篇1：第二单元小说篇目整合阅读统编版选择性必修中册第二单元小说篇目整合阅读统编版选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文 选必中第二单元小说篇目整合阅读【文本特点】《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》这三篇中，后两篇虽属自读课文，但从课文整体设计的角度来看不可或缺。可以先引导学生初步了解三篇小说的人物、情节、主题，把握主要内容。重点研读《荷花淀》，以战争与诗意的矛盾为突破口，体会《荷花淀》清新优美、富有诗情画意的“荷花淀派”写作风格，并从人物与写法、故事与情节方面设计学习活动，聚焦小说知识与阅读技能，为后两篇小说的解读提供基本的思考维度。再就《小二黑结婚》《党费》的阅读，从背景与主题、人物与写法、故事与情节三个方面开发相应的情境性学习任务，引导学生自主学习与讨论，理解《小二黑结婚》通俗生动、乡土气息浓...
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 篇2：高中语文 统编版选择性必修中册 第二单元大单元教学设计——如何获得“新生”高中语文 统编版选择性必修中册 第二单元大单元教学设计——如何获得“新生”资料可供全国地区适用。
大致详情：新选必中第二单元大单元教学设计——如何获得“新生”任务一：苦难的民族需要什么人 刻画你心中的鲁迅先生形象任务二：不一样的战场，一样的英雄社会环境对人的影响谈一谈革命文化的丰富性任务三：本单元的课文排序吗？任务四：如何获得新生？任选本单元英雄人物做一次“五四”国旗下的讲话任务一：一个苦难的民族的需要什么样的人 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天...
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  篇3：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元达标检测（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元达标检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元达标检测 (满分:150分;时间:150分钟)一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一儿童文学发展很快,但还有很多不足,发展不平衡。比如,幼儿文学过去一直被淹没在儿童文学里,没有把它单独分出来强调;幼儿文学的作者队伍不够稳定。此外,有关幼儿文学的理论建设仍需强化。幼儿文学要从社会、教育、文化多个角度去关注,才能稳步地向前发展。幼儿文学面对的绝对不只是幼儿,还要面对家长、教师等成年人,成年人是将幼儿文学送到幼儿手中的群体,离开了成年读者群,幼儿文学的创作、推广和普及都是很难进行的。幼儿文学的修辞技巧非常多,比...
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   篇4：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元达标检测（含解析）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元达标检测（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元达标检测(时间:150分钟 分值:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一:许多人欢喜从道德的观点来谈文艺,从韩昌黎的“文以载道”说起,一直到现代“革命文学”以文学为宣传的工具止,都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。一个乡下人看戏,看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖,不觉义愤填胸,提刀跳上舞台,把他杀了。从道德的观点评艺术的人们都有些类似这位杀曹操的乡下佬,义气虽然是义气,无奈是不得其时,不得其地。他们不知道道德是实际人生的规范,而艺术是与实际人生有距离的。艺术上有许多地方,乍看起来,似乎不近情理...
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   篇5：统编高中语文教材选择性必修中册第二单元8.1《荷花淀》教学设计统编高中语文教材选择性必修中册第二单元8.1《荷花淀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编高中语文教材选择性必修中册第二单元《荷花淀》教学设计《荷花淀》教学设计【教材分析】《荷花淀》是统编高中语文教材选择性必修中册第二单元“苦难与新生”中的一篇课文。这一单元对应“中国革命传统作品研习”任务群，包括散文、报告文学和小说等多种体裁的文章。思想内容上，引导学生理解革命文化的精神内涵，深刻认识革命传统；知识技能上，着重了解纪实和虚构作品各自的特点和表现手法，欣赏作家塑造艺术形象的深厚功力和富有个性的艺术风格。从作品来看，《荷花淀》是形成“荷花淀派”风格的代表作， 领略其清新优美、富有诗意的艺术风格是阅读鉴赏的重点。《荷花淀》人物刻画细致传神，景物描写诗意唯美，都是可着重分析的...
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  篇6：第二单元拓展阅读 统编版高中语文选择性必修中册（含答案）第二单元拓展阅读 统编版高中语文选择性必修中册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：选择性必修中册第二单元拓展阅读学校:___________姓名：___________班级：___________一、文学类阅读-单文本(共0分)阅读下面的文字，完成下面小题。“血梯”①王统照①中夜的雨声，真如秋蟹爬沙，急一阵又缓一阵。风时时由窗棂透入，令人骤添寒栗。坐在惨白光的灯下，更无一点睡意，但有凄清的，幽咽的意念在胸头冲撞。回忆日间所见，尤觉怆然！这强力凌弱的世界，这风雨如晦的时间，这永不能避却争斗的人生，……真如古人所说的“忧患与生俱来”。②昨天下午，由城外归来，经过宣武门②前的桥头。我正坐在车上低首沉思，忽而填然一声，引起我的回顾：却看几簇白旗的影中，闪出一群白衣短装...
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   篇7：统编版高中语文选择性必修中册 第二单元练习卷 （含答案）统编版高中语文选择性必修中册 第二单元练习卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中语文选择性必修中册第二单元练习卷一、选择题1．依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是原本并无直接联系的东北作家们，几乎是完全自然地、别无选择地成为左翼的一部分。 ， 。 。①他们凭着生存的直觉，知道在三十年代的上海乃至整个中国，只有那些被排斥在国家政治和经济法权之外的致力于批判和反抗的左翼才能容纳他们②也只有鲁迅这位昔日的启蒙者、今日左翼的精神领袖能够从他们的作品中看到流淌着的不是“水管里流出的水”而是“血管里流出的血”③与许多内地左翼青年不同，他们成为左翼，主要不是学习左翼理论并以此为观察生活尺度的结果A．③①② B．②①③ C．②③① D．③...
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     篇8：人教部编版高中语文选择性必修中册第二单元检测（含答案）人教部编版高中语文选择性必修中册第二单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元检测（时间：90分钟 分值：100分）一、选择题（21分）1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一组是（ ）（3分）A．夏衍（yán） 怜悯（mǐn） 荤腥（hūn） 搽粉（chá）B．揩油（kāi） 契约（qiè） 拷绸（kǎo） 蠕动（rú）C．骷髅（lǒu） 弄堂（nòng） 缜密（zhěn） 皮辊（gǔn）D．游说（shuì） 惺忪（xīng） 籼米（xiān） 栅栏（zhà）2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A．惨淡 诧异 间牒 欣然前往B．和蔼...
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   篇9：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 《作文指导：深化理性思考》教学设计人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 《作文指导：深化理性思考》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《深化理性思考学会分析》教学设计语言建构与运用 掌握比喻论证、因果分析、假设分析、正反对比、对举同构、同类归纳等分析说理方法；学会辩证说理。思维发展与提升 掌握常用水利方法的具体内容和写作要领；理解辩证分析的思维“路向”；明晰运用辩证分析组织论证的思路；学会用联系的观点全面分析问题；学会用发展的眼光分析问题；学会用一分为二的观点分析问题。审美鉴赏与创造 体会议论文的思辨之美。文化传承与理解 帮助学生树立辩证唯物主义观点，学会正确看待各种问题。分析说理方法的具体运用。引导学生熟练运用联系的辩证分析方法表达自己的观点。。探究、感悟、点拨。一、愉快进入情境，开启探索之旅1.学习就是...
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  篇10：人教部编版高中语文选择性必修中册第二单元测试（含答案）人教部编版高中语文选择性必修中册第二单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元测试（时间：90分钟 分值：100分）一、选择题（21分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一组是（ ）（3分）A．勾当/沟通 吐露/露马脚 勒索/悬崖勒马B．着落/着想 血迹/血淋淋 挑剔/痛哭流涕C．削发/剥削 关卡/卡脖子 攒射/人头攒动D．血泊/停泊 馈赠/溃疡病 跻身/济济一堂2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）A．深味 造化 微漠 艰苦卓绝B．辣椒 高慢 讫今 长歌当哭C．桀骜 诽谤 客栈 急于事攻D．沽酒...
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    篇11：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》双基限时练（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》双基限时练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：双基限时练(十一) 包身工一、基础测试1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．拷绸(kào) 裸体(luǒ)拎起(līn) 褴褛(lǚ)B．弄堂(lònɡ) 嘈杂(zāo)籼米(xiān) 莴苣(wō)C．揩拭(kāi) 褪色(shǎi)蹒跚(pán) 作践(zuò)D．捞取(lāo) 谄媚(xiàn)骷髅(kū) 簿子(bù)2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．惺忪 鸽子笼 浆糊 掌声叠起B．抱怨 水龙头 汽笛 趾高气扬C．搅绊 水门汀 凭证 不加思索D．惩戒 打磕睡 焦灼 鸦雀无声3．下列各句中，加点的成语使用恰当的...
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   篇12：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》第一课时教学方案高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》第一课时教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：《包身工》 教学方案教学目标1.了解旧社会包身工的悲惨生活，认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结，残酷压榨我国劳动人民的罪行。2. 了解报告文学的一般特征和结构方式，体会其新闻性和文学性相统一的特点。引导学生掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容。3.引导学生关注社会、关心时事、培养学生的对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养学生的社会责任感和人权意识。 教学重点1.本文在结构上的特点、理清两条线索、区分新闻事实与新闻背景。2.本文的表达方式和点面结合的写作方法。教学难点典型场面、人物描写和抒情议论片段所表达的深层意思。课前准备1．多媒体课件；2．...
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  篇13：统编版（部编版）选择性必修中册第二单元 综合检测题（含答案）统编版（部编版）选择性必修中册第二单元 综合检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元综合检测题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一 在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁，以梦为马，用革命的诗词记录着伟大的理想信念。革命实践与战斗情怀表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后，大革命高潮风起云涌，青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景，发出了时代之问“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”而回答又是无比坚定的，是“风...
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     篇14：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元为了忘却的记念 同步练习（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元为了忘却的记念 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：*为了忘却的记念基础过关练阅读下面的文字,完成1—3题。鲁迅讲,中国统治者只在两种情况下关心到中国知识分子或者需要知识分子。第一种情况,统治者刚刚掌权时,“偃武修文”,需要知识分子来加以粉饰,此时知识分子扮演 的帮闲角色。在统治发生危机, 时,病急乱投医,统治者开始垂听知识分子的“治国平天下”的意见,而知识分子也觉得英雄终于有用武之地了,于是高高兴兴地“出山”了,这时的知识分子成了“帮忙”。( )。但是中国隐士与西方隐士不同。西方隐士是宗教性的,因信仰而隐,因此西方隐士常常同时又是苦行僧,不断对自己施以苦刑,做精神追求。中国隐士是政治性的,是身在山林,而“心存魏阙”,一...
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    篇15：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7教案：包身工 第二课时高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7教案：包身工 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课时一、导语设计同学们，上节课咱们讲到包身工一天的生活，通过起床、早餐和上工三个场景，我们了解了他们的苦难遭遇和悲惨命运。他们就是在恶劣的居住条件，恶劣的钦食条件以及恶劣的工作环境下日复一日年复一年的重复着这种非人的生活。今天咱们继续来讲包身工的故事，我们先来看几个实例。二、文本解读（一）分析鉴赏1芦柴棒的故事（重点讲解生病挨打那一段）有一位包身工，咱们不知道她的真实姓名，只知道她十五六岁，有一个外号叫“芦柴棒”，她为什么会叫“芦柴棒”，那是因为她瘦得像芦棒梗一样。就是这样一位女孩，当她生病时，会得到怎样的“医治”？（17－20段）（1）文章倒数第四段中打杂的虐待芦柴棒的动词...
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