篇1:高中语文统编版选择性必修中册8.1《荷花淀》(共43张ppt)高中语文统编版选择性必修中册8.1《荷花淀》(共43张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)荷花淀孙犁选择性必修中册 第二单元【导入新课】它是一篇纯美小说,而又贯注着一种民族精神。——郝宇民《名作欣赏》提起战争,同学们脑海中会浮现怎样的画面?想到了哪些词语?痛苦、灾难、血腥、血肉横飞、枪林弹雨、烈火硝烟、炮火连天、血流成河、尸横遍野、惨不忍睹……今天我们就一起走进孙犁的《荷花淀》,感受不一样的战争场面,感受战争中的人情美。战争小说的一曲纯美的绝唱1.学习通过人物对话、景物烘托表现人物性格和感情的手法。2.领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。3.感受抗日战争时期白洋淀地区人民的抗日斗争精神。【学习目标】“荷花淀”也就是现在的...
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大致详情:(共21张PPT)相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘,随身佩戴的宝镜却掉了下来,这块宝镜碎成了大大小小九十九块碎片,于是地上便有了大大小小九十九个水淀。荷花淀便是其中属白洋淀水域一个淀泊。这是一片面积为五百平方公里的水域,淀周堤埝环绕,淀内地形复杂,纵横交织着三千七百条沟壕,把淀面分割成四十三个大大小小的淀泊,形成淀内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国的景观。新课导入“诗体小说”:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。《荷花淀》的写作目的:在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质。”补:中篇小说《村歌》、散文集《文学...
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大致详情:(共30张PPT)第二单元8 荷花淀语 文2022内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏练习思考与运用预习梳理与积累预习助读【认识作者】孙犁(1913—2002),河北安平人,作家。高中毕业以后,一度到北平谋生。1936年到白洋淀附近的安新县同口镇小学教书。抗日战争全面爆发后,在冀中、冀西抗日根据地从事抗日文化宣传工作。1944年到延安,在延安大学工作和学习。1945年在《解放日报》上发表《荷花淀》《芦花荡》等作品,以清新而细腻的风格引起文艺界的注意。代表作有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,小说与散文集《白洋淀纪事》等。【了解背景】《荷花淀》写的是抗...
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大致详情:第08课 荷花淀
2020-2021学年部编版高中语文选择性必修中册
第二单元
1.学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法。
2.整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。
3.激发爱国主义情感,珍惜和平生活。
学习目标
传说嫦娥随身佩戴的宝镜掉了下来,这块宝镜掉在地上摔成了大大小小的99个碎片,碎片随机化为99个水淀。这些水淀中最有名的是500平方公里的白洋淀水域,荷花淀在水域中最出名,“莲菱蒲苇随风摇曳,满淀荷花盛开,湖内白帆点点”的美景让游人流连忘返。在抗日战争时期,这里还活跃着一支水上“雁翎队”,他们在芦苇迷宫和荷花荡中和鬼子捉迷藏,打...
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大致详情:(共28张PPT)《荷花淀》孙犁《荷花淀》孙犁目录contents作品概述人物形象自然景观艺术手法作品的影响与评价作品解读与探究作品概述01作者与作品背景介绍孙犁,河北人,现代小说家、散文家。作者作品描写的是抗日战争时期荷花淀人民的生活和斗争,以荷花淀为背景,表现了抗日根据地人民朴实、乐观、积极的品质。作品背景通过荷花淀的描绘,表现了人民在战争中乐观、坚强、积极的精神风貌,同时揭示出战争的残酷和人民战争的伟大。主题作品表现了人民在战争中的坚强与乐观,传递了积极向上、不屈不挠的精神,同时也揭示出战争的残酷和人性的伟大。意义作品的主题与意义结构作品采...
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![]() ![]() ![]() 篇6:统编版高中语文选择性必修中册8.1《荷花淀》 课件(共51张ppt)统编版高中语文选择性必修中册8.1《荷花淀》 课件(共51张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)部编版选择性必修中册第二单元-8.1课荷花淀激趣导入中国共产党第二十次全国代表大会将于2022年10月16日在北京召开,全国红色景点信息服务平台“红色汇”开展了“迎接二十大,红色景点展”大型主题活动,本期展播的景点是荷花淀。1945年春,抗日战争已经进入最后阶段,在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概,为保卫祖国、维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》写的就是这样的民族历史中的一角。素养目标1.了解孙犁及以其为代表的“荷花淀派”的写作风格。2.鉴赏小说的...
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大致详情:(共22张PPT)荷花淀说课【说教材】【说教学目标和教学重、难点】【说学情、教学方法】【说学法】【说教具、教学时间】【说教学过程】【说板书】【说教学评价】(一)教材地位和作用《荷花淀》是统编版高中语文选择性必修中册的一篇课文。本文学习的重点主要是掌握赏析小说的一些基本方法——欣赏小说的人物形象和语言。(二)说教材内容《荷花淀》小说讲述了发生荷香四溢的荷花淀里一群年轻妇女的成长过程。生长在物产丰饶的白洋淀的女人们勤劳、善良、温柔体贴,挚爱丈夫,热爱美丽富饶的家乡。大敌当前,虽然依恋丈夫,但也深明大义,毅然送丈夫去参军。丈夫们走后没多久,女人们念夫心切,商量着去看望丈夫们...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2022年语文基础模块11《荷花淀》课件(共29张PPT)2022年语文基础模块11《荷花淀》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)荷花淀【学习目标】1.了解孙犁与荷花淀派的创作风格。2.掌握阅读小说的基本方法,学会运用想象和联想鉴赏文学作品。3.体会小说景物描写、人物对话的特色及其对推动故事情节发展、刻画人物性格、表达主题的作用。4.领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美,了解抗日战争时期白洋淀地区人民的抗日斗争生活,学习他们的爱国主义和乐观主义精神。【学习重点】1.分析人物形象,赏析如诗如画的景物描写。2.体会生动传神的对话描写的作用。【学习难点】对小说总体艺术风格的把握。导入新课第 一 课 时作家作品理清思路景物赏析导入新课山居秋暝(唐)王维空山新雨后...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元8.1荷花淀(共32张PPT)高中语文统编版(部编版)选择性必修中册第二单元8.1荷花淀(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)8 荷花淀1.学习通过人物对话、景物描写、细节描写来表现人物性格和感情的写法。2.鉴赏本文充满诗情画意的景物描写和传神的对话描写,提高鉴赏小说的能力。3.感悟爱国主义和革命乐观主义精神,培养爱生活、爱家乡、爱祖国的伟大情怀,增强民族自信心和自豪感。4.了解“荷花淀派”的艺术风格。一、辨词义:请将正确的词语填在横线上。1.缠绞·缠绕(1)这棵树被这么多藤蔓植物 缠绕 着,怕是活不了多长时间了。(2)这么多纱线 缠绞 在一起,你还夸下海口说上课前能解开,你看,还有3分钟就上课了。辨析 缠绞:互相交织、缠在一起。缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:ppt,荷花,精选,9篇
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