篇1：2022届高考写作指导：任务驱动型材料作文有关“力行”的国学材料给人的启示的导写课件(39张ppt)2022届高考写作指导：任务驱动型材料作文有关“力行”的国学材料给人的启示的导写课件(39张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)任务驱动型材料作文有关“力行”的国学材料给人的启示的导写【文题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。“力行”出自《书·泰誓中》，意思是努力实践，竭力而行。《中庸》记载：“力行近乎仁。”其大意为努力实行、竭尽全力去做事就接近仁了。《中庸》还提出了“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“辟如行远必自迩，辟如登高必自卑”等力行、重行思想，将力行作为君子之大德。德性最终要... 图片详情：     篇2：2021届高考政治时政解读11疫情带给人类的启示知识分析 追踪练习含解析2021届高考政治时政解读11疫情带给人类的启示知识分析 追踪练习含解析资料可供全国地区适用。 大致详情：疫情带给人类的启示跳出小圈子思维，树立大家庭理念这场疫情启示我们，我们生活在一个互联互通、休戚与共的地球村里。各国紧密相连，人类命运与共。任何国家都不能从别国的困难中谋取利益，从他国的动荡中收获稳定。如果以邻为壑、隔岸观火，别国的威胁迟早会变成自己的挑战。在“命运共同体”理念的指引下，我们要关心和照顾发展中国家特别是非洲国家。国际社会要在减缓债务、援助等方面采取及时和强有力举措。不回避经济全球化挑战，直面发展鸿沟等重大问题这场疫情启示我们，经济全球化是客观现实和历史潮流。直面经济全球化带来的挑战，必须维护公平正义，直面贫富差距、发展鸿沟等重大问题，使发展既平衡又充分。一方面，要处理好政... 图片详情：    篇3：四年级下语文课件-习作三 大自然给人类的启示2人教新课标四年级下语文课件-习作三 大自然给人类的启示2人教新课标资料可供深圳市地区适用。 大致详情：课件36张PPT。 大自然魅力无穷，只要我们做生活中的有心人，乐于观察，善于发现，就一定能得到很多启示。今天，我们习作的内容是“大自然的启示” 。习作：大自然的启示大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活；要我们明白生命的真谛。生活是美好的，但更多的时候我们会迷茫彷徨，找不到生活的方向，当我们面对挫折时遭遇困惑时，不妨放下包袱，聆听一下这奇妙的大千世界，感受一下这些美好的精神，也许从中我们会找回自我，领会到生活的真谛。如果你细心地思考一下，大自然给我们的启示，随时都可以从我们的身边找到例子。 山涧小溪，叮叮淙淙，它没有大河的澎湃，没有... 图片详情：   篇4：七年级综合实践课《环境教育》第四课 大自然给人的启示与警示七年级综合实践课《环境教育》第四课 大自然给人的启示与警示资料可供全国地区适用。 大致详情：课件15张PPT。第四课 大自然给人的启示与警示教学目标：1、通过实例了解人类仿生学有哪些重要发明，仿生原理是什么？ 2、了解大自然给人类的警示。教学重点：人类仿生学有哪些发明。教学难点；仿生的原理。学情分析：通过仿生学原理，激发学生从动物身 上获得发明、创造的启示。教师准备：准备仿生学的图片资料，人生哲理等。学生准备：搜集关于大自然警示的图片、资料。教学设计；2课时教学过程引入新课：大自然不仅风光无限，而且是“人类的老师”，她启迪人类的智慧，许多发明创造都是受大自然的启发而实现的；她给人类许多警示，引导人类领悟大自然中蕴涵的人生哲理。苍耳——尼龙搭扣... 图片详情：     篇5：七年级综合实践课《环境教育》第四课 大自然给人的启示与警示教案（2课时）七年级综合实践课《环境教育》第四课 大自然给人的启示与警示教案（2课时）资料可供全国地区适用。 大致详情：第四课 大自然给人的启示与警示第二课时教案教学过程：检查回顾：根据仿生学原理你知道哪些发明？二、大自然中蕴涵的人生哲理1、日出日落，是提醒我们岁月匆匆，务必要珍惜光阴的人生哲理，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是星月稀疏。2、群蚁搬家，是教我们团结互助，蚂蚁虽然渺小，但非常团结。3、滴水石穿，是教我们坚忍不拔。4、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，是教我们勤劳。5、仙人掌生活在沙漠地区，适应环境，克服困难，要靠自己的坚强的毅力去解决人生励志格言●拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！●思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活... 图片详情：     Tags：论语,十二,人的,启示,精选  |
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