篇1：部编高中语文选择性必修中册10 苏武传 课件部编高中语文选择性必修中册10 苏武传 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)《苏武传》班固知人论世班固（公元32年～公元92年），字孟坚，扶风安陵（今陕西省宝鸡市）人。东汉大臣、史学家、文学家。班固是班彪之子，班超之兄，十六岁入洛阳太学，二十三岁父死后归乡里。以父所撰《史记后传》叙事未详，乃潜心继续撰述力求精善。汉明帝永平五年（公元62年），被人诬告私改作国史，下狱。其弟班超辩明其冤，出狱后被任为兰台令史，奉命撰述东汉开国以来史事，与陈宗、尹敏、孟异等共撰成《世祖本纪》。迁为郎，典校秘书，又自撰功臣、平林、新市、公孙述等列传、载记二十八篇。明帝复命他完成前所著书。他认为《史记》以汉朝“编于百王之末，厕于秦项之列”，不妥，决心撰写起自汉高祖、...
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   篇2：《苏武传》 课件（36张PPT）《苏武传》 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏
武
传
作者：班固
1．了解班固及《汉书》，掌握文中涉及的文言字词句常识。
2．分析文章中对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法；提高翻译能力。
3．认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值，学习苏武威武不能屈、贫贱不能移的高尚品格。
学习目标
作者介绍
班固(32～92)，字孟坚，东汉安陵(今陕西咸阳)人。东汉著名的史学家和文学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《史记后传》的基础上，进一步广搜材料，编写《汉书...
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  篇3：高中语文统编版选择性必修中册10*《苏武传》课件（共76张ppt）高中语文统编版选择性必修中册10*《苏武传》课件（共76张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共76张PPT)苏武传班 固作品：史书: 《汉书》辞赋: 《两都赋》诗: 《咏史诗》史学与司马迁齐名，世称“班马”；文学与张衡齐名，世称“班张”。字孟坚，东汉著名史学家，文学家。《东都（洛阳）赋》《西都（长安）赋》班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体例模仿《史记》，但略有变更。全书有纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，起自西汉高祖，止于王莽，记西汉一代230年间史实。历来《汉书》与《史记》并称为“史汉”。班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成。《史记》题材：我国第一部纪传体通史时间跨度：3000多年体例：本纪、列传、表、世家、书《汉书》...
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  篇4：高中语文统编版选择性必修中册10.《苏武传》课件（共64张ppt）高中语文统编版选择性必修中册10.《苏武传》课件（共64张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)苏武传班固《汉书》课文学习目标 ①了解班固《汉书》，掌握文中涉及的文言文知识,提高翻译能力。 ②分析文中的对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法。 ③认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值，学习苏武威武不屈、贫贱不移的高尚品格。班固（32—92年）字孟坚，东汉著名史学家，文学家。史学与司马迁齐名，世称“班马”；文学与张衡齐名，世称“班张”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，花费二十多年努力，撰...
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  篇5：高中语文统编版选择性必修中册10《苏武传》课件（共35张ppt）高中语文统编版选择性必修中册10《苏武传》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)苏武传班固学习目标1.了解《汉书》及其相关知识。2.积累文中的重点文言实词、活用现象、特殊句式、古代文化常识等文言基础知识。3.梳理文章情节脉络，感受苏武的人格魅力。4.研习本文的叙事艺术，体会作者寓于其中的情感倾向。作者简介 班固（32—92），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人，东汉史学家、文学家。班固出身儒学世家，年少时，就能属文，十六岁入太学，博览群书，于儒家经典及历史无不精通。建武三十年，其父班彪过世，班固开始在班彪《史记后传》的基础上撰写《汉书》，于章帝建初七年基本完成。景元帝元年，大将军窦宪率军北伐匈奴，班固随军出征，任中护军。窦宪骄横获罪...
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  篇6：10 苏武传 课件（42张PPT）+教案10 苏武传 课件（42张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版本语文高中选择性必修中册10苏武传教学设计【教学目标】1.了解班固及《汉书》，掌握文中涉及的文言字词句常识。2.分析文章中对话描写、细节描写、对照映衬的艺术手法；提高翻译能力。3.认识苏武的忠贞守节精神的意义和价值，学习苏武威武不能屈、贫贱不能移的高尚品格。【重点】积累并掌握本课中的重要实词、虚词、特殊句式等文言知识点。【难点】能正确翻译文言文，理解苏武身上所表现的爱国精神。【核心素养】语言建构与运用：体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细节和对比手法的作用。思维发展与提升：掌握和积累常见文言实词、虚词及文言句式，培养正确分析文言文内...
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    篇7：统编版选择性必修中册 10《 苏武传》 课件（22张PPT）统编版选择性必修中册 10《 苏武传》 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)苏武传班固学习目标1.掌握文段中重要的文言实词。2.重点分析文段中体现出来的主人公苏武的性格特征，感受苏武坚贞不屈的民族气节，体会苏武的人格魅力。作家作品简介班固：字孟坚, 扶风安陵 (今陕西咸阳东北)人，我国东汉著名史学家、文学家。后来继承父志，在父亲班彪未完成的《史记后传》基础上撰写《汉书》。“三班” ，指的是班彪、班固、班昭。妹妹班昭也参与了《汉书》的撰写。《汉书》是我国第一部纪传体断代史，记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的史实。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。《苏武传》就是《汉书》中的一篇重要的作品。理清文章脉络1.出使...
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  篇8：部编版选择性必修中册 10 《苏武传》课件（44张PPT）部编版选择性必修中册 10 《苏武传》课件（44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第三单元10 苏武传语 文2022内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏练习思考与运用预习梳理与积累预习助读【认识作者】班固(32—92),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉史学家、文学家。班固少年时就能作文章诵诗赋,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。其父班彪去世后,班固在班彪续补《史记》之作《后传》基础上开始编写《汉书》,至章帝建初年间基本完成。后因事被捕入狱而死。班固还擅长作赋,所撰《两都赋》《幽通赋》均为汉赋名篇。【了解背景】匈奴民族兴起于战国时期,强盛于秦末汉初。秦汉之际,匈奴贵族凭借强大的军事力量,势力范围不断扩大。文、景时...
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  篇9：高考语文复习 必修4 ——《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》34张PPT高考语文复习 必修4 ——《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》34张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：专题九 传统文化阅读·文言文(教材部分)
大一轮复习讲义
——《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》
必修4
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.拜为上卿
上卿：战国时最高的官阶。春秋时，周朝及诸侯国都有卿，是高级长官，分为上、中、下三级(即上卿、中卿、下卿)。战国时作为爵位的称谓，一般授予劳苦功高的大臣或贵族。相当于丞相(宰相)的位置，并且得到王侯、皇帝的青睐。
2.于是赵王乃斋戒五日
斋戒：古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以示虔诚。
3.召有司案图
有司：官吏的通称。古代设官分职，各有专司，所以称官吏为“有司”。
4.臣请就汤镬
汤镬：古代的一种酷刑，用滚水烹煮。...
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     篇10：第10课《苏武传》课件（共59张PPT）2023-2024学年高二语文（统编版选必中册）第10课《苏武传》课件（共59张PPT）2023-2024学年高二语文（统编版选必中册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)苏武传高二语文上册PPT课件目 录新课导入课文讲解课文欣赏文言常识知识拓展新课导入壹两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。《汉书》（《前汉书》）简介作者——东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同乡马续完成。内容——记录了汉高祖元年（前206）至王莽新地皇四年（23）共230年的历史，共100篇，分为十二帝纪、八表、十志、七十列传。性质——《汉书》是我国第一部纪传体断代史，是古代传记文学名著。《汉书》与《史记》之比较《汉书》 《史记》体裁时间...
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  篇11：10《苏武传》 课件(共49张PPT)--统编版高中语文选择性必修中册10《苏武传》 课件(共49张PPT)--统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)【学习指引】《苏武传》是部编版高中语文选择性必修中册第三单元的第二课。“苏武牧羊”的故事，我们耳熟能详，但苏武出使前后的遭际、在匈奴经历的艰辛，其中种种细节我们未必清楚。阅读《苏武传》，可使我们进一步了解这些细节，更加深入地认识苏武其人。文章按照时间顺序记叙了苏武出使匈奴、因变被扣、不惧威逼、不受利诱、苦守北海、持节不失的事迹，生动刻画了苏武这位爱国者的形象。阅读这篇文章的时候，我们首先要注意梳理情节脉络，感受苏武的人格魅力，探寻他备尝艰辛却矢志不渝的精神力量源泉。同时要注意，这篇文章精于剪裁，善用对比，灵活选取人物的典型语言，学习时要特别关注其叙事艺术，并体会作者寓于...
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  篇12：人教课标版高中语文必修4 12.《苏武传》优秀课件（6份打包）人教课标版高中语文必修4 12.《苏武传》优秀课件（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)作者：班固苏武传0文天祥曾在他的《扬子江》中写到“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，表现了他精忠报国的高尚气节。但他并非第一个“不指南方不肯休”的人。我们今天学习的《苏武传》就记录了早在汉武帝时代的一个“不指南方不肯休”的人——苏武的事迹。第一课时0【学习目标】1．梳理苏武出使匈奴的背景、经过及人物矛盾。2．分析、概括苏武在这个过程中的形象。3．梳理、落实这部分的文言字词句知识。学习目标【学习重点】读译并识记课文1-3段的文言字词。梳理课文1-3段的情节，赏析此部分中苏武、虞常、张胜的人物形象。字子卿，汉族，杜陵人，代郡太守苏建之子。西汉大臣。武...
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   篇13：10《苏武传》课件(共26张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中10《苏武传》课件(共26张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)苏武留胡节不辱！雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹，雁群汉关飞。白发娘，盼儿归，红妆守空帏。三更同入梦，两地谁梦谁；任海枯石烂，大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。志士的心曲，英雄的赞歌—— 铮铮傲骨表心志，岁岁春秋垂青史苏武传教学目标指向明明 确1.读通：理解文言字词和句子，积累有关文言知识。（文言）2.读懂：把握文章思路，领会苏武坚持民族气节的形象内涵。（文脉、文道）3.会读：学习人物传记的阅读方法，提高鉴赏能力。（文学）4.能写：提炼写...
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    篇14：统编版选择性必修中册 10《苏武传（班固）》课件（73张PPT）统编版选择性必修中册 10《苏武传（班固）》课件（73张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共73张PPT)苏武传班固字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书。和帝永元元年(89)初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来，班固因窦宪专权受到株连。死于狱中。班固家族父亲: 班彪，作家，史学家弟弟: 班超，外交家妹妹: 班昭，续写《汉书》班固作品史书: 《汉书》辞赋: 《两都赋》又称前汉书，我国第一部纪传体断代史，由东汉班固“潜精积思二十余年”所著， 主要记述汉高祖元年（前206年）至王莽地皇四年（23年）共二百三十年的史事，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。和《史记》合称“史...
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  篇15：10《苏武传》（教学课件）（共81张PPT）高二语文选择性必修中册同步备课系列（统编版）10《苏武传》（教学课件）（共81张PPT）高二语文选择性必修中册同步备课系列（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)部编版选择性必修中册第三单元-10课苏武传激趣导入问一问大漠，对苦难的忍耐能持续多久？问一问苍穹，对寂寞的坚守能坚持多长？2000年前，有一个人用19年大好时光演绎了那份坚守，虽凄婉却感动了这片热土千年，他，就是瀚海青天中守望的灵魂，苏武。今天，我们来学习《苏武传》，体会忠诚、胆气、坚忍和顽强的力量。1.了解班固以及《汉书》的相关知识，了解苏武的生平事迹。2掌握文言知识，疏通文意，理清文章的脉络。3.鉴赏体会对比手法、典型语言对塑造人物的作用。4.学习苏武的民族气节,培育爱国主义精神。素养目标目录知人论世壹初读感悟贰深度探究叁思考延伸...
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   篇16：部编版《苏武传》课件（58张）+过关训练（含答案）部编版《苏武传》课件（58张）+过关训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：基础过关训练15 苏武传一、基础巩固1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．栘中(yí)奢侈(chǐ)汉亦留之以相当(dāng)旗鼓相当(dāng)B．且鞮侯(jūdī)节旄(máo)汉天子我丈人行也(háng)贿赂(lù)C．单于(chán)单四嫂子(dān)缑(gōu)王单于母阏氏(yānzhī)D．重负国(chóng)左伊秩訾(zī)昆邪(húnyé)王煴火(yūn)2．下列加点词语解释有误的一项是( )A．丈人行(辈)厚赂(赠送礼物)会缑王与……谋反(适逢)B．阴相与谋(暗地里)治其事(审理)恐前语发(揭露、暴露)C．此...
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  篇17：统编版高中语文选择性必修中册第10课 苏武传课件(共93张PPT)统编版高中语文选择性必修中册第10课 苏武传课件(共93张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共93张PPT)第10课 *苏武传谢谢观看！⊙
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    篇18：10《苏武传》课件（50张PPT）统编版高中语文选择性必修中册10《苏武传》课件（50张PPT）统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)苏武传传写了苏武牧羊的故事： 天汉元年（公元前100年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国。苏武决不背叛祖国的气节，流芳百世。两千多年来，这种崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。苏武传性质---《汉书》是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十...
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  篇19：10《苏武传》课件(共31张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册10《苏武传》课件(共31张PPT)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)导入歌曲《苏武牧羊》中有歌词唱道：“雪地又冰天，苦守十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。”苏武为什么会在北海牧羊，竟至于苦守十九年之久？今天让我们一起学习《苏武传》，了解苏武的传奇故事和高尚节操。苏武传班固第一课时学习活动1.了解班固以及《汉书》的相关知识，了解背景；2.一个视频，大体了解苏武的重要经历；3.落实文言知识，梳理课文前4段的字词及大意。活动一了解相关常识了解作者班固，字孟坚，东汉著名史学家，文学家。班固幼年聪慧好学，9岁即能写文章、诵诗书，16岁入洛阳太学，博览群书。和帝永元元年...
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   篇20：10《苏武传》复习学案 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修中册（含答案）10《苏武传》复习学案 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修中册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022高考一轮复习统编教材选修中：《苏武传》复习学案【学习目标】一、掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等基础知识，理解选文的思想内容。二、理解《苏武传》中主人公的思想品质及其影响意义，提高写作水平。【导入学习】《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹，热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，饥寒压不倒，私情无所动的浩然正气，充分肯定了他坚毅忠贞、大义凛然、视死如归的民族气节。【自主学习】一、作者：。班固（32——92年），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳市东）人。东汉著名的史学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家...
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    Tags：苏武,复习,课件,精选,20篇
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