篇1:高中语文人教统编版选择性必修中册学案:第一单元 3 实践是检验真理的唯一标准 学案(含答案)高中语文人教统编版选择性必修中册学案:第一单元 3 实践是检验真理的唯一标准 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 3 实践是检验真理的唯一标准 学案学习目标1.了解时政评论类文体的特点,学习议论文破立结合的论证方法。2.学习本文极具思辨性和善于运用经典文献与典型事例进行论证的特点。3.全面理解实践是检验真理的唯一标准的深刻内涵及其重大现实意义。4.运用历史事实和亲身经历印证本文的观点。教学重难点重点:理解各个部分和文章主题之间的关系。难点:体会文章的严谨准确的语言特色。学习过程一、预习新课查阅资料,了解作者写这篇文章的时代背景,通过知人论世,理解本篇文章。二、导学基础知识(一)历史背景:1976年10月,中共中央政治局一举粉碎“四人帮”,结束了延续10年之久的“文...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:浙教版(2020) 信息技术八年级下 第一课《网络发展简述》教案浙教版(2020) 信息技术八年级下 第一课《网络发展简述》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:网络发展简述教学目标了解计算机网络的概念、分类以及连接网络所需的基本设备;通过探究因特网的过去、现在和未来,了解因特网出现和发展对人类设备的深刻印象,感受现代网络技术的飞速发展。教学重难点重点了解计算机网络的概念、分类、网络设备难点了解现代网络技术的应用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入问题引导:在现实社会中有许许多多的网络,你能想到哪些网络呢?例如,看得见的网络有蜘蛛网、电网、交通网……看不见的网络有社会关系网络、销售网络等。在信息技术领域,也存在着一张非常大的网,它将用户连接起来,让交流更加方便——计算机网络。举手回答让学生回想生活中接触...
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![]() ![]() 篇3:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准 同步练习(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:3 实践是检验真理的唯一标准课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列加点字的读音、字形,完全正确的一组是( ) A.跋涉(bá) 麻痹(bì)戕害(qiāng) 澄清(chéng)B.狭隘(yì) 消遣(qiǎn)时髦(máo) 肥皂泡(pào)C.慰籍(jiè) 瞬间(shùn)蓬勃(péng) 永葆青春(bǎo)D.殿宇(diàn) 苍穹(qióng)白炽灯(zhì) 胡诌(zhōu)2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( )①这篇文章从内容上来讲,空洞肤浅;从语言上讲,缺乏文采;从逻辑上讲,颠倒跳跃:真是不刊之论。②...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2022-2023学年部编版高中语文必修上册教学课件★★第一单元 中国新诗发展简述 (共82张PPT)2022-2023学年部编版高中语文必修上册教学课件★★第一单元 中国新诗发展简述 (共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共82张PPT)部编教材备课·必修上中国新诗发展简述(2020年新高考模拟山东卷)阅读下面的文字,完成1~4题。阅读下面的诗歌,完成各题。刈禾女之歌辛笛大城外是山山外是我的家我记起家中长案上的水瓶我记起门下车水的深深的井我的眼在唱着原野之歌为什么我的心也是空而常满金黄的穗子在风里摇在雨里生长如今我来日光下收获我想告诉给姊妹们我是原野上的主人风吹过镰刀下也吹过我的头巾在麦浪里我看不见自己蓝的天空有白云是一队队飞腾的马你听 风与云在我的镰刀之下奔骤而来一九三七年四月卅日在苏格兰高原1、下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( 3分 )...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版选择性必修中3.实践是检验真理的唯一标准课件(共27张PPT)部编版选择性必修中3.实践是检验真理的唯一标准课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)实践是检验真理的唯一标准特约评论员文章学习目标1、理清论述思路,理解主要概念,把握核心观点,2、学习论证方法,辨析论证风格,体会论证语言的准确性学习重点: 整体感知,理清文章论述思路,感受文本的思想力量学习难点: 马克思主义认识论的理解检验和判定一种认识、一种理论是否具有真理性,即是否反映了客观实际,是“真理论”的一个重要问题。没有正确的真理标准,便不可能区分真理与谬误,而“检验真理的标准只能是社会实践”。这是马克思主义认识论的一个基本原理。20世纪70年代中后期,我国面临重大的历史转折,“解放思想”成为时代的呼声。为正确认识、把握理论与实践的关系,全...
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![]() ![]() ![]() 篇6:3《实践是检验真理的唯一标准》教学设计 (表格式)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册3《实践是检验真理的唯一标准》教学设计 (表格式)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计二一、课题名称(学习任务名称) 《实践是检验真理的唯一标准》授课时间 年 月日 课时(或上课用时 分钟) 2课时二、教学目标知识目标:体会和感悟实践的重要性,树立实践第一的思想和观念,自觉运用所学知识指导实践,服务社会,努力取得改造世界的有益成果; 2.能力目标:重视认识的力量,增强在实践中不断获得认识并推动认识向前发展的责任感; 3.素质目标:树立追求真理、科学探究、崇尚理性的精神,不迷信权威,富有批判精神,培养独立自主、合作共赢的意识。 4.思政目标: 了解中国特色社会主义现代化建设常识。知道中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,学会运用马克思主义观点发现问题...
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![]() ![]() 篇7:人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 3《实践是检验真理的唯一标准》名师课堂教案人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 3《实践是检验真理的唯一标准》名师课堂教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《实践是检验真理的唯一标准》教学设计学习目标1.全面理解“实践是检验真理的唯一标准”的深刻内涵及其重大现实意义。2.了解时政评论类文体特点,学习议论文破立结合的论证方法。3.用历史事实和亲身经历印证本文的观点,并学习运用相关理论对现实问题进行辩证分析。学习重难点结合历史和现实,理解“实践是检验真理的唯一标准”的深刻内涵及其重大现实意义。教学过程导入1976年10月,中共中央政治局一举粉碎“四人帮”,结束了延续10年之久的“文化大革命”。举国欢腾,人心思变,百业待兴。但是,这一进程受到“两个凡是”片面机械思想的严重阻碍,党和国家的工作在前进中出现徘徊局面。1977年,南京大学...
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![]() ![]() 篇8:人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 3《实践是检验真理的唯一标准》名师教学设计人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 3《实践是检验真理的唯一标准》名师教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《实践是检验真理的唯一标准》名师教学设计【单元知能对标】必备知识 学科能力 学科素养 高考内容第1课 社会历史的决定性基础/恩格斯 学习理解能力:观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解 实践应用能力:应用交际、解释推断、解决问题、策略运用 创新迁移能力:发散创新、批判赏析、内化完善 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 1.理解主要概念 2.把握核心观点 3.厘清论述思路 4.欣赏文章的论证艺术 5.体会论说类语言表达的准确性和严密性第2课 改造我们的学习/毛泽东 人的正确思想是从哪里来的 /毛泽东第3课 实践是检验真理的唯一标准/《光明日报》特约评论员...
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![]() ![]() ![]() 篇9:高中部编版语文选择性必修中册:第1单元 进阶1 第3课 实践是检验真理的唯一标准 学案(含答案)高中部编版语文选择性必修中册:第1单元 进阶1 第3课 实践是检验真理的唯一标准 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.把握文章论述的主要内容。2.学习文章运用引用论证、举例论证和破立结合的论证方法。3.品味文章言辞犀利、老到天成的语言特色。 这篇文章瞬间点燃了思想解放热潮,成了撬动改革开放的思想杠杆,也成为在特定历史背景下,以哲学语言展开的政治宣言;它使“解放思想、实事求是”获得了不仅广泛而且坚实的认同,树立了在未来改革关口破浪前行的思维模式;它使中国的现代化探索回归“实践”,开启了理论创新与实践检验的良性互动。重温《实践是检验真理的唯一标准》这篇改革开放的宣言,我们仍激情澎湃。一、给下列加点的字注音。舆论(yú) 谬误(miù) 捍卫(hàn)胡诌(zhōu) 宰割(zǎi)...
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![]() ![]() ![]() 篇10:语文统编版选择性必修中册3.《实践是检验真理的唯一标准》课件(共38张ppt)语文统编版选择性必修中册3.《实践是检验真理的唯一标准》课件(共38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)实践是检验真理的唯一标准《光明日报》特约评论员选择性必修中册 第一单元【导入新课】习主席说:“时代是思想之母,实践是理论之源。”告诉我们什么?(学生谈理解)实践是检验理论成果和制度成果的试金石。新时代,我国发展走上了快车道,国家领导人在全国各地开展调研,就是在回应“实践是检验真理的唯一标准”。在1976年的时候有一场关于真理标准问题的大讨论,邓小平:“关于真理标准问题,《光明日报》刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反应,说是‘砍旗’,这倒进一步引起我的兴趣和注意。不要小看实践是检验真理的标准的争论。这场争议的意义大了,它的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。”...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:3.《实践是检验真理的唯一标准》课件(共18张PPT) 高中语文统编版选择性必修中册3.《实践是检验真理的唯一标准》课件(共18张PPT) 高中语文统编版选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)实践是检验真理的唯一标准《光明日报》特约评论员1、熟读课文,了解课文内容,掌握实践是检验真理的唯一标准的观点。2、学习本文运用经典理论文献和典型事例,立论和驳论相结合的论证方法。3、分析本文的论证特点,能学以致用,运用到写作实践中。学习目标“时代是思想之母,实践是理论之源。”——习近平1、为什么写《实践是检验真理的唯一标准》?2、《实践是检验真理的唯一标准》写什么内容?3、如何写《实践是检验真理的唯一标准》?胡福明,男,1935年7月生, 江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学...
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![]() ![]() ![]() 篇12:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准(共38张PPT)高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第一单元3 实践是检验真理的唯一标准语 文内容索引自主预习 积累梳理文本研读 任务探究课外拓展 比较阅读关于真理标准问题,《光明日报》登了一篇文章,一下子引起那么大的反应,说是“砍旗”,这倒进一步引起我的兴趣和注意……不要小看实践是检验真理的唯一标准的争论。这场争论的意义太大了,它的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。——邓小平评价《实践是检验真理的唯一标准》自主预习 积累梳理[资源助读]作者简介改革先锋——胡福明胡福明,江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学政治系...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版高中语文选择性必修中册第一单元3《实践是检验真理的唯一标准》课件(27张PPT)统编版高中语文选择性必修中册第一单元3《实践是检验真理的唯一标准》课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)实践是检验真理的唯一标准特约评论员文章学习目标1、理清论述思路,理解主要概念,把握核心观点,2、学习论证方法,辨析论证风格,体会论证语言的准确性学习重点: 整体感知,理清文章论述思路,感受文本的思想力量学习难点: 马克思主义认识论的理解检验和判定一种认识、一种理论是否具有真理性,即是否反映了客观实际,是“真理论”的一个重要问题。没有正确的真理标准,便不可能区分真理与谬误,而“检验真理的标准只能是社会实践”。这是马克思主义认识论的一个基本原理。20世纪70年代中后期,我国面临重大的历史转折,“解放思想”成为时代的呼声。为正确认识、把握理论与实践的关系,全...
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![]() ![]() ![]() 篇14:3.《实践是检验真理的唯一标准》同步练习(含答案) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册3.《实践是检验真理的唯一标准》同步练习(含答案) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:3.《实践是检验真理的唯一标准》同步练习一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成各题材料一:人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有失败的。无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来,开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准(共34张PPT)高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第一单元3 实践是检验真理的唯一标准(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)3 实践是检验真理的唯一标准
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大致详情:(共49张PPT)3 实践是检验真理的唯一标准课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练课外·一起成长有一篇文章瞬间点燃了思想解放热潮,成了撬动改革开放的思想杠杆,也成为在特定历史背景下,以哲学语言展开的政治宣言;它使“解放思想、实事求是”获得了不仅广泛而且坚实的认同,树立了在未来改革关口破路前行的思维模式;它使中国的现代化探索回归“实践”,开启了理论创新与实践检验的良性互动。重温《实践是检验真理的唯一标准》这篇改革开放宣言,我们仍激情澎湃。课前·基础认知背景链接1976年10月,中共中央一举粉碎“四人帮”,结束了“文化大革命”。举国欢腾,人心思变,党面临着思想、政治、组织等各个...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:3 《实践是检验真理的唯一标准》课件(44张)3 《实践是检验真理的唯一标准》课件(44张)资料可供全国地区适用。
大致详情:3 实践是检验真理的唯一标准
学习目标
1.全面理解“实践是检验真理的唯一标准”的深刻内涵及其重大现实意义。
2.了解时政评论类文体特点,学习议论文破立结合的论证方法。
3.用历史事实和亲身经历印证本文的观点,并学习运用相关理论对现实问题进行辩证分析。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
胡福明,男,1935年7月生, 江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进入中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学政治系(后更名为哲学系)任教,是1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。
1982年...
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![]() ![]() 篇18:3《实践是检验真理的唯一标准》课件(共29张PPT)3《实践是检验真理的唯一标准》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第03课 实践是检验真理的唯一标准
2020-2021学年部编版高中语文选择性必修中册
第一单元
1.了解文章写作的历史背景,全面理解“实践是检验真理的唯一标准”的深刻内涵及其重大现实意义。
2.了解时政评论类文体特点,学习本文事理论证和破立结合的论证方法。
3.梳理本文小标题之间的内在联系,体会文章的严谨准确的语言特色。
学习目标
胡福明,男,1935年7月生,江苏无锡人。1955年9月就读于北京大学新闻专业,翌年进中国人民大学哲学研究班学习,1962年毕业后,到南京大学政治系(后更名哲学系)任教。1982年11月调至江苏省委工作,历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党...
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![]() ![]() ![]() 篇19:部编版选择性必修中册 3 《实践是检验真理的唯一标准》课件(32张PPT)部编版选择性必修中册 3 《实践是检验真理的唯一标准》课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第一单元3 实践是检验真理的唯一标准语 文2022内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏练习思考与运用预习梳理与积累预习助读【了解背景】1976年10月,中共中央一举粉碎“四人帮”,结束了延续十年之久的“文化大革命”。举国欢腾,人心思变,百业待举,党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。但是,这一进程受到“两个凡是”(即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”)片面机械思想的严重阻碍,党和国家的工作在前进中出现徘徊局面。针对这种状况,邓小平多次旗帜鲜明地提出,“两个凡是”不符合马克思主义,人们要完整...
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大致详情:(共50张PPT)【学习指引】《实践是检验真理的唯一标准》是部编版高中语文选择性必修中册第一单元的第三课,这篇文章刊登于1978年5月11日的《光明日报》。在20世纪70年代中后期,我国面临重大的历史转折,“解放思想”成为时代的呼声。为正确认识、把握理论和实践的关系,全国展开了一场关于真理标准问题的大讨论。引发这场大讨论的,正是《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章。文章深刻体现了马克思主义认识论的基本观点,对冲破“两个凡是”的思想束缚、重新确立党的实事求是的思想路线、开启改革开放进程发挥了十分重要的作用。阅读这篇文章的时候,要理解文章的主要观点及其内在的联系。注意体会本文富于思辨性,善于...
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