篇1:2024年语文文言文高分突破日习计划:第25天 过秦论 课件(共19张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划:第25天 过秦论 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第25天 过秦论名词作状语,像席子一样辅佐对内订立法规制度,大兴耕作纺织,修造防守和进攻的器械,对外实行连衡的策略,使诸侯自相争斗两手合抱,形容毫不费力同“殁”,死继承沿袭形容词作动词,削弱吝惜招致,招引同“纵”互相援助结离散类、辈,指某一类人。下文的“徒”“伦”义同此沟通统领,统率攻打函谷关迎击有所顾虑而徘徊不敢前进失去箭头秦有富余的力量利用他们的弱点制服他们,追逐败逃的军队使动用法,使……漂浮大盾牌趁着帝王在位年数振兴事业举起马鞭子驾驭,统治登上至高无上...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第三单元11.1《过秦论》课件(共63张PPT)统编版高中语文选择性必修中册第三单元11.1《过秦论》课件(共63张PPT)统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共63张PPT)《七律·咏贾谊》毛泽东少年倜傥廊庙才,壮志未酬事堪哀。胸罗文章兵百万,胆照华国树千台。那么,贾谊“才调”到底如何呢?让我们从被鲁迅称为“西汉鸿文”的《过秦论》中寻找答案吧。过秦论贾谊学习目标1、了解作者及作品背景2、学习并掌握文中的通假字、古今异义词、多义词、词类活用、特殊句式等。3、学习本文用事实作根据和对比论证的写法。4、了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。第一课时第一课时学习目标1、了解作者及作品背景。2、结合题目了解“论”的文体知识。3、学习、掌握课文第一段中的重点字、词、句式并会翻译。(重难点)4、结...
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![]() ![]() ![]() 篇3:11 《过秦论》课件(56张)11 《过秦论》课件(56张)资料可供全国地区适用。
大致详情:11 过秦论
学习目标
1.掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、文言句式等。
2.理解文章结构层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论证方法。
3.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解借古讽今、实施仁政的意义。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
贾谊(前200—前168),洛阳(今属河南)人,西汉文学家。18岁即有才名,年轻时由河南郡守吴公推荐,21岁被文帝召为博士。不到一年被破格提为太中大夫。因遭群臣忌恨,被贬为长沙王太傅。后被召回长安,为梁怀王太傅。
梁怀王坠马而死后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中语文统编版选择性必修中册11.1《过秦论》课件(共56张ppt)高中语文统编版选择性必修中册11.1《过秦论》课件(共56张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)十一、过秦论贾谊一、作者介绍贾谊(前200年—前168年),汉族,洛阳人,西汉初年著名政论家、文学家,世称贾生。著有《新书》十卷。贾谊少有才名,十八岁时,以善文为郡人所称。文帝时任博士,迁太中大夫,受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,故后世亦称贾长沙、贾太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,贾谊深自歉疚,抑郁而亡,时仅33岁。其著作主要有政论和辞赋两类。政论如《过秦论》《论积贮疏》《陈政事疏》等都很有名,辞赋以《吊屈原赋》《服鸟赋》最著名。其文议论风发,雄辩有力,颇有文采,针砭时弊,酣畅淋漓,对后世有很大影响。他的为人很为司马迁所推崇,司马迁把他...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:如何培养优秀的孩子 课件(共29张PPT)如何培养优秀的孩子 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)如何做成功的父母培养出优秀的孩子目录科学的家庭教育家庭教育的误区科学的家庭教育一、尊重孩子1、尊重孩子的人格2、尊重孩子的权利(1).尊重孩子的选择(2).平等对待孩子3、向孩子学习向孩子请教4、解放孩子第一、请您不要以家长之尊来对待孩子;第二、请您不要将自己的想法、意愿强加在孩子身上;第三、请您不要打骂孩子;第四、请您不要言而无信;第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子;第六、请您不要无视孩子的天真和自信。要避免下面六个请不要:二、了解孩子通过观察来了解孩子的内心世界。了解孩子后天的八大潜能分别是语言智能、数学逻辑智能、视觉空间...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:温故知新
中华优秀传统文化的当代价值?
P98①-③
①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本P98一。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识P98二。
(对国家和民族的意义)
②中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然,天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。P98三 (对解决当代问题的意义)
③中华优秀传统文化中强调求...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版选择性必修中册11-1《过秦论》 课件(共17张PPT)部编版选择性必修中册11-1《过秦论》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)过秦论贾 谊 秦始皇统一天下之后,为了帝王享受而横征暴敛,为了修城造宫而滥征民力,为了钳制思想而焚书坑儒,为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚,终于导致秦末农民大起义,秦朝迅速灭亡。 西汉初期,经历了春秋战乱到楚汉战争,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,百姓流亡,人口减少,经济凋敝,人民非常需要休养生息。 贾谊的《过秦论》正是针对当时现实而写。他希望汉朝统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定,即所谓“前事不忘,后事之师”也。呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:11.1《过秦论》课件(共38张PPT)统编版高中语文选择性必修中册11.1《过秦论》课件(共38张PPT)统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)过秦论贾谊教学目标1.了解王朝兴衰:秦王朝兴亡过程,分析导致其迅速灭亡的原因。2.识辨课文中通假字,活用词,古今异义词,掌握重要实词、虚词及多义词。3.学习本文词采华丽、千变万化的语言特点。一、解 题“过”,名词(过失、过错)作动词(指出…过失、过错);“过秦”,即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。《过秦论》全文分为上、中、下三篇,课文是上篇。作者简介贾谊,西汉人,著名的政论家、文学家。十八岁能诵诗书,善作文,在郡中很有名。河南太守吴公爱其才,召置门下。后吴公做廷尉,向汉文帝推荐,贾谊...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:8.匆匆优秀课件(共30张PPT)8.匆匆优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)匆匆第一课时第三单元 第8课导入新课匆 匆急急忙忙的样子“匆匆”是什么意思?情景体验体验“匆匆”:赶火车你们在生活中,有过追赶时间的体验吗?考试导入新课关于朱自清先生朱自清(1898—1948年),原名自华,字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。理解字词选择自己喜欢的方式朗读课文,圈出生字。藏挪徘徊蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ裸luǒ将下列生字按结构归类上下 结构徘藏蒸左右 结构挪徊裸理解字词识字方法加一加:艹+...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:1 秋天 优秀课件(共21张PPT)1 秋天 优秀课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第四单元 · 课文秋天1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁人字头3个偏旁。会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。认识自然段。学习目标课文导入你发现秋天的变化有哪些?课文导入? tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái天 气 凉 了,树 叶 黄 了,一 片片 叶 子 从 树 上 落 下 来...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版高中语文必修3 - 10 过秦论课件 (48张)人教版高中语文必修3 - 10 过秦论课件 (48张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)贾谊像(前200—前168)贾谊简介西汉洛阳(现在河南省洛阳市)人,西汉杰出的政论家、文学家。18岁时以文才显名,20岁被汉文帝刘恒召为博士,不久迁太中大夫,参与政事,颇受倚重。后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王坠马而死,他“自伤为傅无状”,一年后也忧郁而死,年仅33岁。世称贾生,贾太傅,贾长沙。与屈原合称“屈贾”。贾谊主张政治改革,削弱诸侯王势力,加强中央集权,重视农业生产,以巩固封建国家。他的改革主张遭到一些贵族和大臣的打击、诬陷,死时仅33岁。贾谊井贾谊的文章议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。...
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大致详情:(共22张PPT)信息科技 三年级下PowerPoint2010形 状学生优秀作品谢谢21世纪教育网() 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php广21世纪数痘27世纪数育www.27世纪教育atpSdc52m de m221世纪教言atm1cd02abim de m2包1日9,51-形状-Mi...
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大致详情:第11课 过秦论
2020-2021学年部编版高中语文选择性必修中册
第三单元
1.语言:疏通文句,积累重要的实词、虚词及重点文言语法知识。
2.思维:把握本文观点态度,学习文章的论证方法,品味文章的语言。
学习目标
战国纷争,群雄逐鹿,秦以边陲之地,纵横征伐,百又余年而一统天下,可谓盛极一时!可是,谁曾想这个盛极一时的王朝却短命而亡,亡得那样迅速,那样悲惨,又那样神秘,这不能不令世人感到震惊。自古以来,多少有识之士在震惊之余,不懈地探索其迅速崛起而又突然灭亡的原因,以期从秦王朝的盛衰兴败中吸取教训。今天,我们将要学习一篇分析探讨秦朝灭亡的经验教训的史论文章——贾谊的《过秦论》。...
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![]() ![]() 篇14:【家校合力】《如何培养优秀的孩子》--小学家长会课件【家校合力】《如何培养优秀的孩子》--小学家长会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)怎样使我们的孩子更优秀——家长的责任与使命时间:202X.X.XCONTENT目录1更新观念2检讨过去的教养方式3避免家庭教育的误区更新观念【第一章节】点击此处更换文本替换文字点击此处更换文本替换文字点击此处更换文本替换文字更新观念父母的角色一:物质注重优生优育,避免孩子“先天不足”;注意科学喂养与营养膳食,保障孩子健康体魄;为孩子的教育作力所能及的支付,保证孩子受到较好的教育;更新观念父母的角色一:精神通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径向孩子传达“我很在乎你”、“我爱你”、“你对我来说很重要”等信息;时刻让孩子了解到你在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:6.散步第2课时 优秀课件(共17张ppt)6.散步第2课时 优秀课件(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第二单元 第6课散步第2课时1.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。总领全文,开门见山。交待地点、人物、事件。品味佳句2.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。表达了一个中年儿子与老年母亲所特有的骨肉亲情。母子之间的感情是亲切的、和谐的。品味佳句3.但是春天总算来了。作者对春天的企盼,其实是为母亲的祈祷,母亲的生命将在春天焕发出生机。品味佳句4.我的母亲又熬过了一个严冬。“熬”字在句中是“艰苦支持”的意思。用“熬”字既写出母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。品味佳句5.“这南方初春的田野,...
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大致详情:(共28张PPT)凝心聚力,共创优秀班集体初中班集体团结主题班会导言“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”“一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。”“我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。”01团体是什么中国短道速滑2022年北京冬奥会在短道速滑混合接力决赛中,中国队从第四道出发,范可新超强起跑,曲春雨从内道完成超越,任子威瞬间加速,保持优势,武大靖稳如泰山,率先冲线。除了在生活中的小事如大扫除等需要合作,大事上也需要分工与合作...
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![]() ![]() ![]() 篇17:4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)统编版 八年级下册灯 笼吴伯萧每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围,后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。而在作家吴伯箫的笔下,灯笼似乎又多了几分内涵,今天,我们来学习吴伯箫的散文《灯笼》。导入新课1、识记有关吴伯箫的文学常识,积累文中重点字词。2、以“灯笼”为线索,理清文章叙事脉络,把握文中关键语句的含义。3、体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写法;体会文章以小见大的写法。4、分析作者的情感变化,体会作者与时代同呼吸、 共命运的担当精神和家国情怀。学习目标吴伯箫(1906-1982),原名熙成,中国当代著名文...
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![]() ![]() ![]() 篇18:10 《过秦论》课件(32张PPT) 高中语文人教版必修三10 《过秦论》课件(32张PPT) 高中语文人教版必修三资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)过秦论贾谊宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。--李商隐《贾生》【贾谊】贾谊(前200—前168),西汉政论家、文学家。世称贾太傅、贾长沙、贾生,洛阳人。少时即以博学能文闻于郡中。河南郡守吴公爱其才,招置门下,后吴为廷尉,荐之于汉文帝。年二十余,后为博士(学术顾问)。因得文帝赏识,一年之中即迁太中大夫。又建议文帝改革制度法令,文帝欲任之为公卿,因遭大臣谗毁,贬为长沙王太傅,甚为失意,渡湘水时写《吊屈原赋》,以屈原自比。在长沙三年,后召回长安拜为梁王太傅,多次上疏,批评时政。后梁王坠...
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大致详情:(共67张PPT)11 过秦论 五代史伶官传序 【助读博览】汉朝之儒——贾谊 贾谊(前200—前168),西汉洛阳人。西汉著名政论家、文学家,最早的汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时汉文帝召为博士,不久提升为太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了《屈原贾生列传》。他的文章峻拔锋利,针砭时弊,淋漓酣畅,对后世散文创作有很大影响。自主预习?素养奠基 作品:政论散文《过秦论》《陈政事疏》(也称《治安策》)《论积...
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![]() ![]() 篇20:统编版选择性必修中册11.1《过秦论》 课件(共103张PPT)统编版选择性必修中册11.1《过秦论》 课件(共103张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共103张PPT)贾谊过秦论学 习 目 标1、学习本文用事实作根据论证中心论点的写法。了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。了解贾谊的政治主张的进步性和局限性。2、归纳掌握归纳掌握文中的通假字、古今异义词、多义词、词类活用、特殊句式等。3、理解课文中修辞手法在表情达意方面的作用;熟读课文,背诵课文。贾谊(前200—前168)西汉洛阳人,西汉杰出的政论家、文学家。18岁时以文才显名,20岁被汉文帝刘恒召为博士,不久迁太中大夫,参与政事,颇受器重。后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王坠...
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