篇1：高中语文统编版选择性必修中册《锦瑟》同步练习（含答案）高中语文统编版选择性必修中册《锦瑟》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：锦 瑟阅读下面这首唐诗，完成下面小题。过王介同年①墓苏辙平生使气坐生风，徐叩方知学有功。应奉②读书无复忘，虞翻③忤物自甘穷。埋根射策久弥奋，投老为邦悍莫攻。坟木未须惊已拱，少年我亦作衰翁。【注】①嘉祐六年（1061年），苏辙与王介同中制科考试，故称同年。②应奉，东汉人。读书“五行并下”，过目不忘。③虞翻，三国时期吴国人，富有才学，性格直率，与俗不合。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.首联诗人以“平生”二字展开了对同年王介的追思，王介一生喜好恣逞意气，在学识上的造诣也极高。B.颈联承接颔联，追忆王介投身科场之中时日虽久却毫不懈怠；他在垂老之年治理政...
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   篇2：第12课 玩偶之家高二语文随堂教学案（含答案）（选择性必修中册）第12课 玩偶之家高二语文随堂教学案（含答案）（选择性必修中册）资料可供全国地区适用。
大致详情：案例一 课时详解课时1详解预习导引课前思考1.你了解易卜生的生平与创作吗 2.你知道易卜生在西方戏剧史上的地位与影响吗 3.你了解他对中国戏剧的影响吗 4.你知道《玩偶之家》的剧情梗概吗 5.你了解课文选段在全剧中的地位吗 课前疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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     篇3：高中语文统编版选择性必修中册《书愤》同步授课教案高中语文统编版选择性必修中册《书愤》同步授课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：书 愤【学习目标】1．知识与技能目标：了解作者生平及相关文学常识，有感情地诵读诗歌。2．过程与方法目标：鉴赏诗歌表现手法，提高诗歌鉴赏能力。3.情感态度与价值观目标：学习并继承陆游的爱国主义精神。【素养目标】语言建构与应用：了解作者生平及相关文学常识，有感情地诵读诗歌。思维发展与提升：鉴赏诗歌表现手法，提高诗歌鉴赏能力。审美鉴赏与创造：通过诵读诗歌感知诗歌的音韵美。文化传承与理解： 学习并继承陆游的爱国主义精神。【教学重难点】重点：学习并继承陆游的爱国主义精神。难点：学习并继承陆游的爱国主义精神。【课程标准】1．阅读与鉴赏鉴赏诗歌表现手法，提高诗歌鉴赏能力...
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  篇4：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元检测（含解析）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元检测（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元检测(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一 正确理解中国特色、中国风格、中国气派考古学的丰富内涵,是中国考古学繁荣发展的基本前提。我们可以从几个方面理解中国考古学的特色。筑牢中国理论之基。考古学是一门根据古代人类活动遗留下来的实物,以研究人类古代社会历史的科学,具有鲜明的历史学属性。1919年“五四运动”以来,伴随着马克思主义在中国的传播,唯物史观也逐渐进入中国学界的视野。新中国成立伊始,夏鼐和苏秉琦都自觉地学习和接受马克思主义史学理论,倡导在正确史观引导下,实现从“为考古...
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   篇5：高中语文选择性必修中册第一单元1《社会历史的决定性基础》教学设计高中语文选择性必修中册第一单元1《社会历史的决定性基础》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《社会历史的决定性基础》教学设计1教学札记（1）为什么学生应该多读马克思的东西？马克思/恩格斯讲的是最朴素的社会运行法则。这些道理到底说得有没有问题？我想凡是经历过社会毒打的人，都不会反驳马克思的观点。很多时候，很多问题，很多现象，其背后都是经济规律在起作用。或者说，任何现象，都应该从经济角度进行分析，只有这样，才算真正抓住了事物的本质。（2）怎么读懂马克思的东西？要想读懂马克思的东西，首先要从《毛选》入手，毛选是马克思主义中国化的最佳注本。《毛选》反复读，读透读烂。《毛泽东选集》的文字是讲给工农群众听的，说白了就是讲给小学生/中学生听的，因此，这本书是用最浅白的语言，...
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 篇6：高中语文选择性必修中册 古诗词诵读 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 古诗词诵读 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗词诵读一、单选题1．下列词语中，加线字注音有误的一项是（ ）A．蝴蝶（dié） 浊（zuō）酒 锦瑟（sè） 潦（liáo）倒不堪B．蟾（chán）宫 南柯（kē） 耽（dān）搁 福祉（zhǐ ）C．骤（zhòu）雨 凝噎（yē） 戏谑（xuè） 桎梏（zhì gù）D．寻觅（mì） 巷陌（mò） 跋扈（hù） 纤细（xiān）2．下列句子中没有...
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   篇7：高中语文选择性必修中册 13.1 迷娘（之一） 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 13.1 迷娘（之一） 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台13.1 迷娘（之一）一、单选题1．下列各项中，字形和加点字读音全都正确的一项是（ ）。A．柠檬 茂密 橙子（chéng）B．梢头（qiào） 宽敞 凝望C．云径 山岗（ɡānɡ） 觅路D．行藏（zàng） 危崖 瀑布2．下列词语中，有错别字的一项是（ ）A．鹪鹩 橙子 瀑布 危崖B．辉煌 宽敞 渺小 汲取C．畏怯 徙然 喑哑 波澜D．偃卧 翱翔 倾洒 渺小3．下列各项中，没有语病的一项是（ ）。A．正歌描写故国意大利的优美景物，...
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    篇8：第一单元5《人应当坚持正义》(教学课件)高中语文选择性必修中册第一单元5《人应当坚持正义》(教学课件)高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
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     篇9：高中语文选择性必修中册 6.2 ?为了忘却的记念 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 6.2 ?为了忘却的记念 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台6.2 *为了忘却的记念一、单选题1．下列词语中，加点字的注音都正确的一组是（ ）A．缁衣(zī) 惴惴(zhuì)曲译(qū) 戳穿(chuò)B．铿锵(kēnɡ) 拓荒(tuò)宝藏(cánɡ) 脚镣(liào)C．函电(hán) 眷恋(juàn)淤积(yū) 喘息(chuǎn)D．客栈(zhàn) 煞尾(shā)寥寥(liáo) 挈带(qì)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A．永诀 眷恋 信扎 罗曼谛克 仓皇失措B．戮穿 缁衣 恩赐 苟延残喘...
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   篇10：高中语文选择性必修中册 4.1 ?修辞立其诚 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 4.1 ?修辞立其诚 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.1 *修辞立其诚一、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。“修辞立其诚”，包含端正学风的问题。据《汉书·儒林传》记载，齐诗的经师辕固曾对公孙弘说：“务正学以言，无曲学以阿世。”所谓曲学阿世即是________，曲解经典的原义以讨好于时尚，也就是背离了原则而________，这就违反了追求真理的学术宗旨。“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则。汉代经师所尊崇的是儒家的原则，我们今天则应强调社会主义的基本原则。（ ）。然而，千百年来，由于世事的________，说真话、讲实话，却不是容易做到的。人们常常把真实的思想感情隐藏起来。这是复杂的不正常的社会关...
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    篇11：高中语文选择性必修中册 4.2 怜悯是人的天性 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 4.2 怜悯是人的天性 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.2 *怜悯是人的天性一、单选题1．下列句子中，没有语病的一句是 （ ）A．我们必须坚持一切行政机关为人民服务、受人民监督的宗旨，创新行政管理方式，提高行政效能，建设人民满意的服务型政府。B．武汉某商务公司老板王某谎称能帮人走关系拿购房指标为由，先后诈骗13名购房者共120余万元，近日被硚口区检察院批准逮捕。C．如果从制度上让权力不自由，同时赋予公众监督的权利，权力才可能不敢轻易胡来，至少在一切有阳光照见的地方不敢公然胡闹。D．在书中，卢梭一方面借助当时有关野蛮人的人类学资料，一方面展开辩证的想象，回顾了人类从自然状态向社会状态的...
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    篇12：高中语文选择性必修中册 1 社会历史的决定性基础 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 1 社会历史的决定性基础 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1 社会历史的决定性基础一、单选题1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）A．氏族（sì） 惰性（duò） 庸人（yōng）B．疲惫（bèi） 虔诚（qián） 纯粹（suì）C．独裁（cái） 扮演（bàn） 编纂（zuǎn）D．范例（fán） 阐述（chǎn） 崇高（chóng）2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）①在中国共产党第七次全国代表大会通过的党章，特别是党章的总纲中，就是____ 着群众路线的精神的。②他多次到这一带农村地区____，研究这里的风土人情。③因为一次____的机缘...
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   篇13：高中语文选择性必修中册 8.1 荷花淀 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修中册 8.1 荷花淀 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台8.1 荷花淀一、单选题1．选出读音全对的一项（ ）A．细腻（nì） 硝（xiāo）烟 凫（niǎo）水B．撅（juē）着嘴 打点（diǎn） 脱缰（jiāng）C．菱（líng）角 虾篓（lǒu） 苇（wéi）眉D．吮（sǔn）指头 嘱（zhǔ）咐 白洋淀（diàn）2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）①她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船____进了荷花淀。②渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮____出头来。③忽然从她们的船底下____出一个人来，只有水...
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  篇14：7.《包身工》教学设计统编版选择性必修中册7.《包身工》教学设计统编版选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：新闻性与文学性的统一——夏衍《包身工》教学设计教材解读夏衍《包身工》是人教版普通高中语文教科书选择性必修中册第二单元的一篇文章，是报告文学名篇，属于“中国革命传统作品研习”任务群。《包身工》真实地反映了20世纪30年代上海包身工的高强度劳作和非人生活，用翔实的材料无可辩驳地揭露了帝国主义资本家及其帮凶压榨中国工人的罪行，提出了令人深思和亟待解决的现实问题。文章作为我国现代文学史上最早的优秀报告文学之一，不仅富有深刻的思想意义，在写法上也堪称典范，可以说是“报告与文学的完美结合”。教学目标1.通过互文阅读与制作人物表格，了解新闻事实与新闻背景，探究包身工制度产生的根源。2.通过反复诵读...
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 Tags：语文,选择性,必修,中册,文学
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