篇1：2023届高考语文古诗词复习备考：诗歌课内外对比阅读+专题训练（含答案）2023届高考语文古诗词复习备考：诗歌课内外对比阅读+专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词复习备考：诗歌课内外对比阅读 专题训练一、阅读下面这首宋诗，完成各题。寒食①陈与义②草草随时事③，萧萧傍水门。浓阴花照野，寒食柳围村。客袂空佳节，莺声忽故园。不知何处笛，吹恨满清樽。［注］①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。禁生火，吃冷食；到水边祓除不祥。②陈与义：号简斋，洛阳人；宣和六年冬，因受牵连被贬陈留酒监，次年写下此诗。③时事：时俗。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．首联以事起笔，寒食到来，诗人也随俗过节，将酒席摆在门外水边来祛灾消祸。B．“草草”描写了诗人随性过节的悠闲形态，“萧萧”表现了诗人的心情冷瑟落寞。C．颈联写诗人客...
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     篇2：2023年中考语文二轮复习：九下课内古诗词鉴赏专项练（一）（含答案）2023年中考语文二轮复习：九下课内古诗词鉴赏专项练（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九下课内古诗词鉴赏阅读下面一首词，完成下面小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1．有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成“燕”，请向他们解释为什么这里用“雁”字。2．“羌管悠悠霜满地”一句蕴含着作者浓浓的情感，请简要分析它是怎样达到这种效果的。3．下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（ ）渔家傲·秋思范仲俺塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满...
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    篇3：初中语文课内古诗词曲主题与题材归纳主题归纳初中语文课内古诗词曲主题与题材归纳主题归纳资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文课内古诗词曲主题与题材归纳主题归纳七年级（上）1.《观沧海》：本诗借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起，借大海的形象表现出诗人昂扬奋发的精神和渴望统一全国的雄心壮志。2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：本诗通过对暮春景物的描写，融情入境，表达了诗人对友人被贬远行不幸遭遇的同情和关切。3.《次北固山下》：诗人借景抒情，描绘了在北固山下停泊时所见到的青山绿水，表达了其思念故乡和亲人的思想感情。4.《天净沙·秋思》：全曲抒发了漂泊天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。七年级（下）5.《木兰诗》：记述了木兰女扮男装，代父从军，在战场上建立功勋，辞官还家的...
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  篇4：部编版语文三年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）部编版语文三年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级上册课内古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。1．下列加点的字读音错误的一项是（ ）A．擎（qíng）雨盖 B．菊残（cán）山 C．橙（chéng）黄 D．橘（jǘ）绿2．下列作品及作者对应不正确的一项是（ ）A．《赠刘景文》——苏轼B．《游园不值》——叶绍翁C．《清明》——杜牧D．《饮湖上初晴后雨》——欧阳修3．下列对这首诗中字词的理解有...
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    篇5：部编版语文一年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）部编版语文一年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文一年级上册课内古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________画王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，___________。1．下列关于“远”的读音正确的一项是（ ）A．yuǎn B．yiǎn C．yǖǎn D．yǚan2．下列关于这首诗的诗题正确一项是（ ）A．《草》B．《画》C．《游子吟》D．《静夜思》3．补全古诗（ ）春去花还在， 。A．人来鸟不惊B．离离原上草C．野火烧不尽D．游子身...
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  篇6：部编版语文二年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）部编版语文二年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文二年级上册课内古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1．下面加点字的读音正确的一项是（ ）A．紫（zǐ） B．瀑（bào） C．银（yén） D．落（là）2．补全古诗（ ）日照香炉生紫烟， 。A．遥望瀑布挂前川。B．远看瀑布挂前川。C．遥看瀑布挂前川。D．远望瀑布挂前川。3．下列字词解释有误的一项是（ ）A．遥看：从远处看。B．挂：悬...
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   篇7：部编版语文四年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）部编版语文四年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册课内古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．下列加点的字读音错误的一项是（ ）A．侧成峰（fēng） B．庐（lú）山 C．只缘（yán） D．此（cǐ）山2．下列有关作者的说法有误的一项是（ ）A．苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。B．苏...
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   篇8：部编版语文六年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）部编版语文六年级上册课内古诗词原创习题集锦（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级上册课内古诗词原创习题集锦学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，______________。1．下列关于字词的理解有误的一项是（ ）A．啼：叫。B．“旗”是左右结构，第三笔是“撇”C．这里说四百八十寺，是大概数字。D．烟雨：如烟般的蒙蒙细雨。2．杜牧是晚唐诗人的代表，人称“小杜”，与他并称为“小李杜”的是（ ）A．李商隐 B．李白 C．李清照 D．李煜3．补全诗句（ ）南朝四百...
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     篇9：2023年中考语文专题复习-九年级课内古诗文理解性默写归纳（含答案）2023年中考语文专题复习-九年级课内古诗文理解性默写归纳（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九上古诗文理解性默写归纳《岳阳楼记》《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的语句是： 浮光跃金。《岳阳楼记》中描写无风时水中月影的语句是： 静影沉璧 。《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是： 沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子： 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》中表达作者伟大的政治抱负的句子是： 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 。《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以已悲 。《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子：政通人和，百废具兴。《岳阳楼记》中从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的...
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   篇10：初中语文课内外古诗词主题分类初中语文课内外古诗词主题分类资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文课内外古诗词主题分类1.送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。《白雪歌送武判官归京》岑参唐《送杜少府之任蜀州》王勃唐2.离别之诗，抒发对家乡的思念。《渡荆门送别》李白唐《次北固山下》王湾唐3.别后对家人，对朋友的思念。《夜雨寄北》李商隐唐《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白唐《水调歌头》苏轼宋《武陵春》李清照宋《望江南》温庭筠宋《蒹葭》《诗经》春秋《无题》李商隐唐4.表达思归之心，羁旅之愁。《天净沙秋思》马致远元5.表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。《赤壁》杜牧唐《山坡羊·潼关怀古》张养浩...
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  篇11：第三日 古诗默写及鉴赏【八上语文十一假期七日练】(原卷版+解析版)第三日 古诗默写及鉴赏【八上语文十一假期七日练】(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【10月3日】2023年国庆假期八年级语文每日一练（全国通用）第三练 古诗默写及赏析（本卷12道题 满分58分 建议50分钟）1.经典诗文默写。（6分）(1)树树皆秋色， 。(王绩《野望》)(2)烈士暮年， 。(曹操《龟虽寿》)(3) ，路远莫致之。(《古诗十九首》)(4)晴川历历汉阳树， 。(崔颢《黄鹤楼》)(5) ，望峰息心。(吴均《与朱元思书》)(6)...
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   篇12：七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 望岳 讲练学案七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 望岳 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练望岳（杜甫）一．内容精讲◎原文岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。◎主旨 诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。◎译文《望岳》泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。◎作者 杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，唐代...
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  篇13：2022-2023学年语文人教部编版七年级上册古诗文期末练专题三 课内文言文练习（含答案）2022-2023学年语文人教部编版七年级上册古诗文期末练专题三 课内文言文练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题三 课内文言文——2022-2023学年语文人教部编版七年级上册古诗文期末练一、阅读下文，回答问题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1.解释下列句中加粗的词。（1）太丘舍去（_______）（2）去后乃至（_______）2.用现代汉语翻译下面的句子。（1）与人期行，相委而去。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。3.阅读上文后...
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    篇14：中考语文--七八年级课内文言文对比阅读题中考语文--七八年级课内文言文对比阅读题资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--七八年级课内文言文对比阅读题八年级一、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。【甲】桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】雪窦山水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府③。越信宿④，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，...
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  篇15：七年级下册 课内古诗词-备战2022年中考语文古诗词精讲课件（42张PPT）七年级下册 课内古诗词-备战2022年中考语文古诗词精讲课件（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)专题 古诗词积累（七年级下）《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》 登幽州台歌［唐］陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠①，独怆然②而涕③ 下!【注释】①悠悠 ：形容时间的久远和空间的广大。②怆然：悲伤的样子。 ③涕：眼泪。【译文】往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。/ 想到只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纵横。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!手法、情感：通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一去不返。表达诗人壮志难酬、怀才不遇的惆怅和孤寂。手法、情感：通过天...
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     篇16：2023中考语文一轮复习5_古诗文阅读 课内文言文考点分册梳理（七下）课件（54张PPT）2023中考语文一轮复习5_古诗文阅读 课内文言文考点分册梳理（七下）课件（54张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)中考语文一轮复习课件统编版课内文言文分册梳理（七下）通假字古今异义一词多义重点实词重点虚词朗读节奏划分重点句子翻译内容理解与探究邪耶语气词古时王侯的自称专掌经学传授的学官指历史另，另外应当掌管，主持了解知晓当道，当权推托事务只，只是粗略地阅读到，等到经过如今，现在才干和谋略不再是擦拭研究好处从事于是，就介词，用连词，于是，就担任，充当连词，表顺承///你说事务多，比起我来怎么样？以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！士别三日，就要另外拭目相看，长兄知晓事情怎么这么晚...
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    篇17：部编版六年级语文上专项分类达标卷—课内阅读与积累运用（无答案）部编版六年级语文上专项分类达标卷—课内阅读与积累运用（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文上专项分类达标卷—课内阅读与积累运用时间:90分钟 满分:100分一、根据原文填空。(28分) 1.那些小丘的线条是 ,就像 ,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻 。2.五岭逶迤腾细浪, 。 ,大渡桥横铁索寒。3.如今直上银河去, 。4.伯牙 ,钟子期听之。...
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  篇18：最新中考语文课内古诗文小测试（上）（01-12）（有答案）最新中考语文课内古诗文小测试（上）（01-12）（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：最新中考语文课内古诗文小测试（上）（01-12）（有答案） 初三古诗文复习（1）《为学》《观沧海》作答时间：20分钟一、阅读下文，回答问题。为 学①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”③富者曰：“子何恃而往？”④曰：“吾一瓶一钵足矣。”⑤富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”⑥越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 ⑦西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？一、...
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   篇19：七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 登幽州台歌 讲练学案七下课内古诗鉴赏21 古代诗歌五首 登幽州台歌 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版七年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练登幽州台歌（陈子昂）一。内容精讲◎原文前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。◎主旨 抒发了诗人怀才不遇，壮志难酬的悲愤之情。◎译文见不到往昔招贤的明君，看不到后世求才的明君。想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！◎作者 陈子昂(661－702)，字伯玉，唐代诗人，初唐诗文革新人物之一。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。◎阅读感悟1．这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写什么样的感慨，抒发了什么样的思想感情？登楼远眺，凭今吊古；怀...
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   Tags：语文,课内,古诗,精选,19篇
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