杰夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。——《史记·高祖本纪》《圯上老人》学习目标1、人文积淀与底蕴:掌握文言实词虚词,识记并掌握古代敬老的礼仪常识和古代纪时法等知识。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:《墙上的斑点》课件(59张PPT)—2020-2021学年人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课件(59张PPT)—2020-2021学年人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第一单元资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)“我”是谁? “我”——一个受过良好教育,很敏感,喜欢幻想、冥思,想像力非常丰富的知识女性。“我”是谁?作者简介 弗吉尼亚·伍尔夫,1882年出生在伦敦一个文学世家,父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记家和出版家,家族成员大都受过良好的教育,当时许多学者名流是她家的常客。在这种“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的家庭环境中成长,受浓厚的文化氛围的熏陶,自然形成她高贵的气质。快乐过后,接踵而至的是一连串的打击,从1895年起她最亲近的人相继死亡,这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神病症折磨了她一生。伍尔芙的小说理念 伍尔夫否定生活的客观性和现实性,强调“...
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![]() ![]() 篇16:2020-2021学年人教版高中语文选修《中国民俗文化》第五单元《圯上老人》课件(33张PPT)2020-2021学年人教版高中语文选修《中国民俗文化》第五单元《圯上老人》课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)汉高祖刘邦曾问群臣:“吾何以得天下?”群臣回答皆不得要领。刘邦遂说:“我之所以有今天,得力于三个人---运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,不断供给军粮,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”“汉初三杰”,说的是汉朝建立时的:张良、萧何、韩信这三个人。在《史记》中曾有这样的记载:圯上老人司马迁文学常识:1、作者:司马迁(前145或前135—前87?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,被后人尊称为“史圣”。他最大的贡献是创作了中国第一部...
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![]() ![]() ![]() 篇17:语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(72张)语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(72张)资料可供淄博市地区适用。
大致详情:课件72张PPT。《论语》十二章孔子孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世 孔子意思就是说:他的德行与天地齐同,与日月同辉,他的“道”(学说或儒教的意思)泽被万世,古今不二,他最早整理六经,作为他教学所用的教科书,立下的经典成为万世人的楷模。 《论语》《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(71张)语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(71张)资料可供淄博市地区适用。
大致详情:课件71张PPT。 《论语》十二章孔子 孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。1、孔子一生大体可分为五个阶段:(1)30岁前,位卑而能“鄙事”,有志于学。(2)30—50岁,欲仕不能。(3)50—55岁,在鲁从政。(4)55—68岁,周游列国,历尽艰辛。(5)65—73岁,安居鲁国,办教育,理六经。 (1)、政治思想 孔子创立了以仁为核心的道德学说,政治上主张“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(73张)语文七年级上苏教版6.29《论语十二章》课件(73张)资料可供淄博市地区适用。
大致详情:课件73张PPT。孔府大成殿大成殿孔子像孔府孔子嫡系子孙居住地山东曲阜“三孔”孔庙祭祀孔子的地方孔林孔子墓地 孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》(yuè),序《周易》,撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司寇,治理鲁国三个月,便使强大的齐国畏惧。因身处乱世,他所主张的“仁政”没有施展的空间,后携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁国,专心执教。孔子开创私人讲学之风,弟子多达三千,贤弟子七十二人(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:江苏省盐城上冈2021-2022学年高二上学期期中考试地理(选修)试卷(Word版含答案)江苏省盐城上冈2021-2022学年高二上学期期中考试地理(选修)试卷(Word版含答案)资料可供盐城市地区适用。
大致详情:江苏省上冈高级中学2021-2022学年第一学期期中考试高二地理试卷(选修) 2021.11.10命题人:一、单项选择题(本题共23题,每小题2分,共46分)下图为北半球某地不同朝向的四台摄像机夜晚长时间曝光拍摄所得的恒星视运动轨迹局部简图。1.拍摄四图的摄像机朝向分别是A.①朝西 ②朝东 ③朝南 ④朝北 B.①朝北 ②朝西 ③朝东 ④朝南C.①朝东 ②朝西 ③朝南 ④朝北 D.①朝北 ②朝南 ③朝西 ④朝东2.④图的拍摄花费的时间约为A.2小时 B.4小时 C.6小时 D.无法推测...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:论语,十二,选修,精选,20篇
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