15《小虾》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-15《小虾》说课稿（部编版）一、说教材这是一篇写小虾生活习性的文章：通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写，介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性等，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。本篇文章较浅显易懂，便于学生理解，贴近学生的生活容易激起学生的共鸣，富有感染力。二、说教学目标1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用关键句概括段落大意。三、说教学重难点教学重点：学习用关键句概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。教学难点：了解小虾...
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