篇1：写作手法之小标题结构法（附习作剖析+把脉推敲+中考佳作+模拟演练和佳作展示）写作手法之小标题结构法（附习作剖析+把脉推敲+中考佳作+模拟演练和佳作展示）资料可供全国地区适用。
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学习目标
1.了解什么是“小标题作文”以及这种作文样式的好处。
2.掌握“小标题作文”中小标题拟定的方法。
激趣导入
? ?俗话说:“人靠衣装作文也要靠题装。曾经听位中考作文阅卷老师说过:“一篇作文,出现“月亮’,最好不过;没有‘月亮’,‘群星璀璨’也很好;‘没有群星璀璨’,出现数颗‘珍珠’也不错。千万不要给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜”’‘漆黑一片”。
? ?这是一个重视包装的时代。一篇好的文章,应该是文质兼美的。在记叙文的写作中,拟设小标题,它可以让作文跨越较长的时间,它可以频繁的更换地点、人物镜头等,展...
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  篇2：初中语文写作手法之开头技法（附习作剖析及模拟演练及佳作赏析与精评）初中语文写作手法之开头技法（附习作剖析及模拟演练及佳作赏析与精评）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文写作手法之开头技法
学习目标
1.认识开头在文章中的地位,掌握作文写好开头的基本原则。
2.根据表达的需要,能自如地写出不同样式的开头,能写好富有个性的开头。
激趣导入
? ? ? ?高尔基说:“开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的,《战争与和平》的开头,他先后经过15次的反复修改,才感到满意;《安娜·卡列尼娜》的开头,他曾经用了10种不同的写法,最后才确定下来。古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”,那意思是说,开头要像风凰的脑袋,漂亮、优美。
? ? ? ?常言道:“良好的开端是成功的一半。”一个题目...
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  篇3：2022年中考语文一轮复习《用反差震撼心灵-欲扬先抑写作手法指导》课件（共15张ppt）2022年中考语文一轮复习《用反差震撼心灵-欲扬先抑写作手法指导》课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)用反差震撼心灵——欲扬先抑这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼 ，偷得蟠桃奉至亲。——欲扬先抑用反差震撼心灵技法说明欲扬先抑,也叫先抑后扬,就是要歌颂、赞美、肯定某人、事、物、景,不从正面平铺直叙,而是先从反面着手,用曲解、嘲讽,甚至挖苦的方式去贬低、抑制，甚至否定它，最后才显露自己真实意图的一种构思方法。这种构思文章的方法从贬抑处落笔，而在颂扬中结束全文。例一： 《阿长与〈山海经〉》课文围绕阿长写了七件事：①喜欢“切切察察”②睡相难看③元旦有许多古怪仪式④知道一些烦琐的道理⑤讲“长毛”的故事⑥谋害“我”的隐鼠⑦给“我”买《山海经》技法举...
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     篇4：2022年中考语文讲解与对点训练 -说明性非连续性文本探究说明方法、写作手法（PDF版含答案）2022年中考语文讲解与对点训练 -说明性非连续性文本探究说明方法、写作手法（PDF版含答案）资料可供杭州市地区适用。
大致详情：初中现代文阅读技巧精讲与对点练习之非连续性文本专题四说明性非连续性文本探究说明方法，写作手法【学习目标】1.了解说明性非连续性文本的说明方法和写作手法、探究材料作用：2.能在具体文本中领会写作手法及材料的作用。【知识精讲】高频考点：(七)分析说明方法(1)举例子：具体准确地说明了事物的××特点。(2)分类别：条理清晰地说明事物的特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。(3)打比方：生动形象地说明该事物的×特点，增强了文章的趣味性。(4)列数字：具体准确地说明该事物的×特点，使说明更有说服力。(5)作比较：鲜明突出了被说明对象的××特点（地位、影响...
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    篇5：高考作文写作手法赏析：诗人夸起张来，就没我们什么事了高考作文写作手法赏析：诗人夸起张来，就没我们什么事了资料可供全国地区适用。
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夸张以变形的手法，改变事物原有的人们熟悉的面貌，创造出一种陌生的全新意象，从而产生独特的艺术魅力。诗人们在诗词中运用此手法，往往会令其作品产生一种别样的美感。
01、夸张创造的意象美
夜宿山寺
唐·李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
望庐山瀑布
唐·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
评析：
意象，改变了事物原有的人们熟悉的面貌，创造出一种陌生的全新景象。诗中“百尺”高楼，“三千尺”的瀑布，使山寺楼宇的高耸入云，香炉山之高，瀑布水之长，更加壮观，让人产生了新...
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  篇6：高考作文写作优质素材：100例万能套用的经典美句（附修辞手法）高考作文写作优质素材：100例万能套用的经典美句（附修辞手法）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作优质素材：100例万能套用的经典美句（附修辞手法）
1.不知道航向的船，什么风对它都不会是顺风，让我们坚定生命之船的航向，勇敢地排除浪头、风的阻挠，奋力驶向前方。(移就，比喻)
2.如果你是一棵刚萌芽的小草，你就必须听取长辈那里才有和煦的阳光肥沃的土地的忠告；如果你是一只刚出巢的雏鹰，你就必须接受长辈如何才能翱翔在蓝天白云之间的训导；如果你是一个刚出茅庐的园艺师，你就必须接受经验丰富的员工的教诲，也许他的学历没有你高，但经验是他的资本。(比喻，排比)
3.大海浩森无边，大海波澜壮阔；大海是小溪的家，大海是小溪永远不灭的梦。(描摹，比喻)
4.雄鹰将自己的方向定于万仞高山才成...
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     篇7：2021年统编版小学语文六年级下册期末专项复习—写作手法（含答案）2021年统编版小学语文六年级下册期末专项复习—写作手法（含答案）资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
六年级下册期末专项复习—写作手法
下列修辞手法判断有错误的一项是（ ）
A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（反问）
B．麦子长势差，稀稀拉拉，又细又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。（比喻）
C．这橘子酸得我的牙都快掉了！（夸张）
D．秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。（拟人）
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
它小，就能轻易地由疏格的笼...
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  篇8：写作手法之五项标准选材法（附习作剖析+把脉推敲+中考佳作+模拟演练和佳作展示）写作手法之五项标准选材法（附习作剖析+把脉推敲+中考佳作+模拟演练和佳作展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作手法之五项标准选材法
学习目标
◎1.明确选材原则与选材方法,打开写作思路,重构自己的选材,从而淘出最佳的写作素材。
◎2.养成积累素材的好习惯,提高写作能力和人文素养。
激趣导入
? ? ? ? 大家都知道笋尖比笋身好吃,菜心比菜梗好吃。但是,有些人写起文章来,却忘记了这个道理,不去区别什么是生活材料中的笋尖和笋身、菜心和菜梗,捡到有点光泽、意义的事情就写,结果就只能写出很平常的作品。
? ? ? ? 写文章好比做衣裳,裁剪师如果选择上好的面料,做出来的衣裳就美观、挺括;如果面料质地低劣,即使工艺高超,也制不出好衣服。
? ? ? ? 所以,人们常说“写作文,三分在技巧,七...
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    篇9：2021年初中语文作文考察重点指导 巧用写作手法鲜活文章内容--讲义（必背经典范文）2021年初中语文作文考察重点指导 巧用写作手法鲜活文章内容--讲义（必背经典范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：【作文】巧用写作手法，鲜活文章内容【常用的表现手法】插叙、点面结合、景物描写、欲扬先抑、对比衬托、联想想象温故知新1、插叙【名家范例】 鲁迅《故乡》（节选） 我这次是专为了别他而来的。……第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。 但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将...
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 篇10：现代文阅读：记叙文阅读写作手法之点题（附习作剖析及模拟专练）现代文阅读：记叙文阅读写作手法之点题（附习作剖析及模拟专练）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读：记叙文阅读写作手法之点题
学习目标
1.认识点题的重要作用,掌握点题常用技巧。
2.巧用点题,用活素材
激趣导入
? ? ? ? 相传在梁朝,有一位很出名的大画家叫张僧繇。天,梁武帝要张僧繇在寺庙的墙上画四条金龙。张僧繇用三天的时间就画好了,并且画得非常像真龙。大家听说后,都去观看,发出阵阵赞叹声。可是,当人们走近看,却发现每条龙都没有眼睛。张僧繇解释说:“如果我给龙加上眼睛,它们就会飞走的!”大家都不信,坚持要他加上眼睛。张僧繇没有办法,只好给两条龙加上了眼睛。奇怪的现象出现了:两条龙“腾”地一声飞上了天！
这个故事告诉我们,只要抓住了问题的关键,就能解决问题。后多比...
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  篇11：2021年初中语文作文技法 9.中考记叙文写作——使用表现手法，丰富表现形式2021年初中语文作文技法 9.中考记叙文写作——使用表现手法，丰富表现形式资料可供全国地区适用。
大致详情：使用表现手法，丰富表现形式（上）
表现手法
记叙顺序的巧运用
点面结合
景物描写
欲扬先抑
以小见大
对比衬托
正侧面描写相结合
1记叙顺序的巧运用
插叙的使用
插叙：名家范例
鲁迅《故乡》（节选）
我这次是专为了别他而来的。……第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。【景物描写】几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，叫我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。
但我们...
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  篇12：中考考点--写作手法 题型解读—山西省太原市2021届中考语文专项复习（含答案）中考考点--写作手法 题型解读—山西省太原市2021届中考语文专项复习（含答案）资料可供太原市地区适用。
大致详情：考点、写作手法及其作用
【知识点解说】：
〖写作手法〗：又称表现手法，是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现手法，首先是字词、语句上的技巧，种类很多，包括象征、烘托、用典等等；其次，从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同作品的不同文体。
不同文体的写作手法：
（1）写人叙事记叙文（包括小说）的写作手法：首尾照应、画龙点睛、细节描写、对比、衬托、烘托、渲染、伏笔、照应、设置悬念等。
（2）描景状物记叙文（包括抒情散文）的写作手法：借景抒情、动静结合、托物言志、虚实结合、直抒胸臆、抑扬结合、想象联想、象征等...
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   篇13：【培训机构用】六年级语文寒假专项练习4-写作手法与技巧赏析 部编版（无答案）【培训机构用】六年级语文寒假专项练习4-写作手法与技巧赏析 部编版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题阅读专项：写作手法与技巧赏析教学重难点：1、掌握常见的写作手法；2、能够结合句子分析作者表达的主要情感；3、能够将相关知识点运用于写作中，提高写作水平。教学目标：1、掌握常见的写作手法；2、能够结合句子分析作者表达的主要情感；3、能够将相关知识点运用于写作中，提高写作水平。【温故知新】请回忆上节课的内容。复述完整□复述一般□复述有待加油□错题回顾。【知识导航】□每日古文□知识积累□阅读指导之写作手法与技巧赏析【每日古文】主题：古今异义东施效颦①西施②病心③而颦其里④,其里之丑人见而美之⑤,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出；贫人见之,挈⑥...
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  篇14：备战2021年中考语文记叙文阅读常考题型专题 15写作手法（含解析）备战2021年中考语文记叙文阅读常考题型专题 15写作手法（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题15：写作手法
知 识 点 名师点睛
记 叙
文
写
作
手
法
一、概述：
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。
表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：托物言志、借物喻人、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、衬托（正衬、反衬）、烘托、讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工。包括比喻、拟人、排比、反复、夸张...
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    篇15：16种常用写作手法课件16种常用写作手法课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。16 种写作手法写作手法的判定:一、16 种写作手法的记忆 7 常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 4借物：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 4结合：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 1聚焦：以小见大。 （1）铺垫： 开头交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。 例如:后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。 好处： 让读者感到故事情节发展自然，不突兀。（2）设置悬念：让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。设置悬念几种形式：A...
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   篇16：分析文章的写作手法及作用 课件（幻灯片17张）分析文章的写作手法及作用 课件（幻灯片17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT) 分析文章的写作手法及作用表现手法表达方式写作手法考点一表现手法1.对比 把两种完全相反的事物或某一事物相对立的两个方面进行比较。 如《智取生辰纲》中的杨志与晁盖的英雄好汉。突出被表现事物的某一特征，加强文章的艺术效果和感染力，给读者留下鲜明深刻的印象。2.衬托 以一些次要事物为陪衬来突出主要事物。 如《故乡》中的杨二嫂。反衬常与对比一起使用 正衬：用类似的事物作陪衬。突出主体，使之形象鲜明，给人以深刻的印象。3.借景抒情 带有强烈的主要感情去描写客观景物，将自身想要抒发的情感寄托...
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  篇17：陕西省2021届中考语文写作手法专项训练 专题五：表达方式之人物描写（含答案）陕西省2021届中考语文写作手法专项训练 专题五：表达方式之人物描写（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：陕西2021中考语文写作手法专项训练专题五：表达方式之人物描写一、单选题1.下列句子属于心理描写的一项是()A.那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。B.“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。C.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。D.这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。2.下列对句子中描写人物的方法判断有误的一项是()A.我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”(语言描写)B.他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。(...
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    篇18：备战2021中考语文专题考点：写作手法之突出中心（附习作剖析+中考佳作+模拟专练及范文精评）备战2021中考语文专题考点：写作手法之突出中心（附习作剖析+中考佳作+模拟专练及范文精评）资料可供全国地区适用。
大致详情：备战2021中考语文专题考点：写作手法之突出中心
学习目标
1.了解文章突出中心的方法。
2.学会在具体的写作中巧用方法,突出中心。
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狮子和羊的故事
? ? ? ? 羊带领的狮群准备与狮子带的羊群战斗。当羊走到狮群的前面时,狮子们都笑了:它们认为这不可能,这是外行领导内行,不懂技术的羊怎么能带好这个队伍呢?所有的狮子都不服气,所以羊也没有办法发号施令。而狮子带领的羊群这一队,情况就完全不同。羊们都很尊敬狮子,也都听从狮子的安排,训练得很好。比赛开始了,军心涣散且没有经过良好训练的狮群被狮子带领的训练有素的羊群打败了。
? ? ? ? 狮子和羊的故事,告诉我们]在行军打仗...
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    Tags：记念,珍君,写作,手法,精选
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