篇1：诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件（共16张PPT）诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)卜算子 毛泽东咏 梅咏梅CHOICE IS THE BEGINNING OF HAPPINESSEarly in the day it was whispered that we should sail in a boat, only thou and I, and never a soul in the world would know of this待/到/山/花/烂/漫/时卜算子 毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。CHOICE IS THE BEGINNING...
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    篇2：12词四首 满江红 课件 （共25张PPT+朗诵）12词四首 满江红 课件 （共25张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)12 满江红学习目标12积累文学常识，了解作者生平、创作风格及代表作品。阅读目标重点，涉及思考探究三结合创作背景，理解词的内容，把握词的基调，体会作者的情感。重难点，涉及思考探究一、四学习目标34掌握典故表达的意思及在词中的作用。阅读目标重难点，涉及思考探究二了解词的特点及其节奏韵律美，了解同一流派不同词人在创作风格上的差异。重点品格素养领会词中慷慨激昂的感情，激发爱国热情，培养积极乐观的生活态度。秋瑾（1875—1907），字璿卿, 号竞雄，别署鉴湖女侠，山阴（今浙江绍兴）人，中国女权和女学思想的倡导者，中国民主革命烈士。第一批为推...
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   篇3：9鱼我所欲也 课件（21张ppt+13张PPT+朗诵）9鱼我所欲也 课件（21张ppt+13张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)9 鱼我所欲也第一课时学习目标12熟读并背诵课文。理清文章的层次结构。阅读目标重点，涉及思考探究一、二掌握文中重点文言词汇，理解文章大意，把握文章论点。3品味本文的语言特色，学习类比论证、比喻论证等方法。难点，涉及积累拓展三难点，涉及思考探究一、积累拓展五品格素养培养正确的人生观，学会选择，做一个于国于民有益的人。孟子（约前372—前289），名轲，字子舆。邹（今山东邹城东南） 人， 战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物之一。在政治上主张法先王、行仁政，在学说上推崇孔子，被后世尊称为“亚圣”。《孟子》一书一般认为是孟子及其弟子共...
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  篇4：古诗词诵读《将进酒》说课 课件(共21张 PPT)统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》说课 课件(共21张 PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)将 进 酒李 白说课主要内容：一、说教材二、说学情三、说学法四、说教法五、说教学过程六、说板书设计：一、说教材1、在教材中的地位与作用：《将进酒》是李白的代表作，是本单元的重要篇目。通过本诗学习，帮助学生了解李白诗风，感受浪漫情怀，接受传统文化熏陶。2、教学目标1.基础知识目标：读准字句，读懂内容，读出感情。2.思想教育目标：反复吟诵，了解思想，文化熏陶。3.能力培养目标：培养学生的古诗学习兴趣，提高学生的古诗诵读能力。重点、难点在反复诵读中体会诗人在诗中表现出的思想感情，培养学生欣赏古代诗歌的兴趣和能力二、说学情我所任教的班级是机...
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     篇5：11送东阳马生序 课件 （22张ppt+20张PPT+朗诵）11送东阳马生序 课件 （22张ppt+20张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二课时11 送东阳马生序课文细读品味1.课文开篇一句有何作用？课文开篇一句用简洁的语言点明作者对读书的热爱。“嗜学”一词有统领全文的作用，为全文定下了基调。“嗜学”而家贫，由此引出求学之苦。课文细读品味2.“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”这处细节描写在文中有什么作用？“天大寒，砚冰坚”说明天气已经冷到了滴水成冰的程度，砚台内结有坚冰，书写极困难；“手指不可屈伸”写执笔抄写之艰辛。即便如此，作者仍“弗之怠”，即不敢懈怠。作者通过这一细节描写，表明自己学习条件的艰苦，并以此来突出自己幼时求学的勤奋刻苦，意志的坚强。课文细读品味3. “趋”“从”“执...
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  篇6：古诗词诵读课件(共30张PPT) 将进酒新教材部编版高二语文选择性必修上册古诗词诵读课件(共30张PPT) 将进酒新教材部编版高二语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)古诗词诵读将进酒PART.01课前知识铺垫PART.021.文体知识《将进酒》是唐代诗人李白沿用乐府古题创作的七言歌行。此诗思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，在同题作品中影响最大。诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出诗人强烈的豪纵狂放的个性。全诗情感饱满，无论喜怒哀乐，其奔涌迸发均如江河流泻，不可遏止，且起伏跌宕，变化剧烈；在手法上多用夸张，且常以大量数词修饰，既表现出诗人豪迈洒脱的情怀，又使诗作本身显得笔墨酣畅，抒情有力；在结构上大开大阖，张弛有度，充分体现了李白七言歌行的豪放特色。2.背景知识...
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     篇7：小学二年级课后服务：口才训练--第19课 朗诵训练《童年的相册》（一）(共30张PPT内嵌音频)小学二年级课后服务：口才训练--第19课 朗诵训练《童年的相册》（一）(共30张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)0●9JU二级1课朗诵训练《童年的相册》完成●●0d00PD●U008KT6f的关卡一技能1：发现相册知道标点符号的应用c9b000相册米格是个什么样的孩子？正在做什么？描述画面内容不想写字，看有没有什么好玩的东西。相册儿手A8佳E7爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片哈，这些照片真逗想不到爸爸也淘气好玩月0哇！爸爸好酷！相册照片上有什么？描述照片上的内容。你看他骑在木马上，望远镜挂在胸前一支小手枪别在腰后那神气，真像将军一般976的好搞笑啊！相册...
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    篇8：3 安塞腰鼓课件(共22张PPT)+朗诵素材+导学案3 安塞腰鼓课件(共22张PPT)+朗诵素材+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：3安塞腰鼓第一课时学习目标1.有感情地朗读课文，感受安塞腰鼓的恢宏气势。（学习重点）2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美，学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。（学习难点）3.感悟中华传统文化和文明，感受生命的壮美。作者介绍刘成章，1937年生，陕西延安人。1961年毕业于陕西师大中文系。《文学家》主编，陕西省出版总社副社长，现任陕西省作家协会副主席。中国作家协会会员，中国散文学会常务理事，一级作家。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。背景资料本文选自1986年10月3日《人民日报》。略有改动。“安塞腰鼓”对从小生长在黄土高原的刘成章影响相当大，当他远离家...
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  篇9：【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》课件（40张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐余光中《寻李白》李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。杜甫《饮中八仙歌》将进酒李白解题“将进酒”原是汉乐府的曲名。将，读qiāng，“请”“愿”的意思。 “将进酒”意即“劝酒歌”， 多以饮酒放歌为内容。李白和谁一起喝酒呢？《将进酒》这首诗作于唐玄宗天宝十一年（752）。距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。整体感知听范读正字音体情感谈感受君不见黄河之水天上来，...
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    篇10：七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共14张PPT)+朗诵+教案七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共14张PPT)+朗诵+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》部编版 七年级下新知讲解新知导入清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。杜牧《清明》合作探究新知讲解作者简介杜牧（803－852），唐代文学家，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。以济世之才自负，诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗，多清丽生动，以七言绝句著称。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜”，以别于李白与杜甫，有《樊川文集》。新知讲解相关链接杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑，他看到统治集团的腐朽昏庸，看到藩镇的拥兵自固，看到边患的频繁，深感...
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篇11：【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》ppt课件（20张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》ppt课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)感情深，一口闷；感情浅，舔一舔；感情厚，喝不够；感情薄，喝不着；感情铁，喝出血。一两二两漱漱口， 三两四两不算酒， 五两六两扶墙走， 七两八两还在吼。谁要不喝，俺就是谁爹谁要不喝，谁就是俺爹谁要不喝，就喊已经喝的人爹你不喝，我不喝，国家造酒往哪搁？ 你不醉，我不醉，这么宽的马路谁来睡？ 你也睡，我也睡，医院里面来相会。“诗酒”文化酒与诗一旦结合，其撞击出的灿烂火花，便凝聚成光耀古今的中国“诗酒”文化。文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过：“要是拿了唐诗去压榨，起码还会榨出半斤酒来。”...
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     篇12：【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》（26张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第14课《将进酒》（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)将 进 酒李 白说课提纲教学反思课后练习教学过程教、学法教材分析说板书设计教材分析教材分析1.在教材中的地位与作用：《将进酒》是高教版中职语文课改革 （基础模块）下册第六单元“古代诗词欣赏”的第一课。教学重点是培养学生初步欣赏古诗文的能力，通过诵读进入诗词的情感世界，提高学生的审美情趣和文化素养。作为这一单元的起始课，《将进酒》对后面的诗歌学习起到引领和示范作用。2.内容分析这是一首鲜明体现诗人创作风格的劝酒诗，李白饮酒悲歌，一吐心中块垒，既有治国齐家的理想，又有怀才不遇的苦闷，李白傲世的态度和豪放不羁的个性又使全诗洋溢着悲愤但不沉沦的...
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    篇13：部编版选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》课件(共52张PPT)部编版选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。且听-------曹操： “对酒当歌，人生几何？” “何以解忧？唯有杜康。”王翰： “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”王维：“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。”杜甫：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”刘禹锡：“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”……唐代的天才诗人李白尤为突出。他自称“酒中仙”，时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”...
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     篇14：小学二年级课后服务：口才训练--第21课 朗诵训练《妈妈是棵大树》（一）(共30张PPT内嵌音频)小学二年级课后服务：口才训练--第21课 朗诵训练《妈妈是棵大树》（一）(共30张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)MMMMMMN二级21裸朗通训练《蚂妈是课大树》完成Ih ML口O思00MM,Mn MoMMU000月Q美卡出门暴风公ma ma shi ke da shu妈妈是棵大树shi shu shang de xiao nido栽是树上的小鸟m简tonz创ma ma shen bian海天，在妈妈身池kuai huo de you beng you tiao快活得叉霸叉入ma ma g简w6ayin热了，妈妈给我绿葡呛ye yao xiang CuT mian xiao diao绿叶摇...
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  篇15：12 词四首 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共33张PPT)+教案+朗诵12 词四首 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 课件(共33张PPT)+教案+朗诵资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元第12课《破阵子 .为陈同甫赋壮词以寄之》教学设计【教学目标】知识能力目标1.培养学生赏析能力，体会豪放词的特点过程方法目标2.通过朗读，加深对词的内容理解，准确把握情感。3.以提问、合作、探究等形式赏析，理解作者的情感情感态度目标4.感悟作者在词中所表达的爱国情怀，及报国无门壮志难酬的悲愤之情。【教学重点】反复朗读，理解词的内容，“壮”的特点。【教学难点】感悟作者在词中所表达的爱国情怀，及报国无门壮志难酬的悲愤之情【课时计划】1课时一.导入新课，激发兴趣郭沫若先生为辛弃疾纪念祠(济南大明湖公园内)题写的对联上联“铁板铜琶，...
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   篇16：统编版选择性必修上册古诗词诵读 将进酒 课件（共25张PPT）统编版选择性必修上册古诗词诵读 将进酒 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)酒文化葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——王翰何以解忧，惟有杜康。——曹孟德劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。——岑参酒 与 李 白饮中八仙诗(节选)唐 杜甫 李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。嗜酒豪放金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。百年三万六千日，一日须倾三百杯。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。酒 与 李 白酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半...
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  篇17：人教版小学五年级音乐下册 活动 古诗朗诵演唱会 精品课件 (24张PPT)人教版小学五年级音乐下册 活动 古诗朗诵演唱会 精品课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)古诗朗诵演唱会《读唐诗》床前的月光，窗外的雪。 高飞的白鹭，浮水的鹅。 唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝。 枫桥的钟声, 巴山的雨。 边塞的战士，异乡的客。 唐诗里有苦，唐诗里有乐。唐诗是祖先在向我诉说。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。床前的月光静 夜 思李白与歌曲有关的古诗夜 雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。窗外的雪高飞的白鹭绝 句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。浮水的鹅枫桥的钟声枫 桥 夜 泊张继月落乌啼...
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    篇18：部编版九年级语文上册 任务二：诗歌朗诵 课件(共21张PPT)部编版九年级语文上册 任务二：诗歌朗诵 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)九年级语文上册任务二 自由朗诵1.通过朗读指导，加深对诗歌意象、意境、情感的理解。2.通过示范与练习，了解重音、停连、节奏等基本的朗诵技巧。3.了解参加与组织朗诵比赛的基本流程。1本课时目标 朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种艺术形式。理解表达2？有 感 而 发3准确地把握作品内容，透彻地理解内在含义。结合诗人生平及创作背景4确定诗歌的感情基调喜悦明快低沉悲痛憎恶激愤深沉坚定你是人间的四月天林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四...
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    Tags：将进酒,朗诵,ppt,精选,18篇
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