过秦论 ppt课件（精选9篇）

人教版高中语文必修三---10 《过秦论》课件 （40张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)①②③④⑥⑤返 回历史回顾总结1.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争。①争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。②春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦。天下大事，分久必合。3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。4.陈胜起义,秦朝二世而亡。为什么？贾谊　　　　　过秦论学习目标1、理清行文层次，感知课文内容。（重点）2、体会叙事时极力铺张渲染，议论时对比论证的写法。（重点难点）3、能正确认识文中所阐述的道理。自我探究1、自读课文，对照注释，疏通文意。2、将课文5段按一定逻辑思路划分层次结构。《过秦论》...

图片详情：

11.1《过秦论》课件(共73PPT)统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共73张PPT)提出问题（1）：民不加多（对比）分析问题（2～4）：五十步笑百步（比喻）解决问题（5～7）：王道之始——发展生产王道之成——养民教民为政态度——爱民如子（比喻）寡人之于国也排比劝学提出中心论点学不可以已分论点一：学习的意义分论点二：学习的作用分论点三：学习的态度提高自己改变自己完善自己注重积累贵在坚持用心专一弥补不足比喻论证正反对比论证解题过：名→动，指出……过错、过失。过秦：指出秦亡国的过失。论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。《过秦论》是史论，名为“过秦”，实是“戒汉”。文章...

图片详情：

人教版高中语文必修三---10 《过秦论》课件 （47张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)贾 生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾 谊毛泽东贾生才调更无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何须哀伤付一生。长沙过贾谊宅（唐）刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。贾谊祠咏贾谊 毛泽东（1954）少年倜傥廊庙才，壮志未酬事堪哀。胸罗文章兵百万，胆照华国树千台。雄英无计倾圣主，高节终竟受疑猜。千古同惜长沙傅，空白汩罗步尘埃。贾谊祠一个名垂千古的失意者司马迁写《屈原贾生列传》,把他与屈原并...

图片详情：

11.1 过秦论 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共89张PPT)统编版 选择性必修中册第三单元第11课　过秦论任务一：文学常识储备一、作者档案【简历】 贾谊(前200－前168)，西汉洛阳(今河南洛阳)人。18岁时，就以博学能文而闻名于郡中，得到郡守吴公的赏识。文帝即位后，因吴公的推荐，任博士，掌文献典籍。不到一年被擢升为太中大夫。朝廷上许多法令、规章的制定，都由他主持进行。贾谊的才华和文帝对他的信任，引起了朝中权贵的不满、嫉妒、毁谤，他被贬为长沙王太傅，后被召回长安，任梁怀王的太傅，梁怀王坠马而死，贾谊认为自己没有尽到太傅的责任，经常悲泣自责，一年后也忧郁而死【作品】 政论文《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》，辞赋《吊屈原...

图片详情：

【高教版】中职语文拓展模块：第6课《过秦论》课件(共84张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共84张PPT)过秦论贾 谊[1]贾生:指贾谊；宣室，未央宫的正殿。贾谊在汉文帝时担任朝官还很年轻，因一些建议触犯权臣，被放逐。文帝在宣室祭神后接见了他，问鬼神的本源，贾谊说得头头是道。[2]才调:指才气、才能。[3]“不问苍生问鬼神”:诗的矛头直指崇佛媚道、服药求仙、不顾民生、不任贤才的封建统治者，有讽有慨，寓慨于讽，并发出怀才不遇的深沉感叹。汉文帝渴求贤臣，坐在宣室里征求贾谊的意见，贾谊的政治才干无与伦比。可惜文帝空自夜半虚前席，不向贾谊征求社稷大计却问及鬼魅神仙。此诗选取宣室召见、夜半前席两个细节，揭示出贾谊似受恩遇实则不遇的实质。走近作者贾生才调世...

图片详情：

选择性必修中册11.1《过秦论》课件资料可供石家庄市地区适用。

大致详情：(共37张PPT)过秦论部编版高中语文选修中册第三单元初步导入扫清六合、席卷八荒的秦始皇建立了中国第一大一统的中央集权的封建王朝，然而这样一个王朝只经历了15年的历史就轰然倒塌，其中的原因令人深思。今天，我们就跟随贾谊的脚步一起走进《过秦论》。学习目标1.积累并掌握本课中的重要实词、虚词、特殊句式等文言知识点。2.理清课文思路,学习对比论证的论证方法。3.结合时代背景了解作者的政治主张,理解作者居安思危、忧国忧民的思想。目录章节壹贰叁肆知人论世整体感知深入探究拓展延伸(一)作者简介贾谊(前200年-前168年)，汉族，洛阳(今河南洛阳东 )人，西汉初年著...

图片详情：

高教版拓展模块第二单元《过秦论》 课件（84张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共84张PPT)过秦论贾 谊走近作者贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。----毛泽东《贾谊》贾谊之像贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生。洛阳（今河南洛阳东）人。西汉初期的政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于文帝，力主改革，被贬湖南长沙，任长沙王太傅。主要文学成就是政论文，著有《新书》十卷。他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治思想和高瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个新阶段，代表汉初政论散文的最高成就。贾谊主要文学成就...

图片详情：

11.1 过秦论 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)贾谊过秦论学习目标1.学习、掌握课文中的重点字、词、句式。2.鉴赏作品以叙事来说理的艺术,关注对比、铺排渲染的艺术手法。3.领会文中以劝诫口吻总结历史教训表达出的家国情怀和担当精神。贾谊，西汉杰出的政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之...

图片详情：

11.1 《过秦论》课件(共37张PPT)+教学设计+同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版高中语文高二年级选择性必修中册《过秦论》教学设计课题名 部编版高中语文选择性必修中册《过秦论》核心素养目标 激发学生心理认同感，培养学生爱国之情。学习目标 提升学生文言文阅读、理解和运用能力教学重点 掌握基础文言知识，理解文章结构和内容教学难点 学习议论文的写作方法并加以运用教学方法 讲授法、谈话法教学准备 教师准备：PPT课件、教案 学生准备：学习笔记本教学过程 一．初步导入 扫清六合、席卷八荒的秦始皇建立了中国第一大一统的中央集权的封建王朝，然而这样一个王朝只经历了15年的历史就轰然倒塌，其中的原因令人深思。今天，我们就跟随...

图片详情：

Tags：过秦,ppt,课件,精选,9篇