篇1:创意手工视频:折纸-书签“科学怪人”弗兰肯斯坦创意手工视频:折纸-书签“科学怪人”弗兰肯斯坦资料可供全国地区适用。
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篇2:【核心素养目标】人教版《劳动教育》二上 劳动项目九《自制书签》课件+教案+素材【核心素养目标】人教版《劳动教育》二上 劳动项目九《自制书签》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第三章 校园劳动 我能行劳动项目九《自制书签》人教版 二年级上册了解目标1.劳动观念:通过制作书签,树立从小热爱劳动的观念。2.劳动能力:解制作书签的方法,会自己设计、制作书签,提高动手、动脑能力。3.劳动习惯与品质:感受劳动的力量,培养学生想象力、观察力,审美及创造的劳动习惯与品质。4.劳动精神:通过制作书签,让学生热爱读书,热爱祖国的传统文化。核心素养 目标新知导入最近,老师正在读一本书,要读完它需要好几天的时间。每次读完,我就忘记之前读到了哪一页,谁能给老师提出一个好的建议呢? 制作书签,放在所读的页码上,下次就可以找到了。那么,怎样来制...
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![]() ![]() ![]() 篇3:11.《论语十二章》导学案(无答案)11.《论语十二章》导学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:11.《论语》十二章导学案学习要点:1.会背、会写、会翻译十二则语录。2.积累重点文言实词及句式的用法。3.领悟《〈论语〉十二章》的深刻含义,体会孔子所倡导的“为学之道”。模块一:初读课文,感知内容1.朗读课文,根据示例的形式勾画并整理出文中生字词。示例:论(lún)语 殆(dài)2.你有哪些词语不理解,请查阅工具书仿照示例整理出来。示例:愠:生气,恼怒。省:自我检查,反省。3.尝试划分朗读节奏。示例:学/而时习之,不亦/说乎。模块二:细读课文,疏通文意1.用现代汉语翻译下列句子:(1)温故而知新,可以为师矣(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(3)择...
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![]() 篇4:七上3.3《论语十二章》部编版语文课件【课件研究所】七上3.3《论语十二章》部编版语文课件【课件研究所】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)七年级上册教学课件初中语文十二章新课导入曲阜三孔:孔庙、孔府、孔林新课导入曲阜三孔:孔庙、孔府、孔林新课导入曲阜三孔:孔庙、孔府、孔林新课导入曲阜三孔:孔庙、孔府、孔林文学常识文章浅析深层理解拓展延伸Wen xue chang shiWen zhang qian xiShen ceng li jieTuo zhan yan shen论语十二则学习目标孔子及《论语》相关知识,掌握重点文言知识孔子&《论语》学习语录体散文的语言简练的特点语言简练体会文中倡导的“为学之道”端正自己的学习态度为学之道壹Di yi bu fen...
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篇5:创意手工视频:创意纸书签,打开变成一朵立体花创意手工视频:创意纸书签,打开变成一朵立体花资料可供全国地区适用。
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篇6:第11课《论语十二章》课时作业(含答案)第11课《论语十二章》课时作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》课时作业1.重点字词(1)学而时习之 ______________(2)有朋自远方来 ______________(3)人不知而不愠 ______________ ______________(4)不亦君子乎 ______________(5)吾日三省吾身 ______________(6)与朋友交而不信乎 ______________(7)传不习乎 ______________(8)四十而不惑 ______________(9)不逾矩 _______...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【吉美版】制作书签(课件+教案+素材)【吉美版】制作书签(课件+教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)吉美版 三年级制作书签综合实践--------------精彩无限综合实践------------魅力无限翻书游戏游戏规则:我来报页码,大家一起来翻书,谁最先翻到那一页谁就赢了。制作书签书签的作用可以帮助我们记住页码,阅读方便;可以互相赠送,增强朋友之间的感情;另外,还可以供人欣赏,提高人的素养。书签的来历书签早在两千多年的春秋战国时期就出现了,当时的书签是象牙制成的,称之为“牙黎”,它是插在卷轴中书内的,到了唐代,牙签变薄了,用骨片或纸板制成,有的还在薄片上贴上一层有花纹的凌娟,这样就可以夹在书里了。到了宋代,牙签就基本定型,和我们现在的差不多。...
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![]() ![]() 篇8:第11课 论语十二章课件(共21张ppt)第11课 论语十二章课件(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《论语》十二章第2课时 “‘四书’中我最喜欢《论语》,因为最有趣。读《论语》,读的是一句一句话,看见的却是一个一个人,书里的一个个弟子,都是活生生的,一人一个样儿,各不相同。”“孔子是一位可敬可爱的人,《论语》是一本有趣的书。”——杨绛《走到人生边上 自问自答》一、一词多义归纳对比动词,了解知人不知而不愠温故而知新动词,得到wèi,介词,替为为人谋而不忠乎可以为师矣wéi,动词,做,当一、一词多义归纳对比连词,表转折,但是,却而人不知而不愠温故而知新连词,表承接,就博学而笃志连词,表并列二、词类活用归纳对比名词作状语...
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![]() ![]() ![]() 篇9:第11课 论语十二章 课件(共31张ppt)第11课 论语十二章 课件(共31张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《论语》十二章第1课时己所不欲,勿施于人。三人行,必有我师。工欲善其事,必先利其器。人无远虑,必有近忧。欲速则不达。岁寒然后知松柏之后凋。大家知道这些脍炙人口的名言与我国古代哪位哲人有关吗?孔子作者简介 孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始者。先世是宋国贵族。孔子少“贫且贱”,及长,做过“委吏”(司会计)和“乘田”(管畜牧)等事。聚众讲学,从事政治活动。年五十,由鲁国中都宰升任司寇。后又周游宋、卫、陈、蔡、齐、楚等国,前后达十三年。六十八岁时返鲁。晚年致力于教育,整理《诗》...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第11课《论语十二章》同步练习 (含答案)第11课《论语十二章》同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:11 《论语》十二章学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共9小题,共18.0分)1.下列加横线字的注音完全正确的一项是( )A.不 愠(yùn) 不亦说乎(yuè) 不学则殆(dài)B. 论语(lùn) 不思则罔(wǎng) 三省吾身(xǐng)C. 逾矩(yú) 不堪其忧(shèn) 一箪食(dān)D. 曲 肱(gōng...
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![]() ![]() ![]() 篇11:鲁教版劳动三年级上册传统工艺制作纸工课《制作书签》(教学设计)鲁教版劳动三年级上册传统工艺制作纸工课《制作书签》(教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:传统工艺制作纸工课《制作书签》教学设计【劳动目标】劳动观念:通过制作书签,初步感知传统工艺制作的乐趣,喜欢手工制作类劳动。劳动能力:通过观察书签,了解书签的制作步骤,制作并创新书签同时学会正确使用剪刀。劳动习惯和品质:通过制作书签,培养学生具有安全操作、不乱丢纸屑的良好习惯;养成团结合作、精益求精、认真负责等品质。劳动精神:在制作、创新、欣赏书签过程中,继承发扬中国优秀传统文化,培养学生热爱劳动、诚实劳动、勇于创新的精神。【教学重点】通过观察和了解书签,制作简单书签。【教学难点】巧妙的设计并创新书签。【教学方法】讲授法、实践练习法 【教学准备】学生准备:卡纸、裁...
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![]() 篇12:创意手工视频:折纸-简单好玩的狮子头书签,夹在书里很有趣创意手工视频:折纸-简单好玩的狮子头书签,夹在书里很有趣资料可供全国地区适用。
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篇13:第11课《论语十二章》课件(共63张PPT)第11课《论语十二章》课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共63张PPT)论语十二章《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所效法。现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十二章》。新课导入学习目标1.了解孔子及《论语》的相关知识,掌握重点词语及文言句式。2.学习语录体散文语言精简的特点,体会文中倡导的“为学之道”。3.联系自身实际,端正学习态度,改进学习方法,提高自身修养。壹文学常识文学常识孔子姓名 籍贯 人生经历人生成就 15岁时30—50岁68—73岁50—68岁名丘,字仲尼。孔丘、孔仲尼...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:创意手工视频:折纸-简单好玩的玩具针管,折好可以当书签用创意手工视频:折纸-简单好玩的玩具针管,折好可以当书签用资料可供全国地区适用。
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篇15:2023年中考专项复习之《论语十二章》(含解析)2023年中考专项复习之《论语十二章》(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.论语简介 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体著作,共20篇。内容以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面,从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。 2.作者简介 孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他知识渊博,是私人讲学之风的开创者,对我国教育事业的发展做出了重大贡献。 被誉为“万世师表”,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。其思想对朝鲜半岛、日本、越南等地区也有着深远的影响。 3.六艺是指(礼、乐、射、御、书、数)。 4.“四书”是指(《论语》《孟...
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