篇1：第3课《别了，大不列颠》《县委书记的榜样——焦裕禄》-《高二语文阅读限时训练（含解析）（统编版选择性必修上册）第3课《别了，大不列颠》《县委书记的榜样——焦裕禄》-《高二语文阅读限时训练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 别了，大不列颠、县委书记的榜样——焦裕禄一、立足文本（一）阅读下面的文字，完成下列小题。别了，“不列颠尼亚”周婷 杨兴在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住25任港督的庭院。4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时4...
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   篇2：第3课 别了，“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）第3课 别了，“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 别了，“大不列颠”县委书记的榜样——焦裕禄一、基础巩固1．下列句中加点的词语使用正确的是（ ）A．近日，习总书记考查兰考，寄言广大干部，要以焦裕禄为榜样，不负众望，做一个对得住历史的好官。B．孟子说的“毋忘”“毋助”，表达了一种成事态度：一方面要知道任何事情都不是一挥而就的，另一方面要有笃定不移的毅力。C．江西婺源既是一个合乎现代背景下城市人乡村情怀的秀美之乡，也是一处承载了中国共产党光荣传统的革命胜地。D．随着科技的发展，智能手机集上网收发邮件看电影听音乐等功能为一身，真可谓无所不为。2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）走进大不列颠...
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     篇3：高中语文统编版（部编版）选择性必修上册全书综合测评（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修上册全书综合测评（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：全书综合测评(时间:150分钟 分值:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:传统儒家思想主张一切认知活动都有其身体基础,而身体为社会文化价值所渗透。由此,先秦儒家在身体训练中注重心的主导作用,提倡礼的节制,充满自省、自律的意味。考究《说文解字》,“身”在中国思想中狭义表示躯体,广义表示摄心、气、形而为形神相合、身心一体的生命整体。儒家认为,人的身与心是浑然一体的,言身必称心,称心必言身,二者不可分割。“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者无以尚之,恶不仁者其为仁矣,不使不仁者加乎其身。”孔子认为这种仁心与躯体相...
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  篇4：高中语文统编版（部编版）选择性必修上册全书综合测评（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修上册全书综合测评（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：全书综合测评(满分:150分;时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一核心价值观是社会积极心态的重要组成部分,核心价值观的出现以社会共有意识的形态引领社会心态。因此,核心价值观引领是社会积极健康心态培育的基础。而流行语作为一种社会心态的反映,可依靠核心价值观引领,在网络情感宣泄情景中构建良好的网络文化氛围,在潜移默化中影响网民的价值意识,帮助网民塑造正确的人生观、价值观、世界观,从而构建积极的社会心态。首先,要发挥核心价值观的包容作用,给予网民正确的价值引导,帮助其找准个人的价值定位,坚定目标,寻求个人...
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  篇5：3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》同步练习（含解析）2023——2024学年上学期高二语文统编版选择性必修上册3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》同步练习（含解析）2023——2024学年上学期高二语文统编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2《县委书记的榜样——焦裕禄》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成小题。材料一：典型传播是媒体通过人物典型形象的塑造去反映、倡导某种社会主流价值的传播样式。在以往，传统的典型人物报道在榜样示范、政策宣传、凝聚社会等方面产生了巨大作用，历史功绩不可抹杀；如今，发生了巨大变迁的社会无疑仍然需要极具感召力、代表时代精神内核的精神楷模，而典型传播在现时的社会整合功能恰好能契合这种需要。一方面，处于转型期的我国现时社会还是一个同质化程度相当高的社会，“典型的认识与实...
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     篇6：高二语文同步精品讲义（统编版选择性必修上册） 3.2 县委书记的榜样——焦裕禄高二语文同步精品讲义（统编版选择性必修上册） 3.2 县委书记的榜样——焦裕禄资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 县委书记的榜样——焦裕禄(目标导航)学习目标 重点难点1、 熟读课文，了解人物通讯的特点； 2、 学习本篇人物通讯“以言见人”的特点； 3、学习焦裕禄精神品质的现实意义。 掌握人物通讯的写法，学习焦裕禄精神品质的现实意义。(知识精讲)【作者简介】穆青(1921年3月15日-2003年10月11日)，男，1921年出生于河南周口，曾任新华通讯社社长、近代新闻记者。冯健（1925—）原名樊煦义，1925年生，河南新野县人。1948年加入中国共产党。抗战和解放前夕他主要从事新闻宣传报道工作。撰有通讯《英勇搏斗一百天》《管得宽》等。1949年后冯健被调新华社工作。19...
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   篇7：3.2 县委书记的榜样——焦裕禄—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学3.2 县委书记的榜样——焦裕禄—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2 县委书记的榜样——焦裕禄—2023-2024学年高二语文人教统编版选择性必修上册课前导学重难点：一、常考易错成语心猿意马：形容心思不专，变化无常，好像马跑猿跳一样。嗷嗷待哺：形容饥饿时急于求食的样子。韦编三绝：孔子晚年很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。形容读书勤奋。缠绵悱侧：①形容内心悲苦难以排遣。②形容诗文、音乐等婉转凄切。穿云裂石：（声音）透过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。二、常识积累焦裕禄：干部楷模，中国共产党革命烈士。1922年出生在山东淄博博山县北崮山村一个贫苦家庭，1946年加入中国共产党，1950年，被任命为尉...
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   篇8：高中语文选择性必修上册 3.2 县委书记的榜样——焦裕禄 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修上册 3.2 县委书记的榜样——焦裕禄 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.2 *县委书记的榜样——焦裕禄一、单选题1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．盐碱（jiǎn） 涝洼窝（láo） 瘟神（wēn） 脱坯（pī）B．饲养（sì） 屹立（yì） 淤塞（yū） 慷慨（kǎi）C．涵闸（zhá） 佯装（xiáng） 渍死（zì） 噙着泪（qín）D．窟窿（kūlong） 麦穗（suì） 踮着脚（diān） 灌溉（gài）2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A．跋涉 病榻 发扬广大 不辞劳苦B．泻洪 盐碱 瞎子...
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     篇9：3.2《县委书记的榜样--焦裕禄》（学案）（含答案）-部编版高中语文选择性必修上册3.2《县委书记的榜样--焦裕禄》（学案）（含答案）-部编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《县委书记的榜样--焦裕禄》学案【学习引导】《县委书记的榜样--焦裕禄》是部编版高中语文选择性必修上册第一单元第三课的第二篇文章。《县委书记的榜样--焦裕禄》是一篇人物通讯，记述了一位“党的好干部”全心全意为人民服务的光荣事迹，展示了我国社会主义建设的艰苦历程和中国共产党人改天换地的伟大信念。学习这篇文章时，要特别注意文章通过典型素材来表现人物的精神和品格的写法。也可以对照小标题，概括分析作者使用了哪些具体事例，并思考这些事例具有怎样的典型意义。着重把握文章“以言见人”的特点，要从中概括出“焦裕禄精神”的内涵及现实意义。【素养目标】1.分析文章线索，理清文章的层次结构，归纳主要事件及...
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  篇10：高二语文课后培优练（统编版选择性必修上册） 第3课 别了，“不列颠尼亚” 县委书记的榜样——焦裕禄高二语文课后培优练（统编版选择性必修上册） 第3课 别了，“不列颠尼亚” 县委书记的榜样——焦裕禄资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名： 班级第3课 别了，“不列颠尼亚”*县委书记的榜样——焦裕禄本课重点 了解新闻的文体特征，把握将新闻事实和背景材料融为一体的写法。本课难点 了解人物通讯的特点，掌握人物通讯的写法，学习焦裕禄精神品质的现实意义。多维达标训练语言文字运用+现代文阅读+链接高考1、 语言文字运用（2021·山东枣庄市·高二期末）阅读下面的文字，完成各题。7时45分，广场上（ ）渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华 贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下...
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     篇11：第9课 复活（节选） -高二语文选择性必修上册课时同步练（含解析）第9课 复活（节选） -高二语文选择性必修上册课时同步练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 复活（节选）一、基础巩固1．填入下列空缺处的词语，正确的一项是（ ）①我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年_____________，它变成了另一个样子。②在我国很多地区，都有端午节挂荷包的习俗，据说这样可以_____________疾病。③在涉及大是大非的问题时，我们要保持清醒的头脑，不受别有用心的势力的_____________、使和利用，始终站稳立场，坚持原则。A．功夫 驱除 蛊惑 B．工夫 祛除 迷惑C．工夫 祛除 蛊惑 D．功夫 驱除 迷惑2．下列各句中，加点的词语运用全都错误的一项是（ ）...
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     篇12：3《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》（教学设计）高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）3《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》（教学设计）高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》教学设计教学目标语言建构与运用 了解新闻报道的一般特征，把握消息和通讯两种新闻体裁的不同特点。思维发展与提升 培养阅读新闻作品、筛选信息的能力；揣摩文中重要语句，理解新闻写作将情感融于场景叙事之中的写法；学习通讯选取典型材料来表现人物精神和品格的方法。审美鉴赏与创造 欣赏新闻庄重含蓄的语言风格，体会其中蕴含的情感美；学习人物通讯多角度、多层次刻画人物的方法，品析人物的品质美。文化传承与理解体会 引导学生关注社会、关心时事，进一步培养学生热爱祖国、珍惜领土的思想品质，激发其民族自信心和自豪感；感受焦裕禄的伟大人格，学习焦裕...
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   篇13：第7课 兼爱 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）第7课 兼爱 -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 兼爱一、基础巩固1．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A．焉能攻之 焉知来者之不如今也B．必知疾之所自起 此亦天下之所谓乱也C．若使天下兼相爱 视人之家若其家D．亏臣而自利 恶得不禁恶而劝爱2．下列各组句子中，加点词的含义完全相同的一项是（ ）A．故窃异室以利其室 窃以为过矣B．恶施不孝 交相恶则乱C．必知疾之所自起，...
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     篇14：第9课 《复活（节选）》-《高二语文阅读限时训练（含解析）（统编版选择性必修上册）第9课 《复活（节选）》-《高二语文阅读限时训练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 复活（节选）一、立足文本（一）阅读下面的文字，回答后面的问题。《复活》（节选）列夫·托尔斯泰聂赫留朵夫在小屋的门楣上和门廊的门楣上又接连碰了两次头，才来到街上。几个孩子都在门外等他，还有几个抱婴儿的女人，包括那个抱着脸色苍白的娃娃的瘦女人。他打听这个女人是谁。“她就是我对你说的那个阿尼霞。”岁数大些的男孩说。聂赫留朵夫转身招呼阿尼霞。“你靠什么过活？”“怎么过活吗？要饭。”阿尼霞说着哭起来。聂赫留朵夫掏出皮夹子，给了那女人十个卢布。还没走两步，另一个抱娃娃的女人就追上了他，然后是一个老太婆，接着又是一个女人。她们都说自己穷，要求周济。聂赫留朵夫把皮夹子里的六十卢布零钱...
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    篇15：2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 3-2《县委书记的榜样--焦裕禄》课后巩固 （含答案）2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 3-2《县委书记的榜样--焦裕禄》课后巩固 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《县委书记的榜样--焦裕禄》课后巩固建议用时：40分钟1．下列词语中加点字读音，全正确的一项是（ ）A．脱坯(pēi) 涝洼窝(lào) 盐碱 (jiǎn) 瘟神(wēn)B．淤塞(yū) 屹立(yì) 慷慨（kǎi） 饲养（sì）C．佯装（xiáng） 渍死(zì) 噙着泪( qín) 涵闸 (zhá)D．窟窿 (kū long) 麦穗( suì) 踮着脚（diān） 灌溉（gài）阅读下面的文字，完成下列小题。旗帜鲜明讲政治，是马克思主义政党的鲜...
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     篇16：单元核心素养检测（一） -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）单元核心素养检测（一） -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元核心素养检测（一）(本试卷共150分，考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。革命文化是中国革命胜利的文化支撑和精神标识，它承载了党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的时代诉求和革命行动，传承和升华了中华优秀传统文化，积淀了社会主义先进文化的底蕴，是文化自信的重要源头。革命实践孕育革命文化。一部革命文化的产生、发展史，就是一部中华民族争取民族独立、人民解放和国家富强的斗争史。马克思主义认为，实践是认识的来源。革命文化源于伟大的革命实践，有了革命斗争实践才有革命文化。研究革命文化，必须研究革命斗争，包括军事斗争、经济...
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  篇17：单元核心素养检测（三） -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）单元核心素养检测（三） -高二语文课时同步练（含解析）（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元核心素养检测（三）(本试卷共150分，考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成小题。所谓名著，通常是指文学艺术中的经典之作。这些作品，按哲人的说法，都是“不可企及的高峰”。当然，这并不是说，它们在社会认识和艺术表现上已达到了顶峰，只是因为这些名著往往代表着一个时代文艺发展的最高水平。作家、艺术家以完美的艺术形式，把他们所处时代的辉煌与罪恶，他们特有的情感体验，都深深地镌刻在文艺的纪念碑上了。因此，那个时代虽然一去不复返了，但其完美的艺术表达和特有的情感体验，以及他们对那个时代认识的独特视角，却永远不能被取代、重复和超越。《红楼梦...
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  篇18：统编版高中语文选择性必修上册3别了，“不列颠尼亚”县委书记的榜样——焦裕禄课件统编版高中语文选择性必修上册3别了，“不列颠尼亚”县委书记的榜样——焦裕禄课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)3 别了，“不列颠尼亚”*县委书记的榜样——焦裕禄谢谢观看！⊙
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  篇19：新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共93张PPT)第1单元 3.2县委书记的榜样——焦裕禄新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共93张PPT)第1单元 3.2县委书记的榜样——焦裕禄资料可供全国地区适用。
大致详情：(共93张PPT)伟大的复兴·中国革命传统作品研习第一单元忆往昔峥嵘岁月，革命旌旗漫卷中华大地；看今朝万山红遍，英雄儿女共筑复兴之梦！(2)县委书记的榜样——焦裕禄第3课晨读时光PART.01积土成山，风雨兴焉悦记1.词语积累(1)鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。(2)同甘共苦：共同享受幸福，共同担当艰苦。(3)呕心沥血：形容费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。(4)泰然自若：形容镇定、毫不在意的样子。(5)闭塞眼睛捉麻雀：比喻盲目办事毫无目的。2.名句集锦(1)关于敬业的名句①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》②欲...
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