篇1：语文统编版选择性必修上册第二单元研习任务 课件（共29张ppt）语文统编版选择性必修上册第二单元研习任务 课件（共29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)单元研习任务第二单元研习任务一学习中华优秀传统文化，应该学以致用，知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的，比如《《论语〉十二章》，或阐述持身以道、以礼、以仁、以恕、以义的道理，或辨析君子、小人，或论述经典在社会生活各个方面的价值，都富于启发性。梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理，并思考它们在当今社会生活中的现实意义，展开讨论。本单元选择了先秦诸子的一些经典论说，包括儒家的《论语》十二章、《大学》一章、《孟子》一章、《老子》四章、《庄子》一章，以及《墨子·兼爱》篇。共安排成三课，分别体现了儒家、道家和墨家对时代的洞察，对社会人生的思考，在先秦诸子中有一定的...
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   篇2：统编版高二语文选择性必修中册第一单元研习任务教学设计统编版高二语文选择性必修中册第一单元研习任务教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高二语文选择性必修中册第一单元研习任务教学设计
一、理论对于实践有着重要的指导意义,阅读理论文章可以给我们多方面的启发和引领。阅读本单元前四篇课文,领会文章的理论价值,完成下列任务。
1.四篇课文观点鲜明,论述透彻,思维缜密,语言准确。阅读这类文章,有助于我们丰富思想,发展思维,提升语言运用能力,也有助于我们形成辩证唯物主义的世界观和方法论。请任选一篇课文,选取一个角度(如思想观点、论述方法思维方式、语言表达),写一则读后感,谈谈自己阅读重大理论文章的收获。
【思路点拨】
本题引导学生深入理解论述类文章的思想观点、论述方法、思维方式和语言表达。从四篇课文中任选一篇课文选取一个角度...
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    篇3：统编版高中语文选择性必修中册第一单元研习任务：学写申论 课件（27张ppt）统编版高中语文选择性必修中册第一单元研习任务：学写申论 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)学写申论审读材料01阅读下面的材料，提炼观点，围绕“文化走出去"的话题，联系社会生活，任选一个角度，写一篇不少于1000字的申论。“一个故事胜过一打道理。”讲好中国故事是外宣工作的基本方法，也是提升中华文化影响力的基本途径。从毛泽东同志向美国记者斯诺、史沫特莱等人讲述“延安故事"，到习近平总书记通过讲故事介绍中国道路和共建美好世界的理念主张，善于通过故事传播理念、以理服人、以情动人，是中国共产党人的优良传统。今天，中国故事最精彩的主题，是讲清楚中国共产党为什么“能"、中国特色社会主义制度为什么管用。我们要围绕国际社会关注的问题，主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思...
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     篇4：人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 学案《第二单元：百家争鸣》单元研习任务解读人教版部编（2019）高中语文选择性必修上册 学案《第二单元：百家争鸣》单元研习任务解读资料可供全国地区适用。
大致详情：《第二单元》单元研习任务解读释疑惑·任务解读（一）学习中华优秀传统文化，应该学以致用，知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的，比如《〈论语〉十二章》，或阐述持身以道、以礼、以仁、以恕、以义的道理，或辨析君子、小人，或论述经典在社会生活各个方面的价值，都富于启发性。梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理，并思考它们在当今社会生活中的现实意义，展开讨论。答案示例：1.本单元所讲的立身处世的道理：《〈论语〉十二章》：《学而》篇强调在贫富之中懂得自守；《为政》篇强调人要讲求信用；《里仁》两篇强调以仁义立身；《子路》篇告诫人们不要贪图小利；《卫灵公》三篇分别强调贫贱不移、严格要求自己和以...
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  篇5：2022秋新教材高中语文单元研习任务2如何写札记课件部编版选择性必修中册(共20张PPT)2022秋新教材高中语文单元研习任务2如何写札记课件部编版选择性必修中册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二单元单元研习任务如何写札记《包身工》：新闻性与文学性的完美结合《包身工》这篇报告文学体现了新闻性与文学性的完美结合。具体表现为：第一，报道内容是真实的。作品反映了1932年“一·二八”事变到全民族抗战爆发前夕国民党统治区的社会黑暗情况，是夏衍深入上海东洋纱厂采访调查，获得了大量第一手材料后写成的。[范文引领]文中包身工受到的不公平待遇，带工老板对她们的压迫，都是真实的。如文章一开始，作者就为我们描述了包身工的起床场景，这种形象的描写方式真实地反映了包身工恶劣的工作环境，她们过着非人的生活。在描写关于早餐的情况时，作者将重点放在了三个环节：第一，描写了饮食...
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  篇6：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册第四单元研习任务三：学写申论（素材）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册第四单元研习任务三：学写申论（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编高中语文选择性必修中册第四单元“单元研习任务”三：学写申论[一任务解说]申论是一种特殊的议论文，是应用文写作的一种，也是目前我国公务员考试内容之一。“申”是申述，“论”是议论，申论，就是要求作者就特定的材料、事件或者问题进行陈述、说明、概括，并据以发表见解，阐述理由，推断逻辑关系。简而言之，就是“讲道理”。其话题多为时政热点问题、国计民生，一般用于考查观察社会现象、分析和解决社会问题的能力。写好申论，对解决实际问题的能力，增加议论文的思辨性和针对性有很大的帮助。（一）抽象概括，讲究逻辑申论写作的第一要义是对给定材料进行梳理，并提炼主要内容、观点或问题。无论何种概括，都需要不断沉淀...
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   篇7：统编版高中语文选择性必修下册第2单元单元研习任务1《语言的锤炼》学案（表格式）统编版高中语文选择性必修下册第2单元单元研习任务1《语言的锤炼》学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：[题目展示]言之无文，行而不远。无论是追求语言的准确、清晰、恰当，还是生动、形象、传神等，都和作者遣词造句的能力有关。推敲锤炼，寻找最合适也最出彩的字句，应当成为我们表达的追求。本单元作品中有很多值得品味的精彩语句，如：《阿Q正传》中，多次用“飘飘然”来表现阿Q精神胜利后的得意忘形；徐志摩的潭水，“不是清泉，是天上虹”；冯至笔下，彩菌“不知点缀过多少民族的童话”。所有这些，都是作者锤炼出来的精彩语言。结合本单元课文中的实例，探究语言的表述技巧，选择一个角度，完成一篇不少于800字的语言鉴赏札记。【范文借鉴】佳作赏读 亮点评析《再别康桥》的语言特质刘永桂赏析《再别康桥》，不能不说它的形式...
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  篇8：《第三单元研习任务》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《第三单元研习任务》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元单元研习任务教学设计活动目的1.探讨我国古代史传文学的叙事艺术。2.尝试学习写作人物短评和历史评说。3.归纳整理文言判断句、被动句宾语前置句的特点。活动内容1.从本单元课文以及学过的课文中选取语段，分析我国古代史传文学在叙事方面的基本特点。2.以司马迁的“太史公曰”为例，尝试写作人物短评。3.从本单元两篇史论中进行思考，尝试写作历史短评。3.从本单元课文以及学过的课文中找出例子，归纳巩固文言句式知识。活动时间安排穿插安排在课文教学中或课堂集中解决。活动一：探讨史传叙事艺术明确任务《左传》《史记》《汉书》等著作，巧于构思，精于剪裁，长于表达，不仅是典范的历史著...
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   篇9：第一单元《单元研习任务》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）第一单元《单元研习任务》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元“单元研习任务”教学设计活动目的1.认识《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》《实践是检验真理的唯一标准》四篇课文的理论价值，学习写作读后感。2.理解《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》《人应当坚持正义》三篇文章的主旨，讨论对人性的理解，认识做人应遵循的基本原则。活动主题探讨读后感的写作要领；讨论对人性的理解。活动时间一课时。活动一：领会文章理论价值学写读后感抛出问题《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》《实践是检验真理的唯一标准》四篇课文观点明确，论述透彻，思维缜密，语言准确。阅读这类文章，有助于我们丰富...
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   篇10：部编版语文选择性必修下册 第三单元 单元研习任务 课件部编版语文选择性必修下册 第三单元 单元研习任务 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共171张PPT)第三单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山至情至性【情境导引】“心生而言立，言立而文明。”中华上下五千年，在这条浩浩荡荡的文化长河中，无数的作品就像一颗颗珍珠，晶莹剔透；又像一只只贝壳，五彩缤纷。一条名为“传统文化”的大船，载着深邃的思想，装满了文化的琼浆，扬帆远航，或溯流而上，或顺流而下，一路沉思，一路歌唱，穿过历史的隧道，来到绚丽多姿的新时代……这里有感人肺腑的真情，这里有发人深思的理趣，有真的性情，也有美的追求……这些作品或骈或散，或叙或议，章法严谨，文质兼美，思想深刻。捧读经典佳作，就是与古人交流：倾听古人的心声，感受古人的情怀，领悟古人的...
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  篇11：部编版语文选择性必修下册 第三单元 单元研习任务 教案部编版语文选择性必修下册 第三单元 单元研习任务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山至情至性【情境导引】“心生而言立，言立而文明。”中华上下五千年，在这条浩浩荡荡的文化长河中，无数的作品就像一颗颗珍珠，晶莹剔透；又像一只只贝壳，五彩缤纷。一条名为“传统文化”的大船，载着深邃的思想，装满了文化的琼浆，扬帆远航，或溯流而上，或顺流而下，一路沉思，一路歌唱，穿过历史的隧道，来到绚丽多姿的新时代……这里有感人肺腑的真情，这里有发人深思的理趣，有真的性情，也有美的追求……这些作品或骈或散，或叙或议，章法严谨，文质兼美，思想深刻。捧读经典佳作，就是与古人交流：倾听古人的心声，感受古人的情怀，领...
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   篇12：部编版语文选择性必修下册 第四单元 单元研习任务 教案部编版语文选择性必修下册 第四单元 单元研习任务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山求真求实【情境导引】科学探索是求真的事业，推动着人类文明不断进步。在漫长的历史进程中，人类对自然的认识不断拓展，东西方都形成了自己的科学传统，科学精神逐渐成为不同文化的共识。自然科学论著能够帮助读者揭开自然的奥秘，让我们走进一片神秘的天地：那里有人类祖先的足迹，有浩瀚的宇宙和闪烁的星空，有科学的理性，有哲学的睿智。了解自然，思索未来，向着那些未知的领域，迈开探索的脚步……一1．素材积累执着追求的达尔文在“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争的时期，年轻的达尔文远离大城市的喧嚣，进行了历时5年的环...
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     篇13：部编版语文选择性必修上册 第三单元 单元研习任务 课件部编版语文选择性必修上册 第三单元 单元研习任务 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共98张PPT)部编版语文选择性必修上册三单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山一1．素材积累《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。谋得斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；艾米丽的私奔是经受不住金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱的诱惑下一步步堕落的，最后落得终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。...
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  篇14：部编版语文选择性必修上册 第二单元 单元研习任务 课件部编版语文选择性必修上册 第二单元 单元研习任务 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共104张PPT)部编版语文选择性必修上册第二单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山百家争鸣一1．素材积累曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”曾子是孔子的弟子，他著有《大学》和《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。他认为读书人不可以不胸宽大度，意志刚强坚韧，因为他重任在身而路程遥远。如果一个读书人虽然饱读诗书却没有坚强的意志，心胸狭隘，遇到困难时就会中途退缩。做事没有自己的意见和原则，那他就是一个懦弱无刚的人。试想一个懦弱无刚的人怎能为国家、为社会承担起应尽的责任？这样的责任沉重而久远，这是由心中怀着坚强意志的读书人实践仁道理想决定的。【应用角度】 “坚强...
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   篇15：部编版语文选择性必修下册 第四单元 单元研习任务 课件部编版语文选择性必修下册 第四单元 单元研习任务 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共209张PPT)第四单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山求真求实【情境导引】科学探索是求真的事业，推动着人类文明不断进步。在漫长的历史进程中，人类对自然的认识不断拓展，东西方都形成了自己的科学传统，科学精神逐渐成为不同文化的共识。自然科学论著能够帮助读者揭开自然的奥秘，让我们走进一片神秘的天地：那里有人类祖先的足迹，有浩瀚的宇宙和闪烁的星空，有科学的理性，有哲学的睿智。了解自然，思索未来，向着那些未知的领域，迈开探索的脚步……一1．素材积累执着追求的达尔文在“神创论”与“生物进化论”思潮激烈斗争的时期，年轻的达尔文远离大城市的喧嚣，进行了历时5年的环球航行...
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    篇16：部编版语文选择性必修上册 第三单元 单元研习任务 教案部编版语文选择性必修上册 第三单元 单元研习任务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元单元研习任务主题素材——汇水成川，积土成山一1．素材积累《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。谋得斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；艾米丽的私奔是经受不住金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱的诱惑下一步步堕落的，最后落得终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。【应用角度】 ...
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  篇17：部编版语文选择性必修上册 第一单元 单元研习任务 教案部编版语文选择性必修上册 第一单元 单元研习任务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元单元研习任务主题素材关于伟大的复兴一1．素材积累1949年9月21日 ，这是一个值得中华儿女纪念的日子——这一天，在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东庄严地宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这个洪亮的声音响彻了北平，响遍了全中国，震动了全世界！【应用角度】 “爱国”“民族自豪感”“成功”“奋斗”等。2．素材应用为了中国人民能站起来，为了中国人民的幸福，无数革命先烈献出了他们的热血与生命。当我们坐在干净明亮的教室里上课时，当教室里传来同学们的琅琅读书声时，我们可曾想到过那些革命先烈？毛泽东庄严地宣布“中华...
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