人教版数学一上:分与合 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《分与合》说课与反思一、说教材《分与合》是一年级上册第三单元第21-22页的内容。本节课内容教学前,小朋友已能理解10以内数的具体含义,掌握 1-5各数的读写法,知道左右、前后、上下等位置的正确表达,能正确判断大小、多少,这都为本课的教学作了铺垫。而本节课的内容主要是让孩子们通过把几个物体分为两部分,或把两部分合起来的过程,使他们体会分与合的思想,为以后学习加减法孕伏铺路。基于上述认识,结合孩子们的年龄特征,我确定本节课的教学目标如下:1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中,探索并掌握5的分与合,进一步加深对2-5各数的理解。2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,体会分...
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