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教学设计优秀(19篇)
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资料标题 |
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综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《红领巾 我爱你》教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《巧手做风筝》教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《香甜水果沙拉》教学设计 |
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【优秀班会设计】《萝卜回来了》主题班会教学设计 |
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7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计 |
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【优秀班会设计】做一件让世界变得更美丽的事 ——绘本《花婆婆》教学设计 |
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7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计 |
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| 9 |
《学会倾听——做一个优秀的倾听者》教学设计（表格式） |
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7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计 |
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《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计（教案） |
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《烛之武退秦师》优秀教学设计 |
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中华优秀传统文化山东大学版《巧手工艺坊+瓷刻初体验》（教学设计） |
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8.1《梦游天姥吟留别》优秀教学设计4篇 |
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数学人教A版（新课标）高中必修第一册 《三角函数小结》优秀教学设计 |
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【高教版】中职数学拓展模块：3.1《排列与组合》优秀教学设计（表格式） |
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1.3《弘扬优秀家风》 第二课时 优秀家风代代传 教学设计 |
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25《往者不可谏，来者犹可追》（教学设计）-山东大学版中华优秀传统文化五年级 |
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五年级下册1.3《弘扬优秀家风》第一课时 教学设计 |
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综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计教学目标：1、知识与能力：了解雪的样貌、雪的成因、以及雪的影响，并且能制作出一个自己喜欢的雪花。2、过程与方法：通过观看视频了解知识；通过动手实践，做出一个美丽的雪花。3、情感态度与价值观：体会雪的神奇，培养学生热爱冰雪、大自然的情感。教学重难点：1、教学重点：通过动手实践，制作出一个雪花。2、教学难点：培养学生热爱冰雪、大自然和家乡的思想情感。教学过程：一、激趣导入：作为冬天的一大特征——雪，在我们北方是比较常见的，雪洁白无暇，而冰雪世界又令我们陶醉，在我们这座冰城，各种各样的冰雪奇观实在是令人叹为观止，今天就让我们一起走进...
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Tags：教学设计,优秀,精选,19篇
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