书愤 课件（精选8篇）

高中语文统编版选择性必修中册《书愤》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：书 愤综合题阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题西溪无相院①张先②积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻棹声。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦③碍月生。注]①西溪；在诗人的家乡浙江湖州。一名苕水、苕溪。无相院：即无相寺，在湖州城西南，吴越钱氏建。②张先：北宋诗人。本诗是作者晚年赴陕任通判时所作。③修芦：修长的芦苇。1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 首联由近及远，从大处着眼，写出了湖水与秋空相接融为一体的景色，临溪人家仿佛平卧水面，呈现了一种安宁悠闲的景象。B. 颔联上句从细处人手，第三句照应第一句，...

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古诗词诵读《书愤》课件(共32张PPT)统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)书愤陆游导入南宋是一个盛产爱国文人的时代。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。--岳飞《满江红》凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否 ？--辛弃疾《永遇乐》使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。--张孝祥《六州歌头》导入他是我国文学史上存诗最多的诗人之一(现存9300多首)，能诗能词也能散，才华横溢;他有一颗火热赤诚的爱国之心，渴望大宋江山的统一，但终了只落得黯然神伤。十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。导入少年时他就立下了“ 上马击狂胡，下马草军书” 的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一...

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统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。以读入诗境早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。任务一：结合注释，理解诗歌大意和感情基调，思考如何朗读。铁马秋风大散关书愤早岁/那知/世事艰，中原/北望/气/如山。楼船/夜雪/瓜洲渡，铁马/秋风/大散关。塞上/长城/空/自许，镜中/衰鬓/已/先斑。出师/一表/真/名世，千载/谁堪/伯仲/间!①北伐献策，志在恢复1164 年春，他为朝廷出师北伐建言献策。4 月，“隆兴和...

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古诗词诵读《书愤》教学设计 统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。

大致详情：《书愤》教学设计【教学目标】1.知识目标：（1）了解陆游的生平；（2）背诵并默写全诗。2.能力目标：（1）学会用知人论世的方法感受、理解诗人的情感；（2）通过对艺术手法的分析，提高学生的诗歌鉴赏能力。3.情感目标：学习陆游的爱国精神和人格力量。【教学重难点】1.重点：学习知人论世诗歌鉴赏方法。2.难点：对比、巧用典故等手法的运用。【课时建议】一课时【教学过程】一、导入年少时，意气风发，决心要“上马击狂胡，下马草军书”。中年时，壮志凌云，可谓“飞霜掠面寒压指，一寸赤心惟报国”。晚年时，壮志难酬，只能“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。临终时，心念恢复，嘱其子“王师北定...

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《蜀相》《书愤》比较赏析教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《蜀相》《书愤》比较赏析教学设计 教学目标：1.运用“知人论世”等方法探究诗歌的主旨，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。并背诵这两首诗。 2.通过《蜀相》《书愤》两首诗，感受爱国诗人忧国忧民、强烈的爱国主义感情，并探讨离乱之世中国古代士子的人格精神。 教学重点：运用“知人论世”等方法探究诗歌的主旨，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。 教学难点：运用“知人论世”等方法探究诗歌的主旨，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。 教学用具：常规用具、PPT。 课时安排：1课时 教学过程： 课前预习：1、了解熟悉杜甫、陆游的生平经历。 2、积累二人的名句 3、完成《学案》自主学习部分...

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《书愤》检测试卷资料可供全国地区适用。

大致详情：书愤一、基础知识1．下列句子中加点词语的解释，错误的一项是(　　)A．中原北望气如山　　　　气：气概，气势。B．塞上长城空自许许：答应。C．出师一表真名世名：闻名。D．千载谁堪伯仲间堪：能够。2．下列句子和“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是(　　)A．细草微风岸，危樯独夜舟。B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。C．夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。D．鸡声茅店月，人迹板桥霜。3．下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A．麋何食兮庭中丞相祠堂何处寻B．安能行叹复坐愁燕雀安知鸿鹄之志哉C．酌酒以自宽云无心以出岫D．镜中...

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人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 《书愤》练习(解析版)资料可供全国地区适用。

大致详情：26 书愤【基础练习】(一)补写出下列句子中的空缺部分。（1）陆游的《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：_________________，__________________。（2）陆游的《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是：___________________，__________________。（3）陆游的《书愤》中用典明志的诗句是：___________________，__________________。（二）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。书 愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马...

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统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：《书愤》导学案班级 姓名 时间年级 课题 书愤 课型学习目标 1、了解诗歌常见的表现手法，理解诗中的言外之意。 2、把握重点词语，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3、感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。学法指导 1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。2、反复吟诵，品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。3、 充分调动学生的参与意识，采用讨论和讲析相结合的方法。 4、点拨法。点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。 阅读指导 （1）把握基调——结合背景...

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