篇1：语文统编版选择性必修中册13.4《树和天空》课件（共24张ppt）语文统编版选择性必修中册13.4《树和天空》课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)树和天空特朗斯特罗姆“树和天空”言简意赅，点明了诗歌的写作对象；同时,“天空”为“树”提供了背景，意象鲜明，给读者提供了无限的想象间。【题 解】【作者介绍】20世纪最后一位诗歌巨匠——特朗斯特罗姆特朗斯特罗姆(1931－2015)，瑞典诗人，1954年发表诗集《17首诗》，轰动诗坛，他一生共发表诗歌200余首，在2011年获得诺贝尔文学奖，理由是“他以凝炼、简洁的形象，以全新视角带我们接触现实”。他善于从日常生活入手，把有机物和科学结合到诗中，把激烈的情感寄于平静的文字里，被誉为当代欧洲诗坛最杰出的象征主义和超现实主义大师。1931年，特朗斯特罗姆出生于斯...
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    篇2：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13.4树和天空 第一课时课件(共48张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13.4树和天空 第一课时课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)高二（下）—统编版—语文—选必中第四单元树和天空【学习指引】《树和天空》是部编版高中语文选择性必修中册第四单元第二课的第四篇文章。这首诗歌想象十分奇特，意境似乎也有点儿朦胧，仿佛关联着多方面的主题，如自然的生生不息、人与自然的关系、生命的奇迹等；但又很难解读，不好把握。在阅读这首诗歌的时候，不要逐字逐句推敲索解，而要运用想象，尝试进入诗歌所创造的那个奇异的世界。尝试感悟“在雨中走动”的树，“在空中绽开”的雪花，所营造的特殊意境。【激趣导入】你见过在雨中行走的树吗 你看到过雪花在空中绽放吗？你对这个世界的想象，开始于什么时候？又在何时，停止了？也许，这种思考，本应...
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  篇3：《树和天空》优质课教学设计(统编版高二选择性必修中)《树和天空》优质课教学设计(统编版高二选择性必修中)资料可供全国地区适用。
大致详情：《树和天空》优质课教学设计(统编版高二选择性必修中)
教学目标
语言建构与运用 了解特朗斯特罗姆的创作成就及其在世界文学史上的地位。
思维发展与提升 体会诗歌的写作特色，如奇特的想象、鲜明的意象、朦胧的意境等。
审美鉴赏与创造 鉴赏诗歌的意境美、想象美。
文化传承与理解体会 体会诗歌的多元主题，如自然的生生不息、人与自然的关系、生命的奇迹等。
教学重点 通过朗读全诗，感受诗歌丰富奇特的想象和朦胧的意境。
教学难点 揣摩诗句的含义，通过想象，尝试进入作者在诗歌中所创造的那个神奇的世界。
教学时数 一课时。
教学过程
一、导
1.导入新课
学生齐读：生活如海，执着作舟，...
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  篇4：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13.4 树和天空 第二课时课件(共37张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13.4 树和天空 第二课时课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)高二（下）—统编版—语文—选必中第四单元树和天空目 录第一部分 知人论世第二部分 初读感悟（以上为第一课时已完成内容）第三部分 文本研读第四部分 技巧点拨第五部分 延伸拓展文本研读第三部分意象派代表人物庞德通过翻译中国古诗，发现用并置、叠加、复合的方法安排意象会产生一种特殊的艺术表达效果。庞德的发现触发了英美诗人学习和借鉴中国古诗的热潮。 英美意象派诗歌在中国古典诗歌的滋养下， 开创了英美现代诗歌的先河。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。一、诗歌中意象的理解（一）树（二）雪花...
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    篇5：13 《迷娘》(之一) 《致大海》《自己之歌》(节选) 《树和天空》（课件+练习）13 《迷娘》(之一) 《致大海》《自己之歌》(节选) 《树和天空》（课件+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)13 迷娘(之一) 致大海 自己之歌(节选)树和天空 【助读博览】 一、魅力作家 “最伟大的德国人”——歌德 歌德(1749—1832),出生于法兰克福镇(位于现在的黑森州)的一个富裕的市民家庭,先后在莱比锡大学和斯特拉斯堡大学学习法律,也曾短时期当过律师。他年轻时梦想成为著名画家,在绘画的同时他也开始了文学创作。但是在他看到意大利著名画家的作品时,觉得自己无论如何努力都不可能与那些大师相提并论,于是开始专注于文学创作。自主预习?素养奠基1775—1786年他为改良现实社会,应聘到魏玛公国做官,却一事无成。1786年6月他前往意大利,专...
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  篇6：高中语文部编版选择性必修中册第四单元第13课《迷娘（之一）》《致大海》《自己之歌（节选）》《树和天空》（课件）(共44张PPT)高中语文部编版选择性必修中册第四单元第13课《迷娘（之一）》《致大海》《自己之歌（节选）》《树和天空》（课件）(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)迷娘（之一）致大海自己之歌（节选）树和天空选择性必修中册第四单元01迷娘（之一）第一课迷娘（之一）歌德(1749—1832)，德国诗人、剧作家。生于美因河畔法兰克福。曾获斯特拉斯堡大学法学博士学位。深受卢梭、莱辛和斯宾诺莎的影响；和席勒交谊深厚，青年时为狂飙运动的主要人物。政治上反对封建割据，渴望德意志统一，主张自上而下的社会改革。代表作诗剧《浮士德》描写主人公浮士德一生探求真理的痛苦经历，反映从文艺复兴至19世纪初德国进步的、科学的力量和反动的、神秘的力量之间的斗争，宣扬人道主义思想。一、作者、作品课前自主预习重要作品还有自传《诗与真》和小说《威廉...
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     篇7：高中语文统编版选择性必修中册 第13课 树和天空课件(共15张PPT)高中语文统编版选择性必修中册 第13课 树和天空课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1. 了解作者及其创作风格，理解题目的内涵。2. 领悟诗中“树”“天空”等重要意象的内涵。3. 理解诗歌意境的特点及内容的内在联系，探究诗人的写作视角。4. 感受诗人用简洁的艺术形式表现丰富感受与深刻思考的艺术美。素养目标树和天空特朗斯特罗姆（1931—2015），瑞典著名诗人、心理学家，被誉为“20 世纪西方最后一位诗歌巨匠”。获2011 年诺贝尔文学奖，理由是“他以凝练、简洁的形象，以全新视角带我们接触现实”。特朗斯特罗姆中学毕业后，考入斯德哥尔摩大学修心理学。1956 年毕业后留校，任职于心理系。他善于从日常生活入手，把强烈的情感寄于平静的文字里。他使用许...
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  篇8：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 13.4《树和天空》参考课件(共23张PPT)人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 13.4《树和天空》参考课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《树和天空》学习目标1.了解特朗斯特罗姆的创作成就及其在世界文学史上的地位。2.体会诗歌的写作特色，如奇特的想象、鲜明的意象、朦胧的意境等。3.了解诗歌的思想内容，体会诗歌的多元主题，如自然的生生不息、人与自然的关系、生命的奇迹等。文本常识积累 · 了解作者特朗斯特罗姆(1931—2015)，瑞典著名诗人，被誉为“20世纪最后一位诗歌巨匠”。他多次获诺贝尔文学奖提名，终于获得2011年诺贝尔文学奖。他共发表诗歌200余首，十余部诗集。主要作品集有《十七首诗》《路上的秘密》《完成一半的天堂》《钟声与辙迹》《在黑暗中观看》等。【题解】“树和天空”言简意赅，点明了...
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  篇9：统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13《迷娘》《树和天空》课件(共19张PPT)统编版（部编版）选择性必修中册第四单元13《迷娘》《树和天空》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)寻象——入境——观意——《迷娘》《树和天空》比较阅读迷 娘（之一）歌 德走近作者歌德（1749—1832），德国诗人、剧作家、思想家。前期是狂飙突进运动的代表性作家，他的作品充满了狂飙突进运动的反叛精神。恩格斯曾经评价他为“最伟大的德国人”，他不仅是德国文学最杰出的代表，也是世界文学史上最具影响力的杰出作家之一。中篇小说《少年维特之烦恼》和诗剧《浮士德》是他最为我们所熟知的代表作。《迷娘》是歌德创作的自传体长篇小说《威廉·迈斯特》的第一部《威廉·迈斯特的学习时代》中的人物迷娘为威廉唱的一首插曲。迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉·迈斯特赎买，收...
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     Tags：东京塔,天空,精选,9篇
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