篇1:人教版初中音乐八年级下册第四单元 神州音韵(四))——《牧歌》 课件(共13张PPT)+教案人教版初中音乐八年级下册第四单元 神州音韵(四))——《牧歌》 课件(共13张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:蒙古族是主要分布于东亚地区的一个传统游牧民族,是中国的少数民族之一,同时也是蒙古国的主体民族。此外,蒙古族在俄罗斯等亚欧国家也有分布,鄂温克族和土族也有时被认为是蒙古族的分支。蒙古族始源于古代望建河(今额尔古纳河)东岸一带。13世纪初,以成吉思汗为首的蒙古部统一了蒙古地区诸部,逐渐形成了一个新的民族共同体。蒙古族人民世居草原,以畜牧为生计。过着“逐水草而居”的游牧生活,尽管这种生存方式在现代社会被弱化,但仍然被视作蒙古族的标志。蒙古族在科学文化事业上比较发达,而且音乐、舞蹈也在艺术上居于相对显赫的地位。《蒙古秘史》、《蒙古黄金史》、《蒙古源流》被称为蒙古族的三大历史巨著,其中《蒙古秘史...
图片详情:
篇2:人音版初中音乐七年级上册第四单元 《伏尔加船夫曲》课件(共16张PPT)人音版初中音乐七年级上册第四单元 《伏尔加船夫曲》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)俄罗斯俄罗斯位于欧亚大陆北部,地跨欧亚两大洲,国土面积为1707.54万平方公里,是世界上面积最大的国家。1991年12月25日苏联解体后,最大加盟国俄罗斯正式独立,继承了苏联的大部分军事力量,综合军事实力居世界第二,拥有世上最大的核武器库。俄罗斯还是联合国安全理事会五大常任理事国之一,对安理会议案拥有一票否决权。除此以外,俄罗斯还是五个金砖国家之一。尔伏船加夫曲初听歌曲,说说歌曲的速度和演唱形式是怎样的?速度徐缓男低音伏尔加河伏尔加河是欧洲最长的一条河流,全长3,690千米,俄罗斯人民称它为“母亲河”。之所以如此称谓,是因为伏尔加河流域自...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:春江花月夜课件(共24张PPT)部编版选择性必修上册春江花月夜课件(共24张PPT)部编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)春江花月夜张若虚(唐)春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里①,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸②,月照花林皆似霰③。空里流霜不觉飞④,汀上白沙看不见⑤。江天一色无纤尘⑥,皎皎空中孤月轮⑦。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已⑧,江月年年望相似⑨。不知江月待何人,但见长江送流水⑩。白云一片去悠悠 ,青枫浦上不胜愁 。谁家今夜扁舟子 ?何处相思明月楼 ? 可怜楼上月裴回 ,应照离人妆镜台 。玉户帘中卷不去 ,捣衣砧上拂还来 。此时相望不相闻 ,愿逐月华流照君 。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版初中音乐七年级上册第四单元 神州音韵(一)欣赏:走绛州 课件 (共28张PPT)人教版初中音乐七年级上册第四单元 神州音韵(一)欣赏:走绛州 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第四单元 神州音韵(一)欣赏:走绛州学习目标1新课讲授2课堂小结3PART学习目标1学习目标了解《走绛州》这首曲子的创作背景掌握《走绛州》的曲式和节奏学会演奏《走绛州》的乐器技巧学习目标了解《走绛州》这首曲子的创作背景《走绛州》是一首流传于中国古代的民间音乐作品,其创作背景与历史故事有着密切的关联。学生们需要通过学习了解这首曲子的创作背景,了解它所描绘的历史事件和人物,以及其在当时社会的意义。学习目标掌握《走绛州》的曲式和节奏《走绛州》是一首具有独特曲式和节奏的音乐作品。学生们需要通过学习掌握其曲式结构,理解其中的乐章划分和转折点。同...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版初中音乐七年级上册第四单元 神州音韵(一)——走绛州 教学设计+课件(共17张PPT)人教版初中音乐七年级上册第四单元 神州音韵(一)——走绛州 教学设计+课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)走绛州人教版音乐七年级上册审美感知:能学会唱《走绛州》。艺术表现:在听赏管弦乐曲《走绛州》 时, 感受乐曲欢快.诙谐的音乐特点,并能用愉快的心情演唱山西民歌《走绛州》。创意实践:通过编创动作表现歌曲,从而发展学生的创新能力。文化理解:感受山西民歌的特点,并能模仿山西方言随乐跟唱。核心素养目录新课导入课堂小结新课探究课后作业01030402新课导入明清时期,绛州是今天的运城新绛县,是商业 发达之地,古人去买东西由于交通不方便,于是就得挑着担子去买东西,为了缓解劳累及表达买东西时愉快的心情,于是他们便口头创作了这首好听的歌曲——《走绛州》。新...
图片详情:
![]() 篇6:人教版初中音乐九年级上册第5单元 舞剧音乐——《场景》教学设计+课件 (共11张PPT)人教版初中音乐九年级上册第5单元 舞剧音乐——《场景》教学设计+课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:《场景》教学方案教学目标1了解芭蕾舞剧《天鹅湖》,感受其音乐魅力。2.欣赏乐曲《场景》,感受乐曲所描绘的情景,培养学生对音乐的想象力。3.准确理解音乐内涵,辨别乐器音色,懂得音乐中乐器的运用与乐曲情感的关系。教学重难点1.欣赏乐曲《场景》,感受乐曲所描绘的情景,培养学生对音乐的想象力。2.准确理解音乐内涵,辨别乐器音色,懂得音乐中乐器的运用与乐曲情感的关系。教学准备多媒体课件。课时安排1课时。教学过程一、导入《天鹅湖》是柴可夫斯基于1876年创作的芭蕾舞剧,共4幕,是世界上最出名的芭蕾舞剧,也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目。《天鹅湖》取材于民间传说,剧情为:公主奥杰...
图片详情:
![]() 篇7:部编版选择性必修上册春江花月夜课件(共19张PPT)部编版选择性必修上册春江花月夜课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)春江花月张若虚夜“孤篇压全唐”“诗中的诗,顶峰上的顶峰”(闻一多)“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝,竟为大家”古今评说春江花月夜,乐府旧题。张若虚(约660一约720),扬州(今属江苏)人,唐代诗人。与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。春江花月夜张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。形容波光荡漾。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版初中音乐七年级上册第二单元 祖国颂歌——歌唱祖国 课件(共14张PPT)人教版初中音乐七年级上册第二单元 祖国颂歌——歌唱祖国 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)上课之前,先让我们欣赏一幅著名的油画!说一说,它描绘的是一幅什么样的画面?同学们好!欢迎走进音乐的殿堂这幅作品描绘了什么样的画面?表达了什么样的思想感情?油画《开国大典》,作者:董希文,创作于1953年。作品在严谨的写实描绘中,借鉴了民间美术和传统工笔重彩的表现手法,描绘了1949年10月1日中华人民共和国、中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。人物形象鲜明生动,与蓝天、白云、广场、红旗以及天安门城楼等景物一起营造出一片恢弘的场面,喜庆热烈。作品介绍歌唱祖国王 莘词曲欣赏歌曲《歌唱祖国》,感受歌曲的速度、拍子、情绪是怎样的?速度:中速情绪:乐观、激昂...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:苏少版初中音乐七年级上册第一单元《与乐同行》课件 (共15张PPT)苏少版初中音乐七年级上册第一单元《与乐同行》课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第一单元 与乐同行如歌多梦的中学时代映照着我们幸福的一生,与我们同行的有绚丽未来的憧憬和同窗与日俱增的友情,还有那心弦和鸣的音乐。希望与你同行1=F44申杰英 词龚耀年 曲A段主题B段主题波音聆听歌曲范唱歌曲伴奏作品介绍音乐常识实践活动作者介绍五线谱《希望与你同行》是一首洋溢着风雨同舟的挚友深情、勉励同学们努力求学将来报效祖国并对未来充满信心的歌曲。歌曲为大调式,结构为A-B-A带再现的单三部曲式。A段满怀激情,旋律规整地上下波动,犹如心潮起伏,富有变化的重复恰如殷切叮咛,表现出同学间的亲密友情。B段的切分节奏表现出青少年的热情...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人音版初中音乐八年级上册第一单元 七子之歌 大海啊故乡 课件 (共18张PPT)人音版初中音乐八年级上册第一单元 七子之歌 大海啊故乡 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)七子之歌第一单元PART 01《大海啊,故乡》PART01THE HEADLINEPART01THE HEADLINE你对“大海”的印象PART01治愈、辽阔 | 波涌、壮阔品味歌曲中表达的情感以及歌曲中展现的大海印象。词曲作家介绍王立平,生于1941年,中国吉林省长春人,著名音乐家、作曲家,中国电影乐团艺术指导。多年来创作了大量影视音乐作品,具有浓厚的民族风格和鲜明的个性,是一位深受观众喜爱的我国新时期的作曲家。《大海啊,故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。创作于1983年,音乐通俗易懂,格调高雅,优美动听,感情真挚,是一首深...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:初中,音乐,春江花月夜,课件,ppt
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台


































