| 21世纪教育网小编给大家整理了语文七年级上册《论语十则》优秀课件：34页ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 教学目标： 知识与能力目标： 1．积累"愠、罔、殆、矣、诲、弘、凋、恕"等字词。 2．积累、理解"温故知新、见贤思齐、任重道远、三人行，必有我师、己所不欲，勿施于人"等词语。 3．能准确流畅地朗读课文。 过程和方法目标： 1.理解、运用《论语》中关于学习的名言警句。 情感态度和价值观目标： 1．感受孔子光辉人格魅力；开阔胸怀，提高成熟处事的思想修养。 2．联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。 ppt图片：                                  文档内容语文七年级上册《论语十则》优秀课件：34页 《论语》十则 孔子： 名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。 孔子思想核心是：“礼”、“仁”。 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔林：孔子墓地 山东曲阜“三孔” 孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十二。 返回 《论语》 关于《论语》 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成 为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治 天下”。 ——圣人之言 行身之则 《论语》—— 是一部记录孔子和他弟子言行的书。 共二十篇。 是儒家的重要经典之一。 类型 1、语录体 2、对话体 3、叙事体 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 这句话说了哪几个方面的问题？ 重点字词：时、习、说、朋、知、愠、君子 学习的方法 学习的乐趣 个人的修养 2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为别人办事 与朋友交往 温习知识 曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）信（诚实） 习（温习） 译文： 曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事情是不是不尽心竭力呢？同朋友交往是不是诚实呢？老师传授的学业是不是温习过呢？” 这句中所包含的成语： 三省吾身 3、 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 独立思考 有所发现 获取新的知识 将旧知识融会贯通 温习学过的知识 ↙ ↙ ↑ ↘ ↗ 译文： 孔子说：“能够通过温习旧知识，可得到新的理解和体会，就可以做老师了。” 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 重点字词：罔、殆 学习 辨正统一 有害 迷惑 思考 译文： 孔子说：“只是读书却不思考，就会迷惘而无所得；只是空想却不读书，就会有（陷入邪说的）危险。” 5、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 《为政》 重点字词：“女”通“汝” ，你。 “知”通“智”，聪明 怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思? 学习要有谦虚的态度 译文： 孔子说：“由！我教给你求知的正确态度吧！对待知识，知道的就是知道，不知道的就是不知道，这才是聪明的！” 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 《里仁》 7、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者改之。” 《述而》 这两句话告诉我们应该有什么样的学习态度？ 随时随地向任何人学习，学习别人的长处，借鉴别人的短处。 译文： 孔子说：“看见贤人就向他学习，希望能和他看齐，看见不贤的人要反省自己（有没有跟他相似的毛病）。” 这句话中包含的成语： 见贤思齐 译文： 孔子说：“几个人一同走路，在那里必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。” 这句话中包含的成语： 三人行，必有我师 8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 《泰伯》 重点字词：士、弘毅 曾子说这番话的目的是什么？ “仁以为己任” 译文： 曾子说：“士人不可以不刚强，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？” 这句话中包含的成语： 任重道远 死而后已 9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 《子罕》 岁 寒 常 青 （困难） 其他树木 （小人） （君子） 松 柏 凋落 （变节） （保持节操） 译文： 孔子说：“寒冷的冬天，然后才知道松柏是最后落叶的。” 10、 子贡问曰：“有一言而可以终身之行者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 《卫灵公》 “仁” “忠”—— “恕”—— 不做 做 译文： 子贡问道：“有一句话而可以终身奉行的吗？” 孔子说：“那就是‘恕’吧！自己不愿的，不要强加给别人。“ 这句话中包含的成语： 己所不欲，勿施于人 学习态度 传不习乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 学习方法 学而时习之 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆。 思想修养 人不知而不愠，不亦君子乎？ 岁寒，然后知松柏之后凋也。 己所不欲，勿施于人。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 士不可以不弘毅。 之 学而时习之 二、字词 知之为知之 松柏之后凋 其 择其善者而 …… 其恕乎 说 —— 三、通假字 知 —— 女 —— 四、背诵全文 悦 汝 智 而 不知而不愠 温故而知新 有一言而可…… 本课中出现的成语： 见贤思齐 任重道远 死而后已 己所不欲，勿施于人 1、下列句子中加点的字注音正确的是： 吾日三省吾身 A、shěng B、xíng C、x?ng 课堂作业： 课堂作业： ２、解释下列句子中的加点字。 （１）见贤思齐焉 （２）为人谋而不忠 （３）士不可以不弘毅 指德、行优秀的人 诚心诚意 宽宏坚毅 课堂作业： ３、填空 孔子是古代伟大的 家、 家。《论语》 是记录 的言行的书。“论语”的“论” 读 。 ４、按要求用原文填空。 （１）表明做人应该有远大抱负，坚强的意志的 句子是 。 （２）孔子提出的关于“恕”的处世准则是 。 思想 教育 孔子及其弟子 lún 士不可不宏毅，任重而道远 己所不欲，勿施于人 读了《论语》，你的理想更远大了吗？ 你的人生境界提高了吗？ “格物、致知、修身、齐家、治国、平天下”是每个士子（读书人）的人生理想。 更多推荐>>> Tags：论语,十则,PPT  |
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