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东京天空树(精选9篇)

日期:2023-10-25 09:19 阅读:

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东京天空树(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 13.4*树和天空 同步练习(含答案) 下载
2 第13课 树和天空 课件 下载
3 13 迷娘、树与天空 课件(共28张PPT) 下载
4 高中语文教材选择性必修中册13.4《树和天空》课堂实录 下载
5 13《自己之歌》《树和天空》课件(共24张PPT) 下载
6 13 自己之歌(节选) 树和天空 教案 下载
7 13.4 *《树和天空》课件(共27张PPT) 下载
8 13.3 自己之歌(节选) 树和天空 课件 下载
9 13 迷娘(之一) 致大海 自己之歌(节选)树和天空 学案(含答案) 下载

篇1:13.4*树和天空 同步练习(含答案)

13.4*树和天空 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台13.4树和天空同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.亲戚( qī ) 蹒跚(pán) 拖沓(tà) 纤绳(qiàn)B.莅临(lì) 绽开(zhàn) 惊蛰(zhái) 肄业(yì)C.笑靥(yè) 膝盖(qī) 酗酒(xù) 围绕(rào)D.狡黠(jié) 女娲(wā) 徘徊(huái) 畸形(jī)2.下列各句中,没有语病的一项是(...
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篇2:第13课 树和天空 课件

第13课 树和天空 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第13课 树和天空统编版 选择性必修 中册1. 了解作者及其创作风格,理解题目的内涵。2. 领悟诗中“树”“天空”等重要意象的内涵。3. 理解诗歌意境的特点及内容的内在联系,探究诗人的写作视角。4. 感受诗人用简洁的艺术形式表现丰富感受与深刻思考的艺术美。素养目标树和天空特朗斯特罗姆(1931—2015),瑞典著名诗人、心理学家,被誉为“20 世纪西方最后一位诗歌巨匠”。获2011 年诺贝尔文学奖,理由是“他以凝练、简洁的形象,以全新视角带我们接触现实”。特朗斯特罗姆中学毕业后,考入斯德哥尔摩大学修心理学。1956 年毕业后留校,任职于心理系。他善于从日常...
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篇3:13 迷娘、树与天空 课件(共28张PPT)

13 迷娘、树与天空 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《兰亭序》兰亭临帖 行书如行云流水月下门推 心细如你脚步碎忙不迭 千年碑易拓 却难拓你的美真迹绝 真心能给谁牧笛横吹 黄酒小菜又几碟夕阳余晖 如你的羞怯似醉摹本易写 而墨香不退与你同留余味一行朱砂 到底圈了谁无关风月 我题序等你回悬笔一绝 那岸边浪千叠情字何解 怎落笔都不对而我独缺 你一生的了解无关风月 我题序等你回悬笔一绝 那岸边浪千叠情字何解 怎落笔都不对而我独缺 你一生的了解无关风月 我题序等你回悬笔一绝 那岸边浪千叠情字何解 怎落笔都不对独缺 你一生了解弹指岁月 倾城顷刻间湮灭青石板街 回眸一笑你婉约恨了没 你摇头轻叹谁...
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篇4:高中语文教材选择性必修中册13.4《树和天空》课堂实录

高中语文教材选择性必修中册13.4《树和天空》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文教材选择性必修中册《树和天空》课堂实录【教学设想】《树和天空》是统编高中语文教材选择性必修中册第四单元第 13 课四首外国诗歌之一。作为 20 世纪中后期最重要的诗人之一,特朗斯特罗姆继承了表现主义和超现实主义的诗歌手法,同时注入了新鲜的个人风格。与传统诗歌相比,《树和天空》这样的现代诗歌更重视意象内在的多重意蕴,常常通过隐喻、象征等手法将看似疏远甚至对立的意象组织在一起,让诗歌在某个看似奇异但却富于暗示性的情境中发生和展开:树在雨中行走、汲取生命、果园里的黑鹂、晴朗的夜晚、空中绽放的雪花……这些极富跳跃性的意象,暗示了树与天空两者的微妙关系,引起无限的遐想,留给读者巨大的想象空间...
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篇5:13《自己之歌》《树和天空》课件(共24张PPT)

13《自己之歌》《树和天空》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《自己之歌》(节选)[美]惠特曼我赞美我自己,歌唱我自己,我所讲的一切,将对你们也一样适合,因为属于我的每一个原子,也同样属于你。我邀了我的灵魂同我一道闲游,我俯首下视,悠闲地观察一片夏天的草叶。我的舌,我的血液中的每个原子,都是由这泥土,这空气构成,我在这里生长,我的父母在这里生长,他们的父母也同样在这里生长,我现在是三十七岁了,身体相当健康,希望继续不停地唱下去直到死亡。……我将随意之所及,毫无顾忌,以一种原始的活力述说自然。——惠特曼《自己之歌》(第一节)美国著名诗人、人文主义者生于美国长岛一个海滨小村庄。因生活穷困,只读了5年小学,当...
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篇6:13 自己之歌(节选) 树和天空 教案

13 自己之歌(节选) 树和天空 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四单元第13课 自己之歌(节选) 树和天空自主学习 合作探究任务一:文学常识储备一、作者档案档案(一)【简历】 惠特曼(1819-1892),美国浪漫主义诗人,生于美国长岛一个海滨小村庄。父亲当时是个无地的农民。惠特曼5岁那年全家迁移到布鲁克林,父亲在那儿做木工,承建房屋,惠特曼在那儿开始上小学。由于生活穷困,惠特曼只读了5年小学。他当过信差,学过排字,后来当过乡村教师和编辑。这段生活经历使他广泛地接触人民,接触大自然,对他后来的诗歌创作产生了极大的影响。1841年以后,他在纽约开始当印刷工人,不久就改当记者,并开始写作。几年以后,他成了一家较有名...
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篇7:13.4 *《树和天空》课件(共27张PPT)

13.4 *《树和天空》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)树与天空特朗斯特罗姆诗人:特朗斯特罗姆托马斯·特朗斯特罗姆(1931年4月15日—2015年3月26日),又名托马斯·特兰斯特勒默,瑞典诗人、心理学家。1931年4月15日,出生于斯德哥尔摩。1949年,在杂志《当月桂树生长之时》上发表第一首诗发表。1954年,发表《17首诗》。 1962年,发表诗集《半完成的天空》。1978年,发表诗集《真实障碍》。1989年,发表诗集《为死者和生者》。2011年10月6日,获诺贝尔文学奖。 2015年3月26日,因中风去世。树与天空一棵树在雨中走动,在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边它有急事。它汲取雨中的生命就像果园里黑鹂...
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篇8:13.3 自己之歌(节选) 树和天空 课件

13.3 自己之歌(节选) 树和天空 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共69张PPT)统编版 选择性必修中册第四单元第13课 自己之歌(节选) 树和天空任务一:文学常识储备一、作者档案档案(一)【简历】 惠特曼(1819-1892),美国浪漫主义诗人,生于美国长岛一个海滨小村庄。父亲当时是个无地的农民。惠特曼5岁那年全家迁移到布鲁克林,父亲在那儿做木工,承建房屋,惠特曼在那儿开始上小学。由于生活穷困,惠特曼只读了5年小学。他当过信差,学过排字,后来当过乡村教师和编辑。这段生活经历使他广泛地接触人民,接触大自然,对他后来的诗歌创作产生了极大的影响。1841年以后,他在纽约开始当印刷工人,不久就改当记者,并开始写作。几年以后,他成了一家较有名望的报...
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篇9:13 迷娘(之一) 致大海 自己之歌(节选)树和天空 学案(含答案)

13 迷娘(之一) 致大海 自己之歌(节选)树和天空 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台[语言建构]一、读准字音(一)单音字柠檬(méng)  橙子(chéng)  宽敞(chǎng)闪烁(shuò) 迷惘(wǎng) 喑哑(yīn yǎ)喋喋(dié) 峭壁(qiào)(二)多音字1.组词辨析法(1)和 (2)藏(3)冠2.语境辨析法(1)现在正是观赏银杏的绝佳时节,在遵化的禅林寺古银杏种(zhòng)植风景区,千年“龙种(zhǒng)”银杏树蔚然伫立,阳光下金黄的树叶摇曳多姿,别有一番韵味。(2)性格倔强(jiàng)的华中科技大学博士生张霁强(qiáng)势入主华为,拿到了“天才少年”最高一档年薪201万元,...
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