《雪梅》说课稿（精选8篇）

部编版四年级语文上册9古诗三首《雪梅》课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)雪梅本课内容：诗人介绍诗歌介绍诗歌鉴赏卢钺（yuè），别名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首《雪梅》流芳百世。-诗人介绍-观察下面的图片，说说你看到了什么？古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。-诗歌介绍--诗歌朗读-雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。-诗歌鉴赏-梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。【降】服输。【骚人】诗人。【阁】同"搁...

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2燕子 说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)说课内容说教材说教学法说教学手段说教学过程说板书设计说教材1.教材分析《燕子》是三年级下册中的一篇课文，课文的作者是现代作家郑振铎先生。《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，给春天带来了许多生机。课文内容分四部分:第一部分写燕子的外形特点(描绘外形美)。第二部分写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣(写出了春天的美)。第三部分写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。第四部分写燕子停歇时的特点(这是静态美)。2.教学目标认识生字生词，重点理解文章中“洒落、赶集、聚拢、掠过”等词语。学会抓住特点，观察...

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9《古诗三首·雪梅》教学课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)古诗三首9第三课时雪梅“雪梅”是指雪花和梅花，还是指雪中的梅花？雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。用自己喜欢的方式读诗，读准字音，读通句子，读出古诗的节奏。梅雪争春未肯降。xiáng降落伞、下降jiàng投降降雪 梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。服输诗人放下评议。这里指评议梅与雪的高下。不及，比不上逊输雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，...

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1《白鹭》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《白鹭》说课稿大家好。今天我说课的题目是《白鹭》。《白鹭》是部编版小学语文五年级上册的一篇精读课文。课文的语言优美，用词精妙，将白鹭比作一首精巧的散文诗，表达了作者对白鹭的喜爱之情。对于五年级的学生来说，他们已经有了一定的字词储备，并且具有了一定的自主阅读能力。但对体会课文的情感和语言的品读能力还有所欠缺，这需要老师在教学过程中引导学生多朗读、多思考、多品悟。针对学生的这一认知特点，结合新课标的要求和课文内容的特点，我设计了一下教学目标：第一，会认读“鹭、嫌、嗜”等六个生字，会书写“宜、恩、韵”等十个字，并准确地理解生字组成的词语；第二，能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意，...

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四年级语文上册9 古诗三首 雪梅 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)主讲老师：日期：20XX.01.019 古诗三首三 雪梅《雪梅》是宋代诗人卢钺的一首七言绝句，诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪。这首诗巧借梅雪争春来表明梅花和雪花都各有不同的特色。从而反映任何事物都有长处和短处，从不同角度欣赏能体会到不同的美这一主题。作者简介卢梅坡，（生卒事迹均不详），南宋诗人，《全宋词》录其《鹊桥仙》（三月廿一）等4首。“梅坡”应该也不是他的名字，而是他自号为梅坡，到现在他的原名和原字都散佚了，独留下一个卢梅坡的名字。根据他写的诗可以总结出：1、擅长写绝句， 2、擅长写植物，喜欢咏花，极其喜欢梅花 　 3、长居京城 4、与刘过关系很...

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四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)谁美？雪 梅作者简介卢钺，字威节，一作威仲，自称卢梅坡，宋代诗人。留世作品不多，以两首《雪梅》留名千古。学习目标1. 会写“降、费”等5个生字，掌握多音字“降”。2. 正确、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3. 结合注释理解诗句大意，体会凡事各有长短，应取长补短的道理。降须逊输xiángxūshū我会写xùnjiàng （下降）xiáng （投降）fèi费（投降）（降服）（浪费）（消费）（必须）（胡须）（逊色）（谦逊）（认输）（输送）自学提示一：1.有感情地朗读古诗，尝试划分古诗节奏2. 诗中描写哪两种景物？ 用笔标注...

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4 乡愁说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：4 乡 愁一、说教材　　我今天所说的课文是《乡愁》。本诗是九年级语文上册第一单元的第4课。这首诗是在学习前一首诗的基础上，进一步学习诗歌的有关知识。　　乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题，余光中的《乡愁》，就是其中情深意长、音调动人的一曲。余光中于1972年，在离开大陆30多年后，当时台湾和大陆之间还不可以公开往来，在台北厦门街的旧居内，感情所至，一挥而就，写出了这首诗。它抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊的时代，特殊的地理条件下，由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。更是漂流到岛上去的千千万万人的思乡情怀。九年级学生自身的人生阅历和知识结构已经比较完善，对乡愁的理解、对领悟...

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部编版小学四年级语文上册《雪梅》说课课件（含教学反思）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)《雪梅》说课部编版四年级语文上册一、说教材本篇是一首咏物说理的七言绝句。咏物贴切自然，合乎情理，说理精辟深刻，很有启发性。尤其评梅之语，入木三分，非梅之知音不可然也。诗人从视觉—雪比梅白，嗅觉—梅比雪香入手，一色一香，一长一短，观察入微，评判独到。这种写得法，实在是新颖别致，出人意料，巧妙地道出了雪、梅各执一端的根据，揭示了“诗人搁笔费评章”的真正原因。在作品中，我们似乎可以看出作者是意在言外的，诗人借雪和梅的争春，告诫人们世上万物都各有千秋，无论何人都各有所长。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗文字生动精粹，既有情趣，也有理趣，值得咏思。二、说学情“诗歌不是无...

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